安徽省滁州市考城中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析

安徽省滁州市考城中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.秋水仙素既可以用于人工誘變也可以誘導(dǎo)多倍體，它分別作用于細(xì)胞分裂的Ａ．間期和前期Ｂ．間期和中期Ｃ．間期和后期Ｄ．前期和中期參考答案：A2.下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是 A．癌細(xì)胞有無限增殖的能力 B．細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā) C．癌細(xì)胞是細(xì)胞正常分化的結(jié)果 D．癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)參考答案：C3.科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量，計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸，就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍，下列對(duì)蛋白質(zhì)的改造，操作正確的是()A．直接通過分子水平改造蛋白質(zhì)B．直接改造相應(yīng)的mRNAC．對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行操作D．重新合成新的基因參考答案：C4.多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)。下列敘述正確的是

A．在血糖調(diào)節(jié)上胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用B．在體溫調(diào)節(jié)上甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用C．在血糖調(diào)節(jié)上胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用D．在調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育過程中甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用參考答案：A5.圖4是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。對(duì)該圖的理解，不正確的是（

）

圖4A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體B．在人體內(nèi)甲狀腺激素的受體比b的受體分布廣泛C．X的細(xì)胞能分泌激素，不能傳導(dǎo)興奮D．血液中的甲狀腺激素含量對(duì)a、b激素的釋放起反饋調(diào)節(jié)作用參考答案：C6.臨床通過檢測(cè)尿液中一定時(shí)間內(nèi)的含“N”量，可以粗略地估算下列哪一物質(zhì)在該時(shí)間內(nèi)的氧化分解量A．蛋白質(zhì)B．脂肪

C．葡萄糖

D．淀粉參考答案：A7.圖示為人體體液免疫圖解，則下列說法正確的是（）

A．細(xì)胞③為漿細(xì)胞B．細(xì)胞④產(chǎn)生的物質(zhì)為抗體C．細(xì)胞④為靶細(xì)胞D．該圖解中發(fā)揮主要作用的是細(xì)胞③參考答案：B【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】分析題圖：圖示為人體體液免疫的圖解，其中①表示T細(xì)胞；②表示B細(xì)胞；③表示記憶細(xì)胞；④表示漿細(xì)胞；物質(zhì)為抗體，其能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合．【解答】解：A、細(xì)胞③為記憶細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、④表示漿細(xì)胞，漿細(xì)胞能合成并分泌抗體，B正確；C、④表示漿細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、該圖解中發(fā)揮主要作用的是細(xì)胞④漿細(xì)胞，而③記憶細(xì)胞在二次免疫中發(fā)揮主要作用，D錯(cuò)誤．故選：B．8.下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換B．在細(xì)胞A處給與一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)D．圖中共有3處突觸結(jié)構(gòu)參考答案：D略9.根據(jù)培養(yǎng)基的物理性質(zhì)劃分，植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所常用的培養(yǎng)基分別是A．固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基

B．固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基C．液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基

D．液體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基參考答案：B10.基因型為Bb的水稻連續(xù)自交五代，后代中基因型為bb的個(gè)體占群體總數(shù)的（

）

A．1/32

B．31/32

C．1/64

D．31/64參考答案：D11.下列關(guān)于生物進(jìn)化問題的敘述中，正確的是A.生殖隔離是地理隔離的必然結(jié)果

B.不同物種之間必然存在生殖隔離C.達(dá)爾文的學(xué)說認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位D.自然選擇導(dǎo)致了生物的定向變異與進(jìn)化參考答案：B略12.下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．突觸前膜與后膜之間有間隙

B．興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的參考答案：D略13.A種植物細(xì)胞(基因型為Aa)，B種植物細(xì)胞(基因型為Bb)：去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞。則經(jīng)過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是(

