公務(wù)員考試詞語辨析

?？荚~語辨析精講

?實詞辨析

?實詞辨析

?成語辨析

目錄

ー、實詞辨析........................................................2

二、虛詞辨析.....................................................68

三、成語（一）淵斤................................................78

三、成語（二）分類...............................................102

1.不能望文生義的成語.......................................103

2.可涯文生義的成語.......................................107

3.容易用錯對象的成語.......................................108

4?容易誤用感情色彩的成語…貶義.............................110

5?容易誤用感情色彩的成語…褒義.............................112

6.容易造成重復(fù)的成語.......................................114

7.容易謙敬錯位的成語…謙辭.................................117

8.容易謙敬錯位的成語…敬辭.................................119

9.兩用成語..................................................120

10.多用于否定句的成語.......................................125

四、成語（二）易錯................................................126

共162頁

第1章

實詞辨析

（2頁ー67頁）

第1節(jié)

A

1.【安置安頓安排】"安置"著重于"置”,使工作、生活、物品等有適當(dāng)?shù)?/p>

位置,或指人或物的處置各得其所,又指安置親屬、行李、災(zāi)民等?！鞍差D"

著重于"頓”,妥當(dāng)安排使有著落。"安排"著重于"排",分輕重緩急,先

后主次,有條不紊地處置人或事物,多指人事、任務(wù)等的處理。

2.【安閑安適】"安閑"重在"閑"ー一一心中無所牽掛。"安適"重

在"適"——舒適,愜意。

3.【暗淡黯淡】二者都指不明朗。不同的是:"暗淡"指光色昏暗，不光明,不

鮮艷,如"光線暗淡"。"黯淡"，①指心理暗淡,如"心情黯淡"；②同"暗

淡"。

4.【懊悔懊惱】"懊悔"重在"悔"——后悔,更多的是"責(zé)己"。"懊惱"

重在"惱"——煩惱，更多的是“怨天尤人"。

5.【哀憐愛憐爰戀】三者讀音大致相同，但意義和用法不同。"哀憐"指對別人

的不幸遭遇表示同情,如"中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)"。"爰

憐"指十分疼愛，多用于子女，如"愛憐子女"。"愛戀"指熱愛而難以分離，

多用于男女之間,如"二十多年來,他倆一直相互愛戀著”。

6.【爰護愛惜】愛護有精心保護，不使受到損壞或鍍害的意思;愛惜指不浪費,

不糟蹋。前者既可指人，又可指物;后者則僅指物或抽象事物,如"時間".

7.【按語暗語】相同點:二者都與語言有關(guān)。不同點:“按語"也寫作"案語"，

指作者、編者對有關(guān)文章、詞句所做的說明、提示或考證。如"這個文段,編

者特地加了按語"；"暗語"指彼此約定的秘密話,如"這些話純是暗語,別

人根本聽不懂"。

8.【翱翔遨游】二者都與游動有關(guān)，但游動的方式有所不同。"翱翔”指在空中

回旋地飛。"遨游"指漫游,游歷。如"自由翱翔"，"遨游太空"。

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第2節(jié)

B

1.【頒布頒發(fā)】“頒布"側(cè)重于公布,對象往往是法令、條例等。"頒發(fā)"

側(cè)重于授予、發(fā)出,對象常是獎品或命令、指示等。

2.【包括包羅包含包涵】"包括"可指具體事物,又可指抽象事物,如"意識

形態(tài)，包括政治、法律、道德等思想觀點"。"包羅"指范圍廣大，事物

眾

多,常說"包羅萬象"。"包含"對象多是抽象事物,如"這句話包含好幾

層意思"。"包涵"指請人原諒，如"請多包涵"。

【保障保證】"保障"指有效地保護人民財產(chǎn)、勞動、科研成果等不受侵犯

和破壞。"保證"著重于用事實或行動擔(dān)保做到。

【暴戾暴力】"暴戾",形容詞,指粗暴乖張,殘酷兇惡,如:"這個老板

真是暴戾，動輒對工人進行打罵"。"暴力"，名詞，①強制的力量、武力,

如"暴力革命"；②特指國家的強制カ,如"軍隊對于敵對階級是ー種暴力"。

5.

