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小升初語文開學(xué)初一分班考測試卷六(時間:90分鐘滿分:100分)班級:姓名:得分:一、看拼音,寫詞語。(8分)jūshùyùncángshǐzhōngqīliáng()()()()áoyóuhuìjízhùmíngkāngkǎi()()()()二、請你給加點的字選擇正確讀音并畫上“√”。(6分)垂蔓(wànmàn)允諾(yǔnshǔn)稱(chēnchēng)贊湖畔(bànpàn)龜(guījūn)裂閑逸(yīyì)三、比一比,再組詞。(5分)受()建()繩()掩()堤()授()?。ǎ┫墸ǎ┭停ǎ┨幔ǎ┧?、我會連,根據(jù)內(nèi)容連線。(8分)馬穴比喻失敗或丟丑占上風(fēng)魚廄比喻臨事當(dāng)先碰釘子虎圈占據(jù)有利地位,處于優(yōu)勢打頭陣豬塘指遭到拒絕或受到挫折栽跟頭五、把下面的詞語補充完整。(6分)()然()味()接不()一()半()()耳()聾內(nèi)()外()兵()馬()六、按要求寫句子。(8分)1.草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。(縮句)2.彎彎的月亮掛在天上。(改為比喻句)3.春天來了。(改為擬人句)4.洪水淹沒了村莊。(擴(kuò)句)七、古詩詞積累。(8分)1.故人西辭黃鶴樓,。2.,緣愁似個長。3.劍外忽傳收薊北,。4.,一行白鷺上青天。八、閱讀理解。(26分)(一)課內(nèi)閱讀。(11分)青山處處埋忠骨(節(jié)選)秘書走了進(jìn)來。“主席,志愿軍司令部來電請示中央軍委,是否將岸英的遺骨運回國內(nèi)??!泵貢鴾惤飨p聲說:“朝鮮方面向主席表示慰問,說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲的,也是朝鮮人民的兒子,要求把岸英安葬在朝鮮。主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時,他因為工作繁忙,未能見上一面,誰知竟成了永別!“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”主席想。然而,這種想法很快被打消了。他若有所思地說道:“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生,不能因為我是國家主席,就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?岸英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子,就尊重朝鮮人民的意愿吧。秘書將電報記錄稿交主席簽字的一瞬間,主席下意識地躊躇了一會兒,那神情分明在說,難道岸英真的回不來了?父子真的不能相見了?主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右手指指寫字臺,示意秘書將記錄稿放在上面。第二天早上,秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了,記錄稿被放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。1.從片段中找出下列詞語的近義詞。(2分)猶豫——()留戀——()2.閱讀第③自然段,用“”畫出描寫毛主席語言的句子,用“”畫出描寫毛主席神態(tài)的句子,用“”畫出描寫毛主席心理的句子。(3分)3.“忠骨”指,在文中指。(2分)4.“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”在文章中的意思是()(2分)A.烈士的精神與青山同在,不在乎是否將遺體運回故鄉(xiāng)。B.既然朝鮮人民要求把遺體埋在那兒,我們就不必把遺體運回國了。C.人犧牲了,遺體運回家鄉(xiāng)又有什么意思呢?5.作者寫這篇文章的目的是()(2分)A.說明毛澤東是個愛兒子的父親。B.贊揚毛澤東是一個偉大的國際主義戰(zhàn)士。C.表現(xiàn)毛澤東常人的情感和偉人的情懷。(二)課外閱讀。(15分)母親的電話我們家安上電話,對于我和妻子來說只是高興,而對于母親來說,便是十二分的新奇了。母親別說聽過電話,連見都沒見過。母親沒念過書,大半輩子呆在農(nóng)村,世面見得不多。住到城里來,也是我好說歹說讓她到城里為我?guī)迌?