春季素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃書

—春季素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃書二、培訓(xùn)價(jià)值及目的

培訓(xùn)核心價(jià)值：探究、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

培訓(xùn)核心目的：通過體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而到達(dá)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的

培訓(xùn)最終目的：認(rèn)識(shí)自身潛能，增加自信念，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和制造力，提高解決問題的力量；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)懷，更為融洽地與群體合作

培訓(xùn)價(jià)值、目的說明：1、通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氣氛，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系

2、在活動(dòng)過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培育成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來的工作成為一名主動(dòng)而主動(dòng)的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

3、依靠各種拓展工程，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作力量，錘煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式

三、培訓(xùn)方式

綜合活動(dòng)工程+挑戰(zhàn)自我+獨(dú)特表現(xiàn)+頂峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育

四、培訓(xùn)時(shí)間

03月12日星期六

培訓(xùn)路線第二體育場(chǎng)XXXX東校區(qū)高校生活動(dòng)中心

培訓(xùn)對(duì)象春蕾志愿社XX民間藝術(shù)社全體成員

五、培訓(xùn)人員分配

總指揮：

副指揮：

總策劃：

副策劃：

隊(duì)長(zhǎng)；

副隊(duì)長(zhǎng)；

培訓(xùn)參與人員：

培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員

六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)

（一）前期準(zhǔn)備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流淌監(jiān)督組人員及工作人員

2、春蕾志愿社民間藝術(shù)社策劃本次活動(dòng)

3、春蕾志愿社民間藝術(shù)社成員負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)工程場(chǎng)地

4、與攝影愛好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄

5、對(duì)各部部長(zhǎng)召開發(fā)動(dòng)會(huì)議，各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行發(fā)動(dòng)，并統(tǒng)計(jì)參與培訓(xùn)人員的報(bào)名情況

6、春蕾志愿社民間藝術(shù)社對(duì)參與拓展培訓(xùn)的報(bào)明星員進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)

7、春蕾志愿社民間藝術(shù)社負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的工程以及活動(dòng)的必需物品

8、對(duì)全部參與人員召開拓展培訓(xùn)發(fā)動(dòng)大會(huì)

1）分組后，各組成員互相認(rèn)識(shí)

2）各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶著下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌

3）各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種留意事項(xiàng)

9、宣傳部出海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

（二）中期流程

7：00——7：20全體參與人員與第二體育場(chǎng)集合，進(jìn)行發(fā)動(dòng)大會(huì)并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。各隊(duì)伍將本隊(duì)的口號(hào)與想說的話寫在條幅上，條幅保存待活動(dòng)結(jié)束后運(yùn)用

7：20——7：40隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：

七、工程名稱：荊棘排雷

工程性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作工程

培訓(xùn)目的：當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難的時(shí)分怎樣才能調(diào)動(dòng)起大家的才智，讓整個(gè)過程能夠有組織有計(jì)劃的進(jìn)行，又不會(huì)限制每個(gè)人的思維及表現(xiàn)，這是增加團(tuán)隊(duì)活力的重要途徑。合作意識(shí)；排雷前與排雷后的心理改變XX團(tuán)隊(duì)的作用

工程描述：在一個(gè)直徑5米的地面中間有一個(gè)裝滿水的杯子（作為假設(shè)的地雷），你要在蒙上雙眼，不接觸地面的情況下取出杯子，而且滴水不能灑，想一想可能嗎團(tuán)隊(duì)的才智可以把它變成現(xiàn)實(shí)。

八、信任背摔

活動(dòng)目的：使隊(duì)員消退恐驚感，并對(duì)整個(gè)隊(duì)伍建立信任感

活動(dòng)說明：1名同學(xué)站在1.5米高的平臺(tái)上，背對(duì)地面，雙手合攏交叉放于胸前，由十名同學(xué)兩兩對(duì)立，站在臺(tái)下，蜷縮胳膊，雙手用力插到對(duì)面同學(xué)的腋窩下，組成牢固的人體軟墊，接背摔同學(xué).背摔同學(xué)肯定要身體筆直（若身體打彎，會(huì)使接的'同學(xué)因受力不均而受傷），若打彎的須重做

留意事項(xiàng)：盡量穿寬松的衣服，不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物，以免傷著自己和隊(duì)友，接的同學(xué)最好戴手套，手插緊，愛護(hù)好自己

九、解手鏈

活動(dòng)目的：活潑氣氛，錘煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟識(shí)

活動(dòng)說明：全部人站成一個(gè)圓圈，全部人先舉起右手抓住對(duì)面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知全部人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想方法把這張亂網(wǎng)解開，最終形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈

留意事項(xiàng)：此工程可能顯現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個(gè)大圈，另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開，可以答應(yīng)隊(duì)員確定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但必需趕緊封閉

十、圓球游戲

活動(dòng)目的：提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作力量，并通過本項(xiàng)拓展活動(dòng)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng)，到達(dá)提升隊(duì)員思索力量的目的