)A．二倍體，基因型為AaBb

B．二倍體，基因型為AAaaBBbbC．四倍體，基因型為AaBb

D．四倍體，基因型為AaaaBbbb參考答案：C略14.如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖．下列推測(cè)最準(zhǔn)確的是（）A．細(xì)胞乙的來源只有甲細(xì)胞，由甲細(xì)胞受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成B．與細(xì)胞丙相比，細(xì)胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)C．抗原﹣抗體被細(xì)胞丙胞吞后，消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用D．人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒中，細(xì)胞甲、乙、丙都能進(jìn)行增殖分化參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】分析題圖：圖示為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖，圖中細(xì)胞甲為B細(xì)胞；細(xì)胞乙為漿細(xì)胞，其能分泌抗體，抗體可以與抗原特異性結(jié)合；細(xì)胞丙為吞噬細(xì)胞．【解答】解：A、圖中細(xì)胞甲表示B細(xì)胞，細(xì)胞乙表示漿細(xì)胞，漿細(xì)胞可以由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞乙為漿細(xì)胞，可分泌抗體，細(xì)胞丙為吞噬細(xì)胞，可以消化處理抗原，因此與細(xì)胞乙相比，細(xì)胞丙的溶酶體更發(fā)達(dá)，而細(xì)胞乙的高爾基體更發(fā)達(dá)，B錯(cuò)誤；C、抗原﹣抗體被細(xì)胞丙胞吞后，消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用，C正確；D、人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒中，只有細(xì)胞甲能進(jìn)行增殖分化，細(xì)胞乙和丙都屬于高度分化的細(xì)胞，不具有細(xì)胞增殖的能力，D錯(cuò)誤．故選：C．

15.—對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個(gè)患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子。下列示意圖最能表明其原因的是A.

B.C.

D.參考答案：A人類的紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳?。ㄓ肂、b表示），表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)性染色體組成為XXY并伴有色盲的男孩，則該夫婦的基因型分別為XBXb、XBY。性染色體組成為XXY并伴有色盲的男孩的基因型為XbXbY，則該男孩是由基因型為XbXb的卵細(xì)胞和基因型為Y的精子結(jié)合形成的，而基因型為XbXb的卵細(xì)胞是由于次級(jí)卵母細(xì)胞中兩條含有基因b的子染色體沒有分離移向同一極所致，即母方減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開后未分離。由于次級(jí)卵母細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，著絲點(diǎn)分裂，所以A圖可表示次級(jí)卵母細(xì)胞的不正常的分裂。故選：A。16.下列物質(zhì)屬于抗原概念的有：A．給小孩接種的牛痘

B．成功移植的器官C．給發(fā)炎病人輸入的青霉素藥液

D．為體弱者注射的免疫球蛋白參考答案：AB17.關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述，錯(cuò)誤的是A．抗毒素是抗體B．抗體都能被蛋白酶分解C．淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體

D．抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)參考答案：C18.如果DNA分子上某一片段是基因，則該片段①攜帶遺傳信息

②上面有密碼子

③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA④能進(jìn)入核糖體

⑤能運(yùn)載氨基酸

⑥能控制蛋白質(zhì)的合成A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．②④⑤參考答案：C19.有氧呼吸過程中產(chǎn)生ATP最多的階段是（）A．葡萄糖分解成丙酮酸B．丙酮酸分解成CO2和[H]C．氫和氧結(jié)合生成水D．丙酮酸轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳參考答案：C【考點(diǎn)】3Q：有氧呼吸的過程和意義．【分析】有氧呼吸過程分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，合成少量ATP，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳[H]，合成少量ATP，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是氧氣與[H]結(jié)合形成水，合成大量ATP，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上．【解答】解：A、葡萄糖分解成丙酮酸是有氧呼吸第一階段，合成ATP數(shù)量少，A錯(cuò)誤；B、丙酮酸分解催化二氧化碳和[H]，是有氧呼吸第二階段，合成ATP較少，B錯(cuò)誤；C、氫與氧氣結(jié)合形成水是有氧呼吸第三階段，合成大量ATP，C正確；D、丙酮酸轉(zhuǎn)化成二氧化碳和酒精是無氧呼吸的第二階段，不產(chǎn)生ATP，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于細(xì)胞呼吸過程中能量變化的理解是本題考查的重點(diǎn)．20.下圖表示根和莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的不同反應(yīng)，其中正確的是(

