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第頁共頁讀書的演講稿匯編4篇讀書的演講稿篇1尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!一年級剛剛學(xué)完拼音,教師就鼓勵我們?nèi)ピ囍x課外書,當時我心里又緊張又沖動,我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初,為了激起我們的讀書興趣,教師總是給我們講她從書上讀到的故事,還把書名告訴我們。我們就纏著爸爸媽媽給我們買,試著自己去讀。隨著光陰的流逝,我一天一天地長大,在教師的幫助下,我學(xué)會了自己讀書。一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚?!兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《格林童話》、《成語故事》、《科學(xué)家的故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。漸漸地,我的心里裝了許多的故事,成了班里的故事大王。今天我給大家也帶來一個故事,故事的名字叫《鑿壁偷光》:西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里很窮,不但沒錢上學(xué)。而且由于家里很窮,他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書??墒?,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑奶圻@浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑?,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了??锖庾x完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出如今大戶人家門前。他對主人說:“請您收容我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆樱菰S了他借書的要求??锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。讀了這個故事,我真想把這故事講給我的同學(xué)聽。想想匡衡,連蠟燭都買不起,想讀書,只能借助墻洞透過來的燭光。而我們在寬闊亮堂的教室里讀書,即使有時候陰天,或者冬天的黃昏天色已晚,教師就會翻開電燈,還說怕我們的眼睛近視了。可是確有很多同學(xué)不能體會教師家長的一片苦心,不但很少讀課外書,甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成,真是不應(yīng)該啊!匡衡為了讀書,寧可到藏書多的大戶人家白干活,不要報酬。而我們卻是家長花錢送我們到附近的學(xué)校來讀書。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學(xué),不要身在福中不知福,快快行動起來好好讀書,莫做:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲之人”啊!隨著識字量的增加,我的閱讀范圍也會越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都要看。我一定要讓書籍成為我進步的階梯!也祝愿所有的教師同學(xué)與書籍成為好朋友!讀書的演講稿篇2親愛的教師、同學(xué)們:今天,我來講講我的讀書經(jīng)歷。你們聽好了,我可只講一遍。我一年級的時候;我并不愛讀書,晚上讀書幾乎是應(yīng)付教師的。有一天,我沒事干只好讀一會兒書。一會兒我就讀完一本書,當我翻開第二本書的時侯看到了一句高爾基說的話;‘讀書就像饑餓的人撲在面包上’。于是,我開場看書了。但是我并不經(jīng)??础V皇菐讉€星期看一次,但比以前好多了。二年級的時侯,在一次看《世界神話故事》的時侯覺得這本書很好看。當時我在書店里看到那本書很貴,要二十四元呢。我一回到家就和媽媽商量給我買這本書,媽媽不同意。于是我就經(jīng)常去看書了。一有時間就去看,那怕只有二非常鐘時間我也看。終于有一天我把這本書看完。三年級的時侯,我一直愛看書,但看的不入神。有一天,我在看一本《少兒百科全書》我看得入迷了。媽媽怎么叫我也不容許。一會兒看完了我大叫真好看呀。媽媽我看回應(yīng)了很快樂。聽了我的經(jīng)歷,我來問問你:“你愛看書嗎?”讀書的演講稿篇3親愛的教師、同學(xué)們:大家好!我叫xx,是石島實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非??鞓?,也非常自豪。我演講的題目是——《讀書的快樂》在日常生活中,只要你擅長發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我假設(shè)有所思地說:“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛剛在書店的謎語書上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的'很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛剛吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深化的理解和體會其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,可以讓我們懂得深化的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!我的講話完畢,謝謝大家!讀書的演講稿篇4尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!書是我從小就接觸的東西,是我從幼兒園就開場看的東西。如今到了五年級,我就開場喜歡上了《淘氣包馬小跳》,但父母一直反對我買那些書,因此我只能從圖書館和學(xué)校借書看。有一次,我聽說班級的圖書角有一本《淘氣包馬小跳》的書,所以我飛快地跑到圖書角那里,我的眼睛掃向了那一些書中,卻沒有那本書,我絕望極了。但一會兒我又重新振作了起來,因為我想到應(yīng)該是被人借走了。于是第2節(jié)課下課我的目光一直盯在那些來借書和還書的人。功夫不負有心人,終于在下午第一節(jié)下課時我找到了那本書。于是我跟管理員說了一聲,就看起書來了,走回座位的時候,因為目光在書上根本沒注意前面的人,不一會,我便撞到了前面的
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