母親不喜歡城里的生活。不喜歡墻上貼的畫,不喜歡花花綠綠的地,不喜歡進(jìn)廁所找不到一點兒要上廁所的感覺。她說城里人住的房子像火柴匣子。她尤其不喜歡人與人之間門關(guān)得那樣緊,心與心封閉得那么嚴(yán)。有一天母親問我:“對面那人家姓啥?怎么不見來往過?”我便說我也不認(rèn)識呢!母親這時候就流露出一種深深的失望和驚訝。母親極喜歡的去處便是陽臺。黃昏的時候母親就倚在陽臺的一角,朝著意念中鄉(xiāng)下的方向呆望。那時候夕陽照在母親蒼老的臉上和花白的頭上,母親便有了馬致遠(yuǎn)詞里的那種凄涼。我知道母親是孤獨的。那種孤獨來自她對一種生疏的幸福的無法介入。我理解母親的孤獨,但我又實在不愿兒子從一種幸福里失去平衡——這時候我發(fā)現(xiàn)每個人在自己的母親與兒子之間去選擇愛,人性會顯出某種殘忍。我寫字臺上的那部精巧的乳白色電話不時地鳴響,當(dāng)然都只是我和妻子的電話。在電話那頭出現(xiàn)的人,沒有人認(rèn)識我的母親。我鄉(xiāng)下的弟兄們沒條件給母親打電話。有時候母親也偶爾接一次電話,但往往是應(yīng)上一句話后話筒便傳到了我或妻子的手上。當(dāng)我與人通話的時候,母親便呆呆地立在一旁,好奇地看,然后眼里是一片曠遠(yuǎn)的失落。有一次我突然像明白了什么,當(dāng)對方掛上話筒之后,我把聲音提得高高地說:“我母親身體還好呢,謝謝你對我母親的問候……”這時候,我發(fā)現(xiàn)母親的眸子亮亮的,臉上的皺紋一下子舒展開來。雖然,那一瞬間母親的孤獨在我心里更濃重地彌漫開了,但我分明找到母親在期冀什么了——就像我能懂得一只在精致的鳥籠里禁閉了許久的鳥會渴求什么一樣……那天我回單位找—位女同事,我向她講起了我的母親。告訴她我母親喜歡嗑南瓜子,喜歡梳那種老年人往后攏的髻髻頭,喜歡聽旦角兒唱的黃梅戲,還喜歡說一句口頭禪:“金窩銀窩不如自己的窮窩?!比缓笪医唤o她我家的電話號碼,告訴她我母親很孤獨。讓我沒想到的是:那位女同事接過我的電話號碼時,眼眶里居然盈滿了晶瑩的淚水!這天黃昏的時候,我家的電話鈴聲驟然響起,我接過一聽,便急切地喚:“媽,您的電話,您的電話!”母親聞聲走過來,用一雙驚喜而疑惑的眼睛望著我,訥訥地竟不敢靠前。我把聽筒塞進(jìn)母親的手里,一字一頓地說:“媽,您聽,是您的電話!”母親把聽筒靠近耳畔,這時候我發(fā)現(xiàn)母親捧著聽筒的手在微微地顫抖……我默默地退出房間,走到母親經(jīng)常呆呆佇立的陽臺上,面對家鄉(xiāng)的方向,淚流滿面……1.文章講述了一個感人的故事,請用簡潔的語言概括。(2分)2.讀了文章,你認(rèn)為“我”和母親分別是怎樣的人?(3分)3.文中劃線句子“馬致遠(yuǎn)曲”的“凄涼”是怎樣的?你能寫出有關(guān)的句子嗎?(3分)4.結(jié)合語境理解下面句子的含義。(4分)①那種孤獨來自她對—種生疏的幸福的無法介入。②眼里是一片曠遠(yuǎn)的失落。5.“我”把母親的特點告訴同事后,同事為什么眼眶里盈滿了淚水?(3分)九、習(xí)作。(25分)每個人都有自己勇敢的一面,請你選擇學(xué)習(xí)或生活中的一兩件事兒,展示自己勇敢的一面。要求內(nèi)容具體,感情真摯。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于450字。答案一、拘束蘊藏始終凄涼遨游匯集著名慷慨二、mànyǔnchēngpànjūnyì三、享受建設(shè)繩子掩護(hù)河堤授權(quán)健康蒼蠅淹沒提問四、馬穴比喻失敗或丟丑占上風(fēng)魚廄比喻臨事當(dāng)先碰釘子虎圈占據(jù)有利地位,處于優(yōu)勢打頭陣豬塘指遭到拒絕或受到挫折栽跟頭五、索無應(yīng)暇知解震欲憂患荒亂六、1.草地上有痕跡。2.彎彎的月亮像小船一樣掛在天上。3.春姑娘邁著輕快的步伐來到了我們的身旁。4.咆哮的洪水很快地淹沒了村莊。

七、1.煙花三月下?lián)P州2.白發(fā)三千丈3.初聞涕淚滿衣裳4.兩個黃鸝鳴翠柳八、(一)1.躊躇眷戀2.哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生……就尊重朝鮮人民的意愿吧。主席不由自主地站了起來……無限的眷戀。兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨

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