)參考答案：C21.檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物，下列描述正確的是（

）A．如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B．如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃色，則酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸C．無論進(jìn)行有氧呼吸還是無氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生CO2D．酵母菌發(fā)酵時(shí)不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色參考答案：C22.血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境依次是

(

)A．血漿、體液和體液 B．血液、體液和淋巴C．血漿、組織液和淋巴 D．血液、細(xì)胞外液和體液參考答案：C23.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是構(gòu)成細(xì)胞膜的（

）A．磷脂分子都可以運(yùn)動(dòng)

B．磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是靜止的C．蛋白質(zhì)分子都可以運(yùn)動(dòng)

D．磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)可以流動(dòng)參考答案：D24.下列變異中，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的()A.果蠅第Ⅱ號(hào)染色體上的片段與Ⅲ號(hào)染色體上的片段發(fā)生交換B.染色體中DNA的一個(gè)堿基缺失C.將人類胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌D.同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換參考答案：A果蠅第Ⅱ號(hào)染色體上的片段與Ⅲ號(hào)染色體上的片段發(fā)生交換，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異中的易位，A正確；染色體中DNA的一個(gè)堿基缺失，屬于基因突變，B錯(cuò)誤；將人類胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，原理是基因重組，C錯(cuò)誤；同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換，屬于基因重組，D錯(cuò)誤。25.下列驗(yàn)證某種加酶洗衣粉，需要的最適溫度實(shí)驗(yàn)正確的是（）A．取一系列不同溫度、其他條件相同的水，加入相同的污物及等量加酶洗衣粉，看哪一個(gè)溫度中酶的效果最好B．在不同溫度的水中，加入不等量洗衣粉，看哪種效果好C．將加酶洗衣粉加入30℃水中發(fā)現(xiàn)不如加到45℃的水中洗滌效果好，說明45℃為最適溫度D．將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37℃的水中洗滌同樣的污物，發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好，說明加酶洗衣粉的最適溫度為37℃參考答案：A【考點(diǎn)】J6：脂肪酶、蛋白酶的洗滌效果．【分析】本實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度，根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)滿足的原則：對(duì)照原則、單一變量原則，據(jù)此解答．【解答】解：A、驗(yàn)證某種加酶洗衣粉需要的最適溫度實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量為不同的溫度，同時(shí)要滿足單一變量原則，A正確；B、不同溫度的水中，加入不等量洗衣粉違背了單一變量原則，B錯(cuò)誤；C、將加酶洗衣粉加入30℃水中發(fā)現(xiàn)不如在45℃的水中洗滌效果好，可以說明加酶洗衣粉在45℃時(shí)比30℃時(shí)洗滌效果好，但不能說明45℃為最適溫度，C錯(cuò)誤；D、比較加酶洗衣粉與普通洗衣粉的洗滌效果，但不能得出加酶洗衣粉的最適溫度，D錯(cuò)誤．故選：A．26.我國(guó)南方?；~塘是低洼稻田挖深做塘，塘內(nèi)養(yǎng)魚，塘基上種桑，用桑養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚糞肥塘，塘泥肥田、肥桑，從而獲得稻、魚、蠶三豐收，大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力，這種模式，主要應(yīng)用了生態(tài)工程遵循的哪個(gè)原理

(

)A.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

B.整體性原理C.物種多樣性原理

D.物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：A27.將目的基因?qū)胗衩浊o尖分生區(qū)細(xì)胞和小鼠受精卵，應(yīng)分別采用的方法是A．顯微注射法農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

B．基因槍法花粉管通道法C．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法顯微注射法

D．基因槍法顯微注射法參考答案：D28.用特異性的酶處理某一生物的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行成分分析，發(fā)現(xiàn)其含有核酸。據(jù)此推測(cè)，這種細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是（下列反應(yīng)都在相關(guān)酶催化下進(jìn)行）A．CO2＋H2O→C6H12O6＋O2