【暴病抱病】二者都與疾病有關(guān),但詞性和詞義不同。"暴病"指突然發(fā)作

來勢很兇的病,名詞,如"ー場暴病,整得他意志完全消沉了"。"抱病"

指有病在身，動詞，如"自此以后，他ー直抱病在家,不再露面"。

【暴發(fā)爆發(fā)】都是動詞,都含有"突然發(fā)作"的意思,但前者強調(diào)突然性，

后者強調(diào)爆炸性，"爆發(fā)"的使用范圍比"暴發(fā)"寬。"暴發(fā)"，①指突然

發(fā)財或得勢,多含有貶義。②指突然發(fā)作,多用于山洪、大水或疾病等具體

事物。"爆發(fā)"，①指因爆炸而迅猛發(fā)生,多用于具體事物。②指像爆炸那

樣突然地發(fā)生,多用于抽象事物，如革命、起義、運動等重大事變,再如カ

量、情緒，等等。

7.

【本領(lǐng)本事】"本領(lǐng)"著重于工作的技能，特殊的技巧。"本事"著重于活

動的能力,指一般的能力。

【本質(zhì)實質(zhì)】"本質(zhì)"運用范圍比"實質(zhì)"廣，"本質(zhì)"指人或事物本身所

固有的根本的屬性,它可構(gòu)成"本質(zhì)特點"等詞組。"實質(zhì)"指內(nèi)在的實際

屬性,跟表面的或虛假的東西相對,一般指抽象事物,如"精神實質(zhì)"。

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9.【必須必需】都含有"必要"的意思。"必須”是副詞,有強調(diào)語氣作用,

多做狀語。①表示一定要,強調(diào)事實或情理上的必要性。后面帶動詞或帶形

容詞,有時還可以用在分句前面。②加強命令語氣。③"必須"的否定形

式

是"無須""不須""不必"。"必需"是動詞,表示一定得有、不可缺少

的,做定語或做謂語。凡是"不可不"的行為就用"必須"。

10.【變換變幻】二者都是動詞,都有變化之意。"變換"指事物的一定形式或

內(nèi)容換成另一種,多指具體的事物,如“變換一下位置"。"變幻"指不規(guī)

則地改變,多指抽象事物,如"世界政局變幻莫測"。

11.【辯別辨別】“辯別"指用言辭來分別,如"辯論會上,他從理論上仔細辯

別了這件事的是非曲直"。"辨別"指根據(jù)不同事物的特點,在認識上加以

區(qū)別,如"在政治斗爭中,每個人都要辨別好方向,不要上了政治騙子的當(dāng),.

12.【辯駁辯論辯白辯解】"辯駁"指提出理由或根據(jù)來否定對方的意見。"辯

論"指彼此用一定的理由來說明自己的見解，揭露對方的矛盾,以便達成

共

識。"辯白"指說明事實真相,用來消除誤會或受至り的指責(zé)。"辯解"指對

受人指責(zé)的某種見解或行為加以解釋。

13.【表明標(biāo)明】"表明"指表示清楚,如“這件事表明了社會主義制度的優(yōu)越

性"。"標(biāo)明"指特意用文字或符號等把某事物直接標(biāo)出來,如"ー般藥品

都應(yīng)在外包裝上標(biāo)明用途、用量、用法等"。

14.【不齒不恥】這兩個詞語讀音相同，但意義不同。"不齒"是不愿意提到的

意思,如"出賣師友者，君子不齒"。"不恥"是不感到羞恥的意思，如"身

居顯位,卻如此貪心，別人尚羞,他自己卻不恥"。

15.【部署布置】二者都與安排事情有關(guān)。"部署"指安排、布置人カ、任務(wù)等，

一般指大規(guī)模地、全面地、宏觀地安排配置,如“戰(zhàn)略部署"。"布置"指

在ー些活動中做出安排，多指具體的安排、配置等，如"布置工作""布

置

任務(wù)"。

16.【把持操縱】把持是獨占、獨攬的意思，往往是公開性的活動;操縱是支配、

控制的意思,多是幕后行為。

17.【包藏飽藏】"包藏"指包含，隱藏,如"包藏禍心"。"飽藏"指深深地

隱藏著，如"他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機"。

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18.【報復(fù)抱負】“報復(fù)"指對批評自己或損害自己利益的人進行反擊,貶義,

如“他善于對提意見的人打擊報復(fù)"。"抱負"指遠大的志向,褒義,如"青

年人應(yīng)該有理想,有抱負"。

19.【報到報道】"報到",動詞，指向組織報告自己已經(jīng)來到，如"新生入學(xué)

報到處"。"報道"也寫作"報導(dǎo)",名詞,指新聞稿,如"他寫了一篇新

聞報道";動詞,通過媒體把新聞告訴群眾，如"報道消息"。

20.【暴病抱病】二者都與疾病有關(guān),但詞性和詞義不同。"暴病"指突然發(fā)作

來勢很兇的病,名詞,如"ー場暴病,整得他意志完全消沉了"。"抱病"

