消防演習(xí)活動總結(jié)5篇

消防演習(xí)活動總結(jié)5篇消防演習(xí)活動總結(jié)篇1

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增添幼兒在遇到火險時逃命、自救能力，11月9日上午10：30分，我園勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校內(nèi)安全區(qū)域，歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的勝利，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實詳情〞的演練原則。

2、演練前，園長依據(jù)演練要求開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各班老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣揚，確保演練萬無一失。

3、11月9日上午10：30分，實地疏散演練預(yù)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在活動室里組織幼兒進(jìn)行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。

4、撤離演練預(yù)備工作做好后，隨著園長一聲鳴響火警警報信號，幼兒園消防疏散演練開始了，參與演練人員各就各位，各班幼兒用手帕捂著口鼻，彎腰有序地按指定路線“逃命〞，各班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時五分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)束后，李園長對此次演練活動作了總結(jié)，各班按指定的返回路線，安全有序地返回活動室。各班主任依據(jù)本班狀況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增添了師生的消防安全意識，對普及消防安全學(xué)問和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。

消防演習(xí)活動總結(jié)篇2

5·12大地震后，很多人因為來不及逃亡而失去了生命，為了這種事件再次發(fā)生，我們學(xué)校便開始每年舉行一次消防演習(xí)的逃命活動。星期三下午第一節(jié)課下課，消防演習(xí)活動就將要拉開了帷幕。活動開始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、留意事項和消防基本常識，從如何滅火到如何逃命，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警，都講得特別認(rèn)真。我都一一牢記在心。

消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r，我便看到窗外已是濃煙充滿。緊接著，火警聲響起，只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音：“如今中心花壇上發(fā)生了火災(zāi)，請同學(xué)們趕快撤離!〞聽到了消息后，我們便抓緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時此刻，我們都露出了緊急嚴(yán)厲?的神情。最終，我們以滿意的成果完成了逃命訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來完成這項滅火活動。過了一會兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場中間參與完成這項任務(wù)，消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器，來教他們滅火。

只見他們有模有樣地拿起滅火器，對準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋子用力噴。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)覺那火竟然還沒滅，又燃燒了起來。接著后面幾位同學(xué)也來試了試，可都沒能把火給滅掉?？粗@孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊美：“這火的生命力也太強(qiáng)了!〞同時，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅持不懈，努力地讓自己活下來。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會。通過這次消防演習(xí)活動，然我學(xué)到了很多。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅持不懈!

消防演習(xí)活動總結(jié)篇3

今日早晨，洋涇試驗小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓突然冒起了濃煙，隨即逃命警報聲拉響，總指揮陳校長在廣播里著急地進(jìn)行緊急通知：“我校四樓發(fā)生火災(zāi)，全校馬上啟動突發(fā)事故緊急預(yù)案，各班依據(jù)預(yù)案進(jìn)行疏散，請全校師生快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場!〞。話音剛落，行政老師們就在學(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散，幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學(xué)訓(xùn)練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻，在老師的帶著下，緊急有序的安全逃命到大操場。

今日是“119全國消防日〞，學(xué)校抓住這一教育契機(jī)，對全校師生進(jìn)行逃命演練。這次活動，我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學(xué)生，假如發(fā)生火災(zāi)大家應(yīng)當(dāng)怎么辦?〞消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話，“樓房起火被困住時該怎樣做〞、“在無路逃命的狀況下該怎樣做〞、“被濃煙包圍時該怎樣做〞……親切、細(xì)致、通俗易懂的講話內(nèi)容，讓孩子們不住點頭。

為讓大家有更直觀生動的認(rèn)識，在消防警官的指導(dǎo)下，校長親自帶頭，和教師、學(xué)生代表一起參與滅火演練。大家又興奮又興奮，親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。

這次演習(xí)活動不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增添師生的安全意識，讓大家真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

消防演習(xí)活動總結(jié)篇4

為了仔細(xì)落實我院火災(zāi)事故的防范措施，增添同學(xué)們的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度削減損失，確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我?；馂?zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全校師生懂得基本消防學(xué)問和自救技能，由校宿管科在保衛(wèi)處的帶著下組織策劃了一次消防演習(xí)。

十二月初，我安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程13級03班為響應(yīng)學(xué)校強(qiáng)消防安全意識，提升大家沉著應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃命自救能力的號召，主動的參與了此次消防演習(xí)活動。在本次活動中，共進(jìn)行了模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃命演練，現(xiàn)場操作abc干粉滅火器撲救滅火演練，搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個演習(xí)項目。

在進(jìn)行各項演練之前張帆副處長，珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講，告知了我們火災(zāi)的危害和防火意識的重要性，并列舉了諸多因人為疏忽而導(dǎo)致的重大火災(zāi)事故，告知了我們許多有用的逃命方法。

在模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃命演練中，我班同學(xué)根據(jù)組織上的要求被安排在學(xué)校圖書館四樓，演練一開始，我班同學(xué)有紀(jì)律，有序，不慌亂的勝利“逃離〞火災(zāi)現(xiàn)場，在接下來的項目中我們學(xué)會了作abc干粉滅火器的操作，并勝利的撲滅了火情。最終的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練，我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參與競賽，經(jīng)過激烈的比拼，最終獲得了第四名的好成果。使得我們在獲得消防學(xué)問的同時，又享受了競賽的樂趣。

這次的消防演習(xí)我們感受到科技的進(jìn)展是快速的，它已匯合到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到如今針對不同的火情，實行不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況削減到最低程度。同學(xué)們通過親身參加，肯定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃命和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進(jìn)我院的消防工作，對我們的消防也積累了肯定的閱歷，今后我校將常常性地開展消防演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大消防學(xué)問的覆蓋面。

通過開展消防演練活動，普及消防安全學(xué)問，強(qiáng)化廣大師生消防安全意識，提高對智能化消防設(shè)備設(shè)施的操作技能，提升大家沉著應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃命自救能力。

消防演習(xí)活動總結(jié)篇5

為了增添我園全體師幼在緊急狀況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體師生的安全防范逃命、自救、互救意識，20__年_月_日上午9：00，我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師鎮(zhèn)靜冷靜，指揮若定，孩子們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿勝利。現(xiàn)就疏散演練活動狀況總結(jié)如下：

一、演練活動組織到位，確保消防演練活動落到實處

為了確保演練活動落到實處，幼兒園成立了由園長米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，馬上召開全園教師會議，部署演練工作。會上，米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增添安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在幼兒中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，肯定要留意活動本身的安全，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、制定消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂

幼兒園仔細(xì)制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育幼兒，明確疏散集合地點、疏散順序和留意事項。聽到警報后，全園師幼須服從指揮，聽從指令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得整理物品，相互擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起快速逃離危急地。

三、活動秩序井然，演練效果良好

幼兒園通過廣播下達(dá)警報，上課教師組織幼兒有秩序地快速撤離。到達(dá)指定位置后，各班老師馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實