教師工作崗位職責(zé)8篇

教師工作崗位職責(zé)8篇教師崗位職責(zé)〔篇1〕

一、喜愛學(xué)校心理健康教育工作，情愿為學(xué)校心理健康教育工作的開展奉獻(xiàn)時(shí)間和精力，恪守心理咨詢工的道德規(guī)范。

二、心理咨詢師必需持證上崗，必需接受過系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，能為學(xué)生提供個(gè)別心理輔導(dǎo)。

三、心理咨詢師要遵循“敬重理解、真誠保密、助人自助〞的輔導(dǎo)原則，仔細(xì)做好來訪者的接待工作，完成咨詢記錄。

四、守時(shí)守信，熱情服務(wù)，讓自己的工作真正成為學(xué)生健康成長的需要，努力維護(hù)學(xué)校心理咨詢的聲譽(yù)。

五、心理咨詢師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)學(xué)問，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導(dǎo)技能和服務(wù)水平，并推動(dòng)這項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)展。

六、心理咨詢師要嚴(yán)格遵循保密原則。對來訪者有關(guān)資料、案例予以保密；單獨(dú)保管，不列入學(xué)校有關(guān)檔案，不將來訪者的案例作為談話資料。在因?qū)I(yè)和教育需要進(jìn)行案例商量，或采納案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時(shí)，應(yīng)隱去全部可能會(huì)分辨出來訪者的有關(guān)信息〔在得到來訪者的書面答應(yīng)的狀況下可以例外〕。不得應(yīng)專心理咨詢技術(shù)進(jìn)行非專業(yè)性的活動(dòng)和其它不正當(dāng)目的的活動(dòng)。不得與求助者發(fā)生任何咨詢以外的關(guān)系。充分敬重和愛護(hù)求助者的隱私，維護(hù)求助者的利益。未經(jīng)求助者答應(yīng)，不泄露求助者隱秘的信息，必需嚴(yán)格遵守保密原則。

七、心理咨詢師應(yīng)認(rèn)識(shí)到自身的局限性，對自己能力范圍外的個(gè)案，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。

八、危機(jī)干預(yù)：在心理咨詢過程中，假如發(fā)覺來訪者有危害其自身和危及社會(huì)安全的狀況，心理咨詢師有責(zé)任馬上實(shí)行必要的措施，防止意外事件的發(fā)生〔必要時(shí)應(yīng)通知有關(guān)的上級(jí)主管部門〕。

九、心理咨詢師應(yīng)保持自身心情的穩(wěn)定與身心健康，在自身處于極度的心情波動(dòng)狀態(tài)時(shí)，應(yīng)避開接待來訪者。

十、在進(jìn)行正規(guī)心理測試前，必需使用經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的心理測量工具，必需向求助者說明測試的內(nèi)容和目的，并在測試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋。主動(dòng)爭取家庭、社區(qū)協(xié)作，形成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在校內(nèi)外都能得到有效的心理幫助。

十一、心理輔導(dǎo)員必需嚴(yán)格遵守心理輔咨詢室的各項(xiàng)制度。

十二、服從學(xué)校安排，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交給的任務(wù)，做好特別性和臨時(shí)性工作。

教師崗位職責(zé)〔篇2〕

崗位職責(zé)及要求：

1.全職外教，英語口語標(biāo)準(zhǔn)流利，有相關(guān)英語教學(xué)閱歷；

2.口語標(biāo)準(zhǔn)，語音語調(diào)精確自然；

3.喜愛孩子，喜愛教育，情愿接受并傳播新的英語教學(xué)方法；

4.認(rèn)同企業(yè)定位，培育孩子英語實(shí)際運(yùn)用能力。

任職資格：

1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)；

2、英語為母語的國家；

3、TEFL教師資格證書，TESOL教師資格證書(國際英語教師資格證)資格；

4、兩年以上教學(xué)閱歷；

教師崗位職責(zé)〔篇3〕

第一章總則

一、為加強(qiáng)教學(xué)管理工作，規(guī)范教師教學(xué)行為，維護(hù)正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全院教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高教育教學(xué)水平和人才培育質(zhì)量，依據(jù)《高等教育法》、《教師法》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校及學(xué)院實(shí)際狀況，特制定教師崗位職責(zé)。