指有病在身,動詞,如“自此以后,他ー直抱病在家,不再露面"。

21.【奔赴奔向】“奔赴"側(cè)重于"將要走到，跑到,趕到"；"奔向"側(cè)重于

"朝某個方向"奔,沒有"趕到"之意。

22.【崩裂迸裂】二者都是動詞,都有裂開的意思。"崩裂"指物體猛然分裂成

若干部分,如"山石崩裂"。"進裂"指破裂,裂開而往外飛濺,如"腦漿

進裂"。

23.【變易變異】二者都與變化有關(guān),但所指的對象不同。"變易"指改變,變

化,如"這里的情況并無多大變易"。"變異"指同性生物世代之間或同代

生物不同個體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來的差異，如"物

種變異"。

24.【標(biāo)致標(biāo)志】二者讀音相同,但詞性和詞義不同。"標(biāo)致"指相貌、姿態(tài)美

麗，多用于女子,形容詞,如“她長得很標(biāo)致"。"標(biāo)志"，①標(biāo)明特征的

記號，名詞,如"地圖上有各種形式的標(biāo)志"；②表明某種特征，動詞，如

"這件事標(biāo)志著正義是不可戰(zhàn)勝的"。

25.【不合不和】"不合"指不符合,不應(yīng)該,合不來，如"不合手續(xù)"，"早

知如此,當(dāng)初就不合叫他去"，"他們倆一直不合"。"不和"指不和睦，

如"家不和,外人欺"。

26.【不カ不利】"不カ"指不盡力，不得力,如"辦事不力"。"不利"指沒

有好處,不順利,如"這個地形不利于我軍而有利于敵軍"。

第3節(jié)

C

1.【猜測推測】"猜測”側(cè)重于主觀猜想,"推測”側(cè)重于根據(jù)事理去推斷。

2.【才能才華オ干才智】"才能"表現(xiàn)在實踐活動方面,如“辦事才能又表現(xiàn)

在思維活動方面,如“文藝創(chuàng)作才能"。"オ干”指辦事和實踐活動能力,

常用于較重要的實踐活動方面。如"指揮オ干"。"オ華"指表現(xiàn)于外的オ

智和能力，如"オ華橫溢",多用于藝術(shù)活動、科學(xué)文化等方面。"才智"

多指創(chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能，如"聰明才智"，多用于思維活動方面。

3.【倉促倉皇】"倉促"指時間匆促,行動忙亂。"倉皇"多指心里害怕，神

色慌張，舉止失措。

4.【查看察看】"查看"指檢查、觀察事物存在的情況,如“查看貨物"。"察

看"指為了解情況而細看，如"察看地形"。

5.【查訪察訪】前者指調(diào)查打聽案情;后者指通過觀察訪問去進行調(diào)查，多公

開進行。

6.【鏟除根除】"鏟除"對象除抽象事物、舊思想、舊意識外,還可指具體事

物。"根除"比"鏟除"程度重，對象多是抽象的有害的事物。

7.【猖狂瘋狂】"猖狂"常形容敵人的進攻、反撲、反對等行動。"瘋狂"除

常形容行動以外,還形容報復(fù)、咒罵、誣陷等。

8.【嘲笑嗤笑嘲諷嘲弄饑笑恥笑】"嘲笑"指把對方的缺點錯誤或本

來不是錯誤缺點的地方，加以夸大,引為笑談,使人難堪。"嗤笑"帶有輕

視、看不起的意味。"朝諷"著重饑諷，常以言辭詩文或表情來諷朿リ。"嘲

弄"指拿人開心。"譏笑"是用尖刻的話語譏諷嘲笑對方的缺點錯誤。"恥笑"

含有

鄙視、不屑ー顧的意味，語義比"嘲笑"重。

9-【塵世塵事】"塵世"指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實世界，如"遠離塵世"。

"塵事"指世俗的事，如"他不問塵事"。

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10.【沉靜寂靜】都有“安靜、沒有聲音"的意思。"沉靜”除了形容環(huán)境安靜

外,還可形容人的性格、心情或神色的平靜、穩(wěn)重。"寂靜"只能形容環(huán)境的

安寧、平靜,帶有書面語色彩。

11.【成績成就】"成績"一般指工作、學(xué)習(xí)、體育等的收獲,如"學(xué)習(xí)成績"。

"成就"指重大事情,它常受"偉大""重要""巨大"等詞修飾。"成就"

