路旁的橡樹教學設計方案

路旁的橡樹教學設計方案一、教學目標：1.了解橡樹的生長環(huán)境、形態(tài)特征、營養(yǎng)價值及作用。2.了解橡膠的開采、加工及應用。3.培養(yǎng)學生的愛護自然、保護環(huán)境意識。4.培養(yǎng)學生的實際操作能力，提高其探究問題、解決問題的能力。二、教學準備：1.教師為學生帶來橡膠樹葉、橡膠果、橡膠薄片、橡膠球等仿真模型，使學生對橡樹的形態(tài)特征有直觀的感受。2.教師準備PPT、圖片、視頻、實物等多媒體教具，進行講解和演示。3.學生自帶放大鏡、手套、剪刀、尺子等實驗器材，方便實際操作。三、教學內(nèi)容：第一部分橡樹的形態(tài)特征及生長環(huán)境1.橡樹的生長環(huán)境2.橡樹的形態(tài)特征3.橡樹的營養(yǎng)價值第二部分橡膠的開采、加工及應用1.橡膠的開采2.橡膠的加工3.橡膠的應用四、教學過程：一、橡樹的形態(tài)特征及生長環(huán)境1.橡樹的生長環(huán)境前置知識：學生應該對橡樹的種類和分布區(qū)域有所了解。教學過程：教師制作PPT進行講解。橡樹生長在溫暖而潮濕的環(huán)境中，通常生長在熱帶和亞熱帶地區(qū)。我們國家橡樹分布的比較廣，主要集中在江南、華中、西南等地區(qū)。2.橡樹的形態(tài)特征前置知識：學生應該對植物的形態(tài)特征介紹有所了解。教學過程：教師先用陳列的橡膠樹葉、橡膠果、橡膠薄片、橡膠球等進行形象化介紹，然后通過PPT進行圖文講解。橡樹是一種大喬木，通常高度在25-40米之間。橡樹的樹皮為灰色，外表被粗糙的環(huán)狀翹邊，葉子為互生的長葉，每片葉子上有15-20個弧形的脈線，而橡膠果則是一種狹長的果實。3.橡樹的營養(yǎng)價值前置知識：學生應該對植物的基本組成有所了解。教學過程：教師制作圖文并茂的PPT進行講解。橡樹的果實富含糖分，營養(yǎng)價值很高。葉子則含有豐富的綠色素和維生素，有養(yǎng)生保健的作用。橡樹還可以作為藥物的原料，其汁液能促進傷口愈合。二、橡膠的開采、加工及應用1.橡膠的開采前置知識：學生應該對原材料的獲取有一定的了解。教學過程：教師通過視頻和圖片展示教學內(nèi)容。橡膠的采集主要分為兩種方式，即自流采膠法和劃膠法。自流采膠法主要是在樹干上切割一條淺溝，膠液自然地流到盆中，這個過程會讓橡膠樹受到一些損傷，如此循環(huán)幾次，牽傷累積，橡膠樹死亡的風險增大。而劃膠法則是輕輕地劃破樹干表面，將膠液噴在杠子上集中，避免了橡膠樹受重傷或死亡。2.橡膠的加工前置知識：學生應該對工業(yè)加工原理和過程有所了解。教學過程：教師通過講解和圖片演示進行。橡膠的加工過程主要是將采集到的橡膠膠乳經(jīng)過加熱、硫化等一系列處理，生產(chǎn)出最終的橡膠制品。其中，加熱是將橡膠膠乳加熱到一定溫度，造成膠乳中的膠原凝聚，形成均勻的橡膠狀物。硫化則是加入硫作為硫化劑，使得橡膠分子之間的鍵更緊密，從而增強橡膠的力學性能。3.橡膠的應用前置知識：學生應該對橡膠的使用有所了解。教學過程：教師通過圖片和PPT的方式進行。橡膠制品的使用在我們的日常生活中無所不在，橡膠輪胎、橡膠衛(wèi)生用品、橡膠家居產(chǎn)品等都是橡膠的應用范圍。此外，橡膠也可以用于制作航空、計算機、精密儀器用的橡膠制品，應用范圍非常廣泛。五、教學評價：1.提供一些與橡樹相關(guān)的問題，讓學生進行探究式學習，并展示自己的研究成果。2.觀