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網(wǎng)絡(luò)媽媽觀后感
網(wǎng)絡(luò)媽媽觀后感
網(wǎng)絡(luò)媽媽觀后感一
----邱梓恒
上個(gè)星期,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在網(wǎng)上的自習(xí)2和自習(xí)3觀看《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,這部電影有觀于“滿天星”阿姨堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度,有感于她挽救陷入網(wǎng)癮而不能自拔的中學(xué)生時(shí)獨(dú)有的愛(ài)心、獨(dú)特的教育方法,回想自已在學(xué)校生活中與孩子們長(zhǎng)期接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,追使自已不得不靜下心來(lái)自我反思。
可憐天下父母心啊,做父母的哪個(gè)不疼自已的孩子,可比起“滿天星”阿姨來(lái),孩子們?yōu)楹胃鼤?huì)聽(tīng)從一個(gè)毫無(wú)相干的人勸說(shuō)。電影中母親那種強(qiáng)制性的管教、歇斯底的規(guī)勸,卻抵抗不過(guò)阿姨輕輕耐心的說(shuō)教。原來(lái)孩子們也有自尊心,她們稚嫩的心靈更需要大人們細(xì)心呵護(hù)。
在這部電影里的佳佳,雖然她在學(xué)校不怎么受別人歡迎,但從她玩游戲中,還可以看得出她是還有同情心的人,“滿天星”阿姨把自已小時(shí)候的故事講給小女孩聽(tīng),后來(lái)小女孩把這個(gè)故事的情節(jié)寫了出來(lái),結(jié)果獲獎(jiǎng)了。其實(shí),“滿天星”阿姨已經(jīng)把很多故事講給小女孩聽(tīng),讓她的心靈受到啟發(fā)!
自從看了這部電影后,我自然的懂得了,上網(wǎng)玩游戲,雖然可以解除自已的心情,但是玩游戲會(huì)傷到自身的安全,使自已的學(xué)習(xí)成績(jī)下降等。
我現(xiàn)在希望朋友們,要好好的利用網(wǎng)絡(luò),不要過(guò)于玩游戲,上網(wǎng)是可以學(xué)習(xí)的,不是只可以玩游戲,文明上網(wǎng),是我們中學(xué)生必知的!
網(wǎng)絡(luò)媽媽觀后感二
20XX年11月3日
星期四
陰
這周一,學(xué)校組織我們觀看了《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部影片。
影片中小主人公叫賀佳,她原來(lái)是位好學(xué)生,但她卻迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,于是天天逃課,天天在網(wǎng)吧中玩網(wǎng)絡(luò)游戲。無(wú)論她母親怎么勸說(shuō),她都不聽(tīng)。(心得體會(huì))她父親為了供孩子上學(xué),沒(méi)天沒(méi)夜地干活,白天給人家送水,晚上又給別人看倉(cāng)庫(kù),很少回過(guò)家。網(wǎng)絡(luò)媽媽是網(wǎng)上的一位阿姨,發(fā)現(xiàn)了賀佳的母親的煩惱,于是給賀佳講了她自己親身經(jīng)歷過(guò)的故事。通過(guò)老師、同學(xué)、父母及網(wǎng)絡(luò)媽媽的努力下,終于,賀佳又變回了從前那個(gè)好學(xué)生。
觀看了這部影片,我明白了:爸爸媽媽打工掙錢是為了供我們上學(xué),學(xué)本領(lǐng),學(xué)知識(shí)。記得有一次,我從學(xué)?;丶液螅瑓s遲遲不想做作業(yè),就和小朋友一起玩游戲,到很晚了才回到家,媽媽因此責(zé)備了我,我傷心地哭了,現(xiàn)在我才知道媽媽是為了我好。
我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,同時(shí)也要理解父母,不要辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
網(wǎng)絡(luò)媽媽觀后感三
“當(dāng)初社會(huì)給予我一份愛(ài),我就希望把她作為揚(yáng)起生命風(fēng)帆的動(dòng)力,化為一份力量,來(lái)回報(bào)社會(huì);網(wǎng)絡(luò)世界是我變得充實(shí)而美麗。盡力幫助那些需要幫助的人,是我最大的快樂(lè)。”—?jiǎng)s——題記