有時兼做動詞,表示完成。

12.【呈現(xiàn)浮現(xiàn)】都是表示動作的詞,指具體的事物在眼前顯現(xiàn)出來。"呈現(xiàn)"較

清楚,持續(xù)的時間長，多是直接看到的（不是想象的）現(xiàn)實的事物，如顏色、

景色、神情、氣氛等。"浮現(xiàn)"往往是影影綽綽的，持續(xù)的時間較短，多是想

象的,有時是直接看到的;對象多是人的形象、印象、往事、表情等。有時可

換用，如"臉上呈現(xiàn)（浮現(xiàn)）出喜悅的神情"。

13.【持續(xù)連續(xù)】都有"不間斷"的意思。"持續(xù)"強調(diào)某種情況或狀態(tài)保持的時

間長且沒有大的起伏變化。"連續(xù)"強調(diào)（事物）一個接ー個來，接連不斷。

14.【充斥充滿充溢】"充斥"指到處都塞滿，帶厭惡色彩,貶義詞。"充滿"

泛指填滿或充分具有,可指具體事物。"充溢"指充滿、流露,多指表情。

15.【憧憬向往】都表示因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達到。一般情

況下，二者可以互換。但"憧憬"僅用于事物或境界較廣大、時間較長遠的對

象;"向往"適用的事物或境界則不如"憧憬"廣大和長遠,如"那里是我向

往的地方",不能說"那里是我憧憬的地方"。

16.【籌備準(zhǔn)備】"籌備"指籌劃、考慮，程度比"準(zhǔn)備"更加周到,更加全面,

多指慎重而重大的事情。"準(zhǔn)備"多指一般行動,預(yù)先安排計劃。

17.【遲疑猶豫】"遲疑"指沒有主見,行動遲緩，不果斷。"猶豫"著重于人的

內(nèi)心活動，拿不定主意。

18.【出現(xiàn)涌現(xiàn)】"出現(xiàn)"運用范圍比"涌現(xiàn)"廣,它可指人,如"出現(xiàn)好人好事"；

也可指抽象事物，如"出現(xiàn)好現(xiàn)象"。"涌現(xiàn)"指大量出現(xiàn)，多指具體的、好

的、大量的,如"涌現(xiàn)大批積極分子"。

19.【出生出身】"出生"指胎兒從母體中分離出來,如"甲子年出生"。"出身"

指個人早期的經(jīng)歷或身份,如"工人出身"。

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20.【處事處世】"處事"指處理事務(wù),如"他處事嚴(yán)肅,態(tài)度卻十分和藹"。

"處世"指在社會上活動,跟人來往,如"他闖蕩江湖多年,有著豐富的處世

經(jīng)驗"。

21.【處治處置】"處治"指處分,懲治,如"對那些民憤極大的腐敗分子要從嚴(yán)

從快加以處治"。"處置"，①表示處理,如“這件事必須妥善處置"：②指

發(fā)落、懲治,如"我只恨沒有本領(lǐng)處置那些該死的東西"。

22.【淳厚醇厚】"淳厚"指誠實樸素,如"為人淳厚"。"醇厚"，①指氣味、

滋味等純正濃厚,如"酒香醇厚"；②同"淳厚"。

23.【儲藏儲存】都有"把暫時不用的東西積累并存放起來"的意思。"儲藏"

著重于"藏",表示“保藏使之不易變質(zhì)”,多用于具體物品。"儲存"

著重于“存",強調(diào)把金錢或物品保存起來,以防止損失。

24.【竄改篡改】二者都有改動的意思,但改動的對象和動機不同。"竄

改"指改動文件、書籍、古書中不應(yīng)該改動的部分，單指文字改動，不含貶義,

如"他將‘望洋興嘆’竄改成‘望山興嘆‘"，"抄寫文件要細心，不要隨意

竄改"。"篡改"指把正確的東西強行或暗中改為不正確的東西,用作偽的手

段改動或曲解（經(jīng)典、理論、政策等）。不限于文字方面,含貶義，如"他們

肆意篡改歷史"。

25.【財物財務(wù)】二者都與財有關(guān)，都是名詞。不同的是:"財物"指錢財和物

資,如"老人死后，留下了很多財物"；"財務(wù)"指機關(guān)、企業(yè)、團體等單位

中，有關(guān)財產(chǎn)的管理或經(jīng)營以及現(xiàn)金的出納、保管、計算等事務(wù)，如"建立健

全財務(wù)制度"。

26.【采用采取采納】"采用"重在于"用",采其可用的。"采取"重在"取"