二、本規(guī)范適用于本院從事討論生、本科生、?？粕统扇私逃雀黝惤虒W(xué)工作的教師。

第二章基本職責(zé)

一、在教研室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，從事教學(xué)、教學(xué)討論、科學(xué)討論和其他工作，主動(dòng)承當(dāng)工作，服從組織支配，完成額定的教學(xué)工作量和交辦的各項(xiàng)任務(wù)，參與政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)討論等活動(dòng)。

二、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度，遵守教學(xué)工作紀(jì)律和教學(xué)管理規(guī)范，服從學(xué)院教學(xué)、科研及其他工作支配，仔細(xì)做好各項(xiàng)工作。

三、忠誠國家教育事業(yè)，貫徹國家教育方針，喜愛教學(xué)工作，遵守師德規(guī)范，有劇烈的責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

四、喜愛學(xué)生，誨人不倦，關(guān)懷學(xué)生全面進(jìn)展，為人師表，教書育人，既要關(guān)懷、愛惜、引導(dǎo)學(xué)生，又要對學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核。

五、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高學(xué)問水平，豐富和更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，把握教學(xué)需要專業(yè)理論、基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。

六、編制教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教學(xué)日志，編寫教案，仔細(xì)備課、上課，整理教學(xué)資料。

七、完成教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容敏捷組織課堂教學(xué)，依據(jù)教學(xué)大綱和課程特點(diǎn)布置、批改書面作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

八、根據(jù)教學(xué)要求，做好期中、期末考試、考查課的命題，以及閱卷和試卷分析。

第三章崗位職責(zé)

一、助教

〔一〕經(jīng)批準(zhǔn)擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，并承當(dāng)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、試驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂商量等教學(xué)工作。同時(shí)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行系統(tǒng)性聽課與培育性講課，不斷改良教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

〔二〕參與組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作。

〔三〕擔(dān)任班主任、教務(wù)員或試驗(yàn)員等方面工作〔助教任職期內(nèi)必需擔(dān)任兩個(gè)崗位，工作滿一年以上〕。

〔四〕參與教學(xué)法討論或科學(xué)討論、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作，主動(dòng)撰寫綜述、教學(xué)法討論或其他學(xué)術(shù)論文。

〔五〕深入學(xué)生中間，關(guān)懷學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的，參與和指導(dǎo)學(xué)生參與第二課堂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與崗前培訓(xùn)。

〔六〕參與學(xué)校、學(xué)院、系的讀書報(bào)告、專題報(bào)告、講座、論文報(bào)告和學(xué)生論文辯論等學(xué)術(shù)活動(dòng)。

二、講師

〔一〕擔(dān)任一門或一門以上課程的講授工作，組織課堂商量，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查，指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

〔二〕參加試驗(yàn)室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)試驗(yàn)教學(xué)工作，編寫試驗(yàn)教材及試驗(yàn)指導(dǎo)書。

〔三〕參與科學(xué)討論、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參與教學(xué)法討論，編寫、審議教材和教學(xué)參考書，主動(dòng)撰寫科研論文、教學(xué)法討論的文章，每年至少1篇〔排名前二〕或取得其它教學(xué)成果。

〔四〕依據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)新教師、進(jìn)修教師、討論生等。

〔五〕主動(dòng)撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報(bào)告，每年至少在教研室報(bào)告一次。

〔六〕擔(dān)任班主任工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。

〔七〕依據(jù)工作需要，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。

〔八〕聽取同行教師講課，不斷提高授課技巧。

教師崗位職責(zé)〔篇4〕

(一)喜愛祖國，喜愛人民，擁護(hù)黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律，遵守社會(huì)公德;全面貫徹黨和國家的教育方針，愛崗敬業(yè)，恪守師德、為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，關(guān)愛學(xué)生、教書育人。