知道這部電影,源于妹妹的老師給妹妹布置的一個(gè)作業(yè),要求看完《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影之后要寫一篇觀后感,開(kāi)始我還沒(méi)太注意,但是后來(lái)我聽(tīng)妹妹說(shuō)很感人,所以我決定再看一遍,同時(shí)寫下自己內(nèi)心的真實(shí)感受,這便是我看這部影片的初衷,在看這部具有時(shí)代教育意義的影片時(shí),有很多次我都被影片的故事情節(jié)感動(dòng)的潸然淚下。
看了這部教育電影,我對(duì)那使許多人著迷的“電子海洛因”更加深惡痛絕了。
電影中,一名少年因熬夜上網(wǎng)疲憊不堪而跑到鐵路上把鐵軌當(dāng)成枕頭睡著了,結(jié)果火車疾駛而過(guò),這位少年也送了命,真是太恐怖了,誰(shuí)能想到發(fā)生這樣的事呢?自那件事發(fā)生后,許多家媒體和報(bào)社紛紛報(bào)道了青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。當(dāng)那些自認(rèn)為是游戲高手的少年在網(wǎng)吧里痛痛快快廝殺時(shí),他們卻不知道,此時(shí)他們的家人也許在擔(dān)心他,為他們操心,真不該到網(wǎng)吧里去獲取那所謂的“自豪”、“成就”、“快樂(lè)”,那些都是虛假的,沒(méi)有任何意義的假設(shè),那只會(huì)讓人迷失自我,逃避現(xiàn)實(shí)。網(wǎng)絡(luò)游戲是可以釋放壓力的工具,讓人們得到短暫性的滿足,但那只是暫時(shí)的,逃避的了一時(shí),逃避的了一世嗎?
電影的主人公赫嘉原本也是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但也被網(wǎng)絡(luò)游戲的魔爪牢牢地抓住了,從此學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,想方設(shè)法、千方百計(jì)要去網(wǎng)吧上網(wǎng),甚至連半夜也想趁機(jī)翻墻出去,可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲這顆毒瘤,在她的體內(nèi)影響有多深。正在這位處在青春期的少女沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑不能自拔時(shí),幸好她遇到了一位“貴人”,而這位“貴人”也就是本片的另外一個(gè)主人公“網(wǎng)絡(luò)媽媽”。這是一個(gè)感人至深又催人淚下的真實(shí)故事,我曾被感動(dòng)的幾度落淚,由此我感受到了網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的,但虛擬之中也有真情。
“網(wǎng)絡(luò)嗎媽”是一位殘疾人,在她小時(shí)候,一次學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)中的一場(chǎng)大火,造成了她全身的燒傷面積達(dá)百分之九十一,那一刻她的命運(yùn)徹底改變了,當(dāng)她在病房里清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己的身上都纏滿了繃帶,最令她難以置信的是她的臉上也被繃帶包裹著,她不敢相信眼前的一切,她絕望了,她擔(dān)心自己會(huì)毀容,可是強(qiáng)大的母愛(ài)又一次把她從痛苦的邊緣拉了回來(lái),在她母親的強(qiáng)烈要求下,說(shuō)無(wú)論如何也要保住這個(gè)小女孩的臉??!因?yàn)樗挥?4歲,愛(ài)美是女孩的天性,如果真的被毀容我想這是任何一個(gè)人都無(wú)法接受的。但她最終還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),“網(wǎng)絡(luò)媽媽”自強(qiáng)不息的精神很令人感動(dòng)。
影片的主人公赫嘉就是這樣一個(gè)幸運(yùn)者,在
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