B．丙氨酸＋甘氨酸→二肽＋H2OC．丙酮酸＋H2O→CO2＋[H]＋能量

D．C6H12O6＋O2→CO2＋H2O＋能量參考答案：D29.科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種“生物導(dǎo)彈”，它可以攜帶DNA分子，進(jìn)入細(xì)胞后，DNA被釋放出來，進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，最終整合到細(xì)胞染色體中，成為細(xì)胞基因組的一部分。DNA整合到細(xì)胞染色體中的過程，屬于

A．基因突變

B．基因重組

C．基因互換

D．染色體變異參考答案：B30.下圖為由①②兩個(gè)水稻品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程，下列敘述正確的是

A．用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法I和Ⅱ分別稱為雜交和測(cè)交

B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)

C．③培育出⑥常用化學(xué)的方法進(jìn)行誘變處理

D．圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組參考答案：B略31.下列關(guān)于遺傳問題的敘述中，不正確的是（）A.紅花與白花雜交，F(xiàn)1代全為紅花，否定了融合遺傳B.純合子與純合子雜交，后代一定是純合子C.純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交的F2中將出現(xiàn)3/8的重組性狀D.YyRr產(chǎn)生的配子類型及比例不一定是YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1參考答案：B【分析】融合遺傳是早期的一種遺傳觀點(diǎn)，它認(rèn)為兩個(gè)親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合，使子代出現(xiàn)介于雙親之間的性狀。基因型為YyRr的個(gè)體，只有Y、y與R、r分別位于兩對(duì)同源染色體上時(shí)，才符合基因的自由組合定律，減數(shù)分裂才會(huì)產(chǎn)生四種比例相同的配子。純合子自交的后代是純合子，具有相對(duì)性狀的純合子雜交，后代是雜合子?！驹斀狻考t花與白花雜交，F(xiàn)1代全為紅花，說明紅花對(duì)白花是顯性，否定了融合遺傳，A正確；純合子與純合子雜交，后代不一定是純合子，如AA與aa雜交，后代為雜合子（Aa），B錯(cuò)誤；純合黃色圓粒豌豆（YYRR）與綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，F(xiàn)1的基因型為YyRr，F(xiàn)2中不同于親本的性狀組合為：3/16黃色皺粒＋3/16綠色圓粒＝3/8，C正確；如果Y、y與R、r位于同一對(duì)同源染色體上，不發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生的配子只有兩種，比例為1:1；如果發(fā)生交叉互換，YyRr產(chǎn)生的配子類型是四種，但YR：Yr：yR：yr≠1：1：1：1，只有Y、y與R、r分別位于兩對(duì)同源染色體上，YyRr產(chǎn)生的配子類型及比例是YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1，D正確，故選B。32.下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是A.由大腸桿菌的核仁上裝配的核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”B.動(dòng)物細(xì)胞溶酶體在維持正常代謝活動(dòng)及防御等方面起重要作用C.酵母菌線粒體內(nèi)膜凹陷折疊成嵴，有利于葡萄糖分解酶的附著D.低等植物中心體與有絲分裂過程中紡錘體和細(xì)胞壁的形成有關(guān)參考答案：B【分析】1、細(xì)胞器的功能：1、線粒體：雙層膜結(jié)構(gòu)；短棒狀；有氧呼吸的主要場(chǎng)所，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供大部分的能量；新陳代謝越旺盛的部位，線粒體含量越多；動(dòng)植物細(xì)胞都有的細(xì)胞器。2、核糖體：無膜結(jié)構(gòu)（主要由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成）蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所真核生物，原核生物都有，有的游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有的附著在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上。3、中心體：無膜結(jié)構(gòu)（微管蛋白構(gòu)成），由兩個(gè)垂直的中心粒構(gòu)成，動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中-----與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。4、溶酶體：?jiǎn)螌幽傻哪覡罱Y(jié)構(gòu)，溶解細(xì)菌和受損傷的細(xì)胞器，動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都有。5、參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、高爾基體（末期細(xì)胞壁的形成）；參與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、中心體（形成紡錘體）；參與低等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、高爾基體（末期細(xì)胞壁的形成）、中心體（形成紡錘體）?！驹斀狻看竽c桿菌屬于原核生物，沒有核仁，A錯(cuò)誤；溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，可以水解侵入到細(xì)胞內(nèi)的病原體和細(xì)胞內(nèi)損傷的細(xì)胞器等，在動(dòng)物細(xì)胞中溶酶體在維持正常代謝活動(dòng)及防御等方面起重要作用，B正確；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，酵母菌線粒體內(nèi)膜凹陷折疊成嵴，有利于丙酮酸分解酶的附著，C錯(cuò)誤；中心體是動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，低等植物細(xì)胞的中心體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，D錯(cuò)誤。33.下列關(guān)于突變與進(jìn)化關(guān)系，說法正確的是（