從許多可用的事物中,選擇最合適的,運用范圍比其他兩詞

廣。"采納"著重于接受意見,建議,要求等。

27.【殘敗慘敗】二者所指對象不同。"殘敗"指殘缺衰敗，多用于物件,

如"這里有一堵殘敗的墻壁"。"慘敗"指慘重的失敗，多用于事情,

如"敵人遭到了慘敗"。

28.【殘酷慘苦】"殘酷"指兇殘冷酷,如"濫施殘酷的暴行"。"慘苦"指凄

慘痛苦,如"這幾年,他們的生活真夠慘苦"。

29.【草擬起草】"草擬"指粗略地擬出草案，多指各種計劃、工程設(shè)計、論文提

綱的擬定;"起草"多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。

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30.【場面局面】"場面"指一定時間、地點所構(gòu)成的情景,運用范圍比"局面"】

",可指在一定場合下的情況,如熱烈的場面;也可指外觀和排場;又可指戲

劇或電影中的場面。"局面”指某時期內(nèi)事情表現(xiàn)出來的形態(tài),也指規(guī)模。

31.【籌劃計劃】"籌劃"對象多是新機構(gòu),新事業(yè),新工程。"計劃"指對某項

工作或行動根據(jù)目的要求和具體條件擬定的具體內(nèi)容步驟,它還可以作名詞。

32.【除草鋤草】"除草"指除去雜草,所用的方式可以多種多樣,如"王大爺承

包的責(zé)任田,全靠用化學(xué)藥品除草"。"鋤草"指用鋤頭松土除草,如"王大

爺把鋤頭往孫子手里ー遞說:‘不好好上學(xué),就鋤草去!’"

33.【篡奪揮奪】"篡奪"指用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取地位和權(quán)カ，如"篡奪皇位"。

"揮奪"指從旁鼓動人干某事，慫恿,如"他一再揮奪我學(xué)打麻將賭錢,我可

不干那事"。

34.【承擔(dān)承襲承接】"承擔(dān)"指敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與義務(wù),通常與人搭

配,不與地名搭配。"承襲"指沿襲繼承,一般搭配制度或基業(yè),不與地名搭

配。"承接"指承前接后或承受、接受,常搭配的是承接訂貨、承接來料加工，

也不能搭配地名。

10

第4節(jié)

D

1.【打算盤算】都有事先考慮、計劃的意思。"打算”可用于各種大小行動的

計劃及安排,使用范圍較廣。"盤算"強調(diào)反復(fù)思考、籌劃,多用于費腦筋、

難以決定的事情。

2.【擔(dān)當(dāng)擔(dān)負擔(dān)任負擔(dān)】"擔(dān)當(dāng)"語義比"擔(dān)負""擔(dān)任"重，它的賓語多

是

責(zé)任、任務(wù)和艱巨的工作。"擔(dān)負"著重于負責(zé)，它一般不與具體職務(wù)名詞

搭配。"負擔(dān)"意義跟"擔(dān)負"相同,但它的賓語有些不同,除負擔(dān)工作、

責(zé)任外,還與"生活費""代培費"等搭配,且它還有名詞用法。"擔(dān)任"

3多后接職務(wù)。

【耽擱耽誤】都可表示時間上的拖延、延遲。"耽擱"指拖延，也指停留,

對象多為時間，有時也指事情。"耽誤"強調(diào)因時間拖延而誤事,對象多為

，時間、前途、工作、學(xué)習(xí)等。

4.

【當(dāng)前目前眼前】都指離說話時很近的一段時間。"當(dāng)前"強調(diào)包含說話的

這ー時刻,使用的范圍較廣。"目前"多用于書面語,指稱社會、政治、軍

事、外交等方面的情況,多就整個局面上的情況而言。"眼前"多用于口語，

5使用范圍不如"當(dāng)前""目前"廣。

【導(dǎo)致致使】都有因某種原因而引出不良后果的意思,?？苫Q。"導(dǎo)致"

后面可以跟詞和短語。"致使"后面必須跟帶有兼語的短語，而且只用于書

【抵制抵御】前者指阻止有害的事物，使不能侵入或發(fā)生作用;后者指抵擋、

7抵抗。

【典雅高雅】"典雅"多指雕刻、塑造藝術(shù)形象和文詞等雅致，優(yōu)美不俗。

0"高雅"多指人的言談、舉止動作、作風(fēng)以及處世態(tài)度與眾不同。

【獨力獨立】"獨力"指單獨依靠自己的力量做,如"獨力經(jīng)營"。"獨立"，

①指單獨地站立，如"獨立山巔"；②指自主地存在，如"他們宣布獨立"；

③指不隸屬于某高ー級單位的,如"獨立師"：④指不依靠他人,如"獨立

完成作業(yè)"。

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9.【度過渡過】"度過"指某段時間已過去,用于與時間推移有關(guān)的情況,如