活動(dòng)說明：首先，到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的挨次從發(fā)起者手里發(fā)出，最終按此挨次回到發(fā)起者手里，1、2、3球全部隊(duì)員必需經(jīng)手一次才算本工程順當(dāng)完成

留意事項(xiàng)：本工程以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者

當(dāng)上述三項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行完畢后，全部隊(duì)伍整隊(duì)待命，進(jìn)行下一項(xiàng)工程：動(dòng)力火車。此時(shí)，裁判開頭計(jì)時(shí)

十一、動(dòng)力火車

活動(dòng)目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在前三項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了肯定的信任感與協(xié)作力量，并通過此工程提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思索力量

活動(dòng)說明：隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車，全隊(duì)開火車行進(jìn)二十米，行進(jìn)過程中全部人員必需站立在報(bào)紙上，不得踏出報(bào)紙

留意事項(xiàng)：若行進(jìn)過程中報(bào)紙發(fā)生斷裂，隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理，待修理完成前方可前進(jìn)

動(dòng)力火車工程完成后，隊(duì)伍按照完成挨次動(dòng)身，行進(jìn)路線見路線圖，前往本次拓展培訓(xùn)的第一個(gè)目的地：XXXXXX

行進(jìn)途中穿插培育信任感的拓展工程：信任行走

十二、信任行走

活動(dòng)目的：培育團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感，同時(shí)消退隊(duì)員之間的隔膜，營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氣氛，為以后進(jìn)行的拓展工程打下信任基礎(chǔ)

活動(dòng)說明：兩人一組第一階段，一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段，一人帶眼罩行走，另一個(gè)人牽其手，不能有語言提示

留意事項(xiàng)：由于本拓展工程在街道上進(jìn)行，因此有肯定的危險(xiǎn)性，需隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、裁判組、流淌監(jiān)督組時(shí)辰留意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況，若可能發(fā)生意外，需按時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)

十三、逃命

活動(dòng)目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在行進(jìn)過程中是否已經(jīng)建立了充足的信任感和是否以對(duì)本隊(duì)伍內(nèi)成員熟識(shí)?？简?yàn)群體決策力量，發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)力量，并考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合理布置人力資源力量

活動(dòng)說明：每隊(duì)先出兩人拉繩作為障礙，繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定，1.2米，隊(duì)員通過障礙時(shí)需要其他隊(duì)員協(xié)作，將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè)，送是至少六人抬一人以確保安全

留意事項(xiàng)：活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，任何人不得用任何部位遇到繩子，否則視其犯規(guī)。若犯規(guī)，隊(duì)伍需重新進(jìn)行。同時(shí)本次活動(dòng)禁止隊(duì)員跳動(dòng)過繩子，否則視其犯規(guī)

十四、體育場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地拓展工程：盲陣怪獸

盲陣（12：45——13：10）

活動(dòng)目的：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律性組織性，學(xué)習(xí)合理利用工具，學(xué)會(huì)傾聽，并在思索中嘗試策劃與預(yù)見性，提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率

活動(dòng)說明：隊(duì)伍全部人帶上眼罩，行進(jìn)一段距離，依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子，并按照指示將這幾段繩子圍成指定的外形，活動(dòng)過程中全部成員不得摘下眼罩

留意事項(xiàng)：此拓展工程難度較大，裁判依情況降低難度

十五、怪獸

活動(dòng)目的：通過身體接觸，消退成員間溝通隔膜，增加團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的合作意識(shí)，拉近成員間的感情

活動(dòng)說明：隊(duì)伍在指定地點(diǎn)選取合適的場(chǎng)地，要求全部隊(duì)員協(xié)作，搭配成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求搭配完畢后堅(jiān)持10秒，方可認(rèn)定為勝利完成

留意事項(xiàng)：活動(dòng)需留意時(shí)間，假如隊(duì)伍不能堅(jiān)持完成，裁判需按時(shí)提示隊(duì)伍，請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)按時(shí)提示本隊(duì)人員放棄

在上述活動(dòng)完成后，告知各隊(duì)伍需自選其他任意一隊(duì)進(jìn)行下一項(xiàng)拓展活動(dòng)：塞車

十六、塞車

活動(dòng)目的：依靠溝通，取得其他團(tuán)隊(duì)的信息，通過前階段的活動(dòng)，觀看選取適宜的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)組，考察前期活動(dòng)中是否培育了團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的計(jì)劃性與協(xié)作性，培育團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的信任感和協(xié)作力量，融合各個(gè)團(tuán)隊(duì)

活動(dòng)說明：兩支隊(duì)伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場(chǎng)地兩側(cè)，全部成員利用中間空置的方格，以最少的步伐和最短的時(shí)間，把兩側(cè)的成員進(jìn)行對(duì)調(diào)

留意事項(xiàng)：活動(dòng)需留意時(shí)間，同時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地的隊(duì)員不得踏出方格

十七、信任靠

活動(dòng)目的：增加隊(duì)員活動(dòng)的主動(dòng)性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的作用，共同完