）A.突變使狼和鹿產(chǎn)生不定向變異，自然選擇使它們向奔跑速度快的方向進(jìn)化B.有利的突變太少，不足作為生物進(jìn)化的原始材料C.突變是可遺傳變異，都會(huì)遺傳給下一代D.物種的形成過程也就是種群基因頻率發(fā)生定向改變的過程參考答案：A試題分析：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．解：A、突變使狼和鹿產(chǎn)生不定向變異，自然選擇使它們向奔跑速度快的方向進(jìn)化，A正確；B、有利的突變不論多少，都作為生物進(jìn)化的原始材料，B錯(cuò)誤；C、發(fā)生在體細(xì)胞的突變一般不會(huì)遺傳給下一代，C錯(cuò)誤；D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因發(fā)生定向改變的過程，而物種形成的條件是產(chǎn)生生殖隔離，D錯(cuò)誤．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解能力．在解題時(shí)要掌握知識(shí)的關(guān)鍵所在，比如要知道：生物進(jìn)化的方向是由自然選擇來決定的；生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程；物種形成，關(guān)鍵是研究它們能否形成生殖隔離．34.2001年2月，一只背上長(zhǎng)著“人耳”的老鼠在北京展覽館與觀眾見面，這只老鼠其實(shí)是一只切去脾臟的老鼠，它背上的“人耳”是一種高分子化學(xué)材料聚羥基乙酸作為模型支架用物理方法增植成的，增植的“人耳鼠”的生物工程技術(shù)是（）A.細(xì)胞和組織培養(yǎng) B.細(xì)胞融合 C.動(dòng)物胚胎移植 D.細(xì)胞核移植參考答案：A試題分析：人耳鼠的做法是搭一個(gè)人耳形狀的支架，然后讓細(xì)胞生長(zhǎng)在這個(gè)支架上，最終覆蓋滿整個(gè)支架，形成一個(gè)“人耳”，再把這個(gè)支架整體移到小鼠后背上，用切去脾臟的裸鼠，就是防止免疫排斥反應(yīng)。所以，這個(gè)過程中不涉及任何細(xì)胞融合、移植等過程，只是單單的細(xì)胞培養(yǎng)、形成特定形狀而已。故A項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞和組織培養(yǎng)，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。35.下列有關(guān)光反應(yīng)的敘述中，錯(cuò)誤的是………………（