“度過了一個愉快的假期"。"渡過"指由此岸到達彼岸,有"通過"的意

思,也引申為"渡過難關(guān)"等。如"渡過了長江天險"。

10.【斷定確定】"斷定"指由推理判斷而下結(jié)論。"確定"指毫不含糊地明確

決定。它還有形容詞用法,表示明確而肯定。

11.【兌換對換】"兌換"指用ー種貨幣或物品換另ー種,如"用10斤白面可以

兌換12斤大米"。"對換"指對位互換,如“對換工作崗位”。

12.【道路途徑】“道路"常用于口頭語體和政論語體,它可指具體的路,也指

抽象的路,它的應(yīng)用范圍較“途徑"廣。"途徑"一般指抽象的路,而且是

指一種門路,包括達到ー定目的采取的方法、方式、措施、手段等。

13.【地力地利】"地力"指土地肥沃的程度，如"通過土壤分析，就可以了

解這里的地力情況"。"地利"，①指地理的優(yōu)勢,如“天時不如地利"：②指土

地有利于種植作物的條件,如"充分發(fā)揮地利"。

14.【擋箭牌保護傘】"擋箭牌"就指推脫事情的借口，與之一致。保護傘:比

喻賴以不受傷害的資本,保護某些人或某ー勢カ范圍,使其利益不受損害或

不受干涉的力量。

15.【點染渲染】點染:指點綴、修飾,語義較輕。渲染:指用色彩、語言等烘

托描寫,加強藝術(shù)效果,語義較重。

16.【凋敝凋零】凋敝:指生活、事業(yè)等方面的衰敗,搭配對象為較大的事物。

凋零:指草木凋謝零落,比喻人或事物衰落,搭配對象相對較小。

12

第5節(jié)

E

1.【遏止遏制】"遏止"指用力阻止,對象多是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而

突然發(fā)生的重大事件,如“不可遏止的革命洪流"。"遏制"指制止,壓抑控

制,使不發(fā)作,對象多是自己的情緒,有時也指敵人或某種力量。

如"遏制校園暴力"。

2.【厄運噩運】前者側(cè)重指困苦的遭遇，不幸的命運，如"想不到他中年喪妻，

遭此厄運"。后者側(cè)重指壞的帶有兇險的運氣，如"交了噩運"。

3.【恩惠恩賜】前者是名詞，指給予或受到的好處。后者是動詞，泛指因憐憫而

施舍。

4.【訛傳訛舛】二者都與錯誤有關(guān)，但所指不同。"訛傳"，動詞，指錯誤的傳

說，如"這ー訛傳不要緊,我倒成了一個罪人"。"訛舛"，名詞,指文字錯

誤，如"這段文字的訛舛太多"。

5.【爾后而后】“爾后"著重指從此以后，常作句首狀語，"而后"著重于然后，

在某事之后，在句中作狀語。

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第6節(jié)

F

1.【發(fā)奮發(fā)憤】"奮"本義指鳥振翅飛翔,后來引申為振作、鼓

動。"憤"指因為不滿意而感情激動。"發(fā)奮"指振作起來,如"發(fā)奮努力"

“發(fā)奮有為"等。"發(fā)憤"指決心努力,如“發(fā)憤忘食""發(fā)憤圖強"等。

"發(fā)奮”強調(diào)精神振作,"發(fā)憤"突出精神受到刺激而產(chǎn)生向上的內(nèi)動カ。

"發(fā)奮"使用的范圍要比"發(fā)憤"大,"發(fā)奮"可以指個人,也可以指群體

或國家,而"發(fā)憤"ー般指個人。功能上，"發(fā)奮"可以說"奮發(fā)"，而"發(fā)

憤"則不能說"憤發(fā)"。

2.【法制法治】"法制"指統(tǒng)治階級按照自己的意志建立的規(guī)章制度,名詞,

如"我們要建立健全社會主義民主政治體制"。"法治"可以指先秦時期法

家的政治思想,主張以法為準(zhǔn)則統(tǒng)治百姓,處理國事;可以指根據(jù)法律治理

國家,動詞，如“我國已經(jīng)逐步走上了社會主義法治軌道"。

3.【繁重沉重】"繁重”著重于事情多而責(zé)任重。"沉重”著重于量重,它的

適用范圍大,還可指分量重，程度深,或關(guān)系重大，還可以引申為心情不暢，

精神不愉快。

4.【反應(yīng)反映】"反應(yīng)"多指由外界刺激（包括言論、事物或純粹是物理刺激）

而引起的主體相應(yīng)活動,帶有某種"被動"色彩。"反映"則指主體把客觀

存在情況（包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西）原封不動地表現(xiàn)出

5.【反復(fù)重復(fù)】"反復(fù)"指一次又一次,多次重復(fù)，多指不同的事物或動作的

重復(fù)。"重復(fù)"著重于相同的事物或動作又重做一次。從次數(shù)比，"重復(fù)"