(二)遵守校院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請假、銷假制度，避開教學(xué)事故。

(三)仔細(xì)落實(shí)全校大學(xué)英語、俄語，專業(yè)英語、俄語教學(xué)和四級(jí)過級(jí)輔導(dǎo)工作，依據(jù)每學(xué)期教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，制定課程教學(xué)計(jì)劃和過級(jí)輔導(dǎo)方案。

(四)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定教案，教案應(yīng)根據(jù)學(xué)校的要求，包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生作業(yè)等。

(五)科學(xué)合理支配每一堂課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清晰。教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，重點(diǎn)突出，恰當(dāng)運(yùn)用各種教學(xué)方法和先進(jìn)教學(xué)手段，合理組織教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生英語、俄語實(shí)踐能力的培育。

(六)主動(dòng)承當(dāng)并完成學(xué)校和學(xué)院布置的聽課、評(píng)課、作業(yè)批改等各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，仔細(xì)做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和試卷分析等工作，并留意試卷的保密和保管工作。

(七)依據(jù)學(xué)院規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，主動(dòng)申報(bào)各級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目，參加學(xué)校、學(xué)院、教學(xué)部門組織的教研、科研、學(xué)術(shù)溝通等活動(dòng)，因病、因事不能參與者，應(yīng)嚴(yán)格遵守請假制度。

(八)注重個(gè)人進(jìn)展，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，主動(dòng)參與各種培訓(xùn)，提高自身教學(xué)、科研水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

(九)完成學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

教師崗位職責(zé)〔篇5〕

崗位職責(zé)：

1、依據(jù)學(xué)生具體狀況，制定有針對性、獨(dú)特化的教學(xué)計(jì)劃并執(zhí)行授課任務(wù)。

2、為學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)答疑。

3、定期測驗(yàn)，檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果。

4、進(jìn)行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、溝通、集備。

崗位要求：

1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先。

2、具有一線教學(xué)工作閱歷優(yōu)先。

3、熟識(shí)初中或高中教學(xué)內(nèi)容、考試形式及考點(diǎn)。

4、語言表達(dá)能力強(qiáng)，親和力強(qiáng)，再學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

5、把握教授學(xué)問與傳授方法的基本能力。

6、適應(yīng)周末工作。

教師崗位職責(zé)〔篇6〕

職位描述:

1、負(fù)責(zé)國際象棋普及課程;

2、把握國際象棋的基本方法和實(shí)戰(zhàn)技巧,能夠正確引導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣;

3、依據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容,敏捷組織課堂教學(xué),保證課堂教學(xué)效果;

4、具有良好的教學(xué)服務(wù)意識(shí)和課堂掌控能力;

任職資格:

1、具有良好的職業(yè)素養(yǎng),富于愛心,樂于溝通和表達(dá);

2、有學(xué)習(xí)能力,情愿從事國際象棋教育工作;

3、功底扎實(shí),具有博弈獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先

4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,一般話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

教師崗位職責(zé)〔篇7〕

崗位職責(zé):

1、編制小學(xué)二至六年級(jí)作文教案及課件。

2、授課:為小學(xué)生授課,為小學(xué)語文教師授課。

3、建立培訓(xùn)資料庫,對教學(xué)過程各環(huán)節(jié)進(jìn)行分析并優(yōu)化。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷(若非統(tǒng)招本科,而是后期進(jìn)修本科學(xué)歷亦可)。

2、教育類、漢語言文學(xué)(中文)類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

3、有教師資格證。

4、一般話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

5、執(zhí)行力強(qiáng),良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

教師崗位職責(zé)〔篇8〕

職位要求：

1.本科及以上學(xué)歷，英語專業(yè)，且符合以下一項(xiàng)〔多項(xiàng)更好〕者：英語專業(yè)四級(jí)通過、高級(jí)口譯筆試通過、BECIII取得B級(jí)、雅思7分、新托福95分、CET6優(yōu)秀，且口語流利者、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；

2.有家教或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課閱歷者優(yōu)先；

3.應(yīng)聘學(xué)科專業(yè)學(xué)問扎實(shí)，對中考/高考試卷有深入討論，并獲得高分；

4.熟識(shí)上海中高考教材，考綱考點(diǎn)者優(yōu)先

5.形象好，氣質(zhì)佳