）A．最終電子供體是水

B．最終電子受體是NADP+

C．大多數(shù)色素吸收和傳遞光能

D．葉綠素a都是光能轉(zhuǎn)換中心參考答案：D36.下列關(guān)于染色體與DNA關(guān)系的敘述，確切的是（） A．染色體、DNA都是遺傳物質(zhì) B．DNA是染色體的組成成分之一，染色體是DNA的主要載體 C．不同生物中，染色體上具有的DNA數(shù)量不同 D．DNA在細(xì)胞中全部存在于染色體上 參考答案：B【考點(diǎn)】基因與DNA的關(guān)系． 【分析】1、染色體是遺傳物質(zhì)的載體，DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合組成染色體． 2、染色體復(fù)制之前，每條染色體上含有1個(gè)DNA分子，復(fù)制之后，每條染色體上含有2個(gè)DNA分子． 【解答】解：A、DNA是遺傳物質(zhì)，染色體是DNA的主要載體，A錯(cuò)誤； B、染色體的組成成分是DNA和蛋白質(zhì)，DNA的主要載體是染色體，B正確； C、不同生物中，染色體上具有的DNA數(shù)量相同，每條染色體上含有一個(gè)DNA，DNA復(fù)制后含有兩個(gè)DNA，C錯(cuò)誤； D、DNA主要存在于染色體上，除此還有線粒體和葉綠體，D錯(cuò)誤． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查染色體、DNA之間的關(guān)系，意在考查考生識(shí)記和理解能力，屬于中檔題． 37.下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述，錯(cuò)誤的是A.質(zhì)膜的主要成分是磷脂與蛋白質(zhì)

B.質(zhì)膜具有一定的流動(dòng)性C.質(zhì)膜的識(shí)別功能與膜蛋白有關(guān)

D.質(zhì)膜不具有選擇透性參考答案：D38.下列有關(guān)調(diào)查動(dòng)物種群密度方法的敘述，正確的是A.草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進(jìn)行調(diào)查B.對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最好采用樣方法調(diào)查種群密度C.池塘中變形蟲、草履蟲這些單細(xì)胞動(dòng)物的種群密度的調(diào)查可用抽樣檢測(cè)法D.對(duì)農(nóng)作物上的蚜蟲、植物葉片上的昆蟲卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度參考答案：C草地中跳蝻的活動(dòng)能力較弱，其種群密度一般采用樣方法進(jìn)行調(diào)查，A錯(cuò)誤；對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最好采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度，B錯(cuò)誤；池塘中變形蟲、草履蟲這些單細(xì)胞動(dòng)物的種群密度的調(diào)查可用抽樣檢測(cè)法，C正確；對(duì)農(nóng)作物上的蚜蟲，植物葉片上的昆蟲卵常采用樣方法調(diào)查種群密度，D錯(cuò)誤。39.一分子O2從玉米葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)擴(kuò)散出來，再進(jìn)入同一細(xì)胞的線粒體內(nèi)被利用，至少穿過的生物膜層數(shù)A．4

B．6

C．8

D．12參考答案：A40.下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種運(yùn)輸方式示意圖，以下說法正確的是A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病原體與a過程無關(guān)B.胰島素通過a過程進(jìn)入靶細(xì)胞發(fā)揮作用C.性腺細(xì)胞產(chǎn)生的性激素經(jīng)b過程分泌到細(xì)胞外D.經(jīng)b過程出細(xì)胞的物質(zhì)不一定都是大分子物質(zhì)參考答案：D【分析】胞吞和胞吐：

1、過程

（1）胞吞：大分子物質(zhì)→囊泡→大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。

（2）胞吐：大分子物質(zhì)→囊泡→大分子物質(zhì)排出細(xì)胞外。

2、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。

3、條件：二者都需要消耗能量。【詳解】A、a、b圖分別表示胞吞和胞吐，吞噬細(xì)胞對(duì)病原體的攝取和處理與胞吞有關(guān)，需要有細(xì)胞表面的識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成，A錯(cuò)誤；

B、胰島素不能進(jìn)入靶細(xì)胞，而是通過體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞表面的特異性受體，進(jìn)而引起靶細(xì)胞發(fā)生相應(yīng)的生理變化，B錯(cuò)誤；

C、性激素的本質(zhì)是固醇類，它的過膜方式是自由擴(kuò)散，不經(jīng)過胞吐過程分泌到細(xì)胞外，C錯(cuò)誤；

D、經(jīng)b過程出細(xì)胞的物質(zhì)不一定都是大分子物質(zhì)，例如神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放的過程也是胞吐，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：

1.胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性。

2.胞吞和胞吐實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞膜的更新。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.請(qǐng)回答