次數(shù)比"反復(fù)"次數(shù)少。

6.【范疇范圍】共同點:都表示周圍的界限或限制。不同點:"范疇"用于理

論、概念等抽象事物,“范圍"用于具體事物。

7.【妨害妨礙】前者指有害于事物發(fā)展（程度重）,后者指使事物不能順利進行。

8.【仿照仿效】"仿照"是"按照""依照",指依照別人的樣子全盤搬用,

包括計劃、規(guī)模、方法等一整套都仿著做，運用對象常與"樣子"搭

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配。"仿效"是"效法""模仿",指模仿別人的辦法、式樣,常與"方法"

搭配。

9.【廢止廢置】"廢止"指取消,不再行使法令、制度等,多用于抽象的事物,

如"廢止禁令"。"廢置"指把認為沒有用的東西擱置ー邊,多指具體事物,

如"這臺電視機被廢置了三年"。

10.【憤怒憤慨】"憤怒"著重于"怒”,生氣、不滿或激動到了極點，憎惡的

感情更重。"憤慨"著重于氣憤不平,多指重大事件。

11.【風(fēng)氣風(fēng)尚風(fēng)俗】“風(fēng)尚”是褒義詞,“風(fēng)氣""風(fēng)俗"是中性

詞。“風(fēng)尚"著重于"尚"，指一定時期內(nèi)大家共同崇尚、尊重而流行的風(fēng)氣，

有時包括道德品質(zhì)、精神等在內(nèi)。"風(fēng)氣"著重于習(xí)氣,指現(xiàn)時社會上或集

體中流行的,較普遍的愛好、習(xí)慣。"風(fēng)俗”著重于習(xí)俗，長期形成的風(fēng)尚、

禮節(jié)、習(xí)慣等。

12.【膚淺浮淺】相同點:都表示淺，不深。不同點:"膚淺"主要用于認識、

理解等,局限于表面,常指學(xué)識淺薄,理解不深刻。如"我對戲曲了解得

很

膚淺"。"浮淺"主要用于作風(fēng)、學(xué)識等,著重于浮在表面,指認識淺薄，

不扎實。如"努力克服脫離群眾、作風(fēng)浮淺的官僚主義作風(fēng)"。

13.【扶助輔助】二者都有幫助之意，但幫助的方式有所不同。“扶助"指扶持

幫助,如“他常常扶助老人上車"。"輔助"，①指從旁幫助,動詞，如

"多加輔助②指幫助性的，非主要的,名詞,如"輔助勞カ"。

14.【撫養(yǎng)扶養(yǎng)贍養(yǎng)】“撫養(yǎng)”兼指保護、教養(yǎng)和供養(yǎng),一般說來指長輩對子女

或晚輩的保護和教養(yǎng)。如“他用微薄的工資撫養(yǎng)了兩個孤兒"。"扶養(yǎng)"，

幫助、扶助養(yǎng)活,一般用于平輩之間、晚輩對長輩的贍養(yǎng)，如"扶養(yǎng)老人"。

"贍養(yǎng)”,供給生活所需,特指子女對父母在物質(zhì)和生活上進行的幫助。

15.【腐蝕侵蝕腐化】“腐蝕"本義指通過化學(xué)變化,使物體損壞;它的比喻義

指腐朽的思想和惡劣的環(huán)境會使一個人逐漸變質(zhì)、墮落。"侵蝕"本義指細

菌等侵害人或物體，用于人的思想時強調(diào)指由外至內(nèi)逐漸侵害,它還可指自

然カ對物體的侵害。"腐化”著重指變壞，可指抽象的思想意識，也指具體

事物的腐爛。

16.【翻覆反復(fù)】“翻覆"，①指巨大而徹底的變化,如"試看天地翻覆"；②

指來回地翻動身體,如"翻覆不能人睡"。"反復(fù)"，①指一遍又一遍,

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多次重復(fù),如"反復(fù)實踐"；②指顛過來倒過去,翻悔,如“反復(fù)無常"；③

