中班美術(shù)活動教案：小蜻蜓教案

中班美術(shù)活動教案：小蜻蜓教案?你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實(shí)的自己，她的話語能解決我全部的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人

中班美術(shù)活動教學(xué)方案小燕教學(xué)方案

中班美術(shù)活動的小班教學(xué)方案主要包括設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動要點(diǎn)，活動的預(yù)備，活動過程等，以使孩子們了解身體的結(jié)構(gòu)。

兒童的特點(diǎn)，適合幼兒園老師參與中班美術(shù)活動課。

讓我們來看看小燕的教學(xué)方案。

設(shè)計方案

由于夏天快到了，為了讓孩子們了解夏天的小蟲子并了解小燕的習(xí)慣和特點(diǎn)，設(shè)計了中班教學(xué)活動。

活動目標(biāo)

1.認(rèn)知目標(biāo)讓孩子們了解骨骼的物理結(jié)構(gòu)。

2，情感目標(biāo)讓孩子在繪畫過程中感受到對稱的美。

3，技能目標(biāo)讓孩子繪畫，并可以畫出各種動態(tài)的小技巧，并添加相關(guān)的場景以豐富屏幕內(nèi)容。

4.嘗試大膽繪畫并以對稱方式進(jìn)行裝飾。

5.依據(jù)觀看到的現(xiàn)象，培育兒童動手力量和在同齡人之間大膽溝通的力量。

活動重點(diǎn)

活動重點(diǎn)

讓孩子們認(rèn)真觀看蟑螂的特征。

探究蟑螂的主要特征。

活動困難

讓孩子們把握蜻蜓的特征，畫出一只小蜻蜓和一只不同形式的小蜻蜓。

活動預(yù)備

學(xué)問和閱歷預(yù)備熟悉小孝并了解其主要外形特征和生活習(xí)慣。

教具小畫，小畫，示范紙，水彩筆。

活動程序

首先，猜謎語，導(dǎo)入主題

今日，老師給孩子們猜了一個謎。

孩子們必需認(rèn)真聽“小飛機(jī)上有大眼睛，兩個翅膀輕而光明，向東飛行很忙，害蟲有力量消退它們。

“老師問剛剛認(rèn)真聽過的孩子回答這個問題（孩子們真的很聰慧，謎語是正確的。

）老師還有問題要問孩子們

問題1.孩子知道小孝長什么樣嗎？

2.他喜愛在哪里飛來飛去做什么？

簡介小小的身體瘦長，有兩對透亮?????的翅膀。

我們常常看到蜻蜓飛得很低，并用尾巴澆水，這是她產(chǎn)卵的地方。

它喜愛吃蒼蠅，蚊子，飛蛾等。

它是自然界中有害昆蟲的天敵。

我們必需照看小蟑螂，而不要傷到它。

II。

演示與爭論（1）老師展現(xiàn)示范畫并講解繪畫步驟。