指重復(fù)的情況,如"這次斗爭會有反復(fù)"。

17.【誹誘毀誘】二者都指無中生有，說別人的壞話，但其程度有所不同。"誹

誘"表示的程度稍輕ー些，而"毀誘"表示的程度重一些。

18.【廢除廢黜】二者都有取消的意思，但取消的對象不同。"廢除"指取消、

廢止法令、制度、條約等，如"廢除不平等條約"。"廢黜"指罷免、革

除官職，現(xiàn)多指取消王位或廢除特權(quán)地位,如"廢黜職務(wù)"。

19.【分子份子】“分子"屬于某ー階級、階層、集團或具有某種特征的人。如:

知識分子、積極分子?！胺葑?集體送禮時各人分攤的錢。如:出份子。

20.【分割分隔】二者都有使中間斷開的意思。"分割"指把整體或有聯(lián)系的東

西分開,如“民主和集中任何時候都不能分害!！"。"分隔"指在中間隔斷，

使不相通，如“為了培養(yǎng)自立能力,我與弟弟分隔房間居住”。

21.【分辨分辯】"分辨"指分清辨明,著重在區(qū)分、辨明差別。如"分辨香花

和毒草"。"分辯"指用語言辯白，著重在解釋清楚理由;如"他這回并不

分辯，單說一句‘不要取笑”

22.【憤怒憤慨】"憤怒"著重于"怒"，生氣、不滿,激動到了極點，它也用

于比喻,憎惡的感情更重。"憤慨"著重于氣憤不平,多指重大事件。

23.【風(fēng)氣風(fēng)尚風(fēng)俗】“風(fēng)尚"褒義詞。"風(fēng)氣、風(fēng)俗"是中性詞，"風(fēng)尚”著

重于"尚",指一定時期內(nèi)大家共同崇尚、尊重而流行的風(fēng)氣，有時包括道

德品質(zhì)、精神等在內(nèi),"風(fēng)氣"著重于習(xí)氣,指現(xiàn)時社會上或集中流行的，

較普遍的愛好、習(xí)慣,可以說是ー種社會風(fēng)氣，“風(fēng)俗”著重于習(xí)俗,長

期

形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等。

24.【奉獻貢獻】二者都有獻出的意思，動詞，褒義。不同的是感情色彩有所區(qū)

別。"奉獻"指恭恭敬敬地呈獻,"貢獻”指一般性的獻出。

25.【浮躁急躁】"浮躁"側(cè)重于不踏實;"急躁"側(cè)重于沒耐性。

26.【撫摸扶摸撫摩】“撫摸"也寫作"撫摩"，指用手輕輕按著來回移動，

多帶有愛的色彩,如“老漢撫摸著孩子的頭發(fā)"。"扶摸"指扶持摸索,

如"光線太暗了,我們只好扶摸著欄桿走下樓來"。

27.【腐蝕侵蝕腐化】"腐蝕"本義指通過化學(xué)變化，使物體損壞;它的比喻義

指腐朽的思想和惡劣的環(huán)境會使一個人逐漸變質(zhì)，墮落。"侵蝕"本義

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指細菌等侵害人或物體,用于人的思想時強調(diào)指由外至內(nèi)逐漸侵害,它還可指

自然力對物體的侵害。"腐化”著重指變壞,可指抽象的思想意識,也指具

體事物的腐爛。

28.【富余富?！?富余”是動詞,指把東西剩下來;"富?！笔切稳菰~,指東

西多,手頭寬裕。

29.【賦予付與】二者都有交給的意思,但所交的對象不同。"賦予"指交給重

大任務(wù)、使命等,如"圓滿完成黨賦予的光榮使命"。"付與"指拿出,交

給錢物等,如"他把萬元積蓄付與黨組織"。

30.【發(fā)源地發(fā)祥地】發(fā)源地:本指河流的起源處,比喻事情的發(fā)端。發(fā)祥地:

從前指帝王生長和興起的地方，后來也指事業(yè)、民族、革命、文化等起源的

地方，在比較重大事物的起源時,多用“發(fā)祥地"。

31.【分辯分辨】分辯:"辯"即辯解。分辯側(cè)重指用言語進行辯解、辯白。分

辨:"辨"即辨別。分辨?zhèn)戎刂赣醚劬?、?jīng)驗、儀器等進行區(qū)分。

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第7節(jié)

G

1.【干涉干預(yù)】"干涉”著重于強行參與,橫加阻撓,多指用粗暴、強硬手段

過問或制止,迫使對方服從,如"互不干涉內(nèi)政"。"干預(yù)"著重于過問別

人的事,一般是給對方一定的壓カ和影響。

2.【給予給以】前者是書面語,也作"給與"。后者所帶賓語只說所給的事物,

不說接受的人,并且多為抽象事物。

3.【工夫功夫】"工夫"主要指時間、空閑時間、時候等,如"抄完這篇文章

大約需要兩