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文檔簡(jiǎn)介
云南省昆明市高職單招2023年語(yǔ)文第一次模擬卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句的是()A.從中國(guó)人民感到自己落后、被人欺凌之日起,就開(kāi)始了不屈不撓的反抗。
B.有沒(méi)有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。
C.只要稍微深思一下,就會(huì)理解這個(gè)問(wèn)題。
D.昭君墓不是一個(gè)墳?zāi)?,而是一座民族友好的紀(jì)念塔。
2.下列各項(xiàng)中,括號(hào)內(nèi)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.波浪一邊歌唱,一邊沖向天空,去迎接那雷聲。(這句話運(yùn)用擬人的修辭手法,表現(xiàn)了波浪高昂的戰(zhàn)斗激情。)
B.“挑釁”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”(這四個(gè)詞語(yǔ)的感情色彩相同。)
C.在5月到來(lái)之時(shí),那千百年來(lái)孕育過(guò)無(wú)數(shù)生命的大沼澤,再次成為彌漫著青草氣息的地方。(這句話中畫線部分是主語(yǔ)。)D.榮獲“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”稱號(hào)的藏族醫(yī)生洛松,在十分艱苦的條件下挽救了無(wú)數(shù)人的生命。(這個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)病。)
3.下列語(yǔ)句中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.研究結(jié)果表明,那些心態(tài)平和、性格開(kāi)朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨(dú)緊張、憂心忡忡的人出現(xiàn)精神疾患的概率要少50%。
B.對(duì)于在戰(zhàn)略上的調(diào)整使該公司必須做出選擇:要么聯(lián)手業(yè)內(nèi)巨頭,強(qiáng)勢(shì)逼宮,使對(duì)手就范;要么急流勇退,套現(xiàn)獲利,回歸軟件市場(chǎng)。
C.上海世博會(huì)展示了眾多國(guó)家和地區(qū)科技和文化的精華,像這樣規(guī)模空前的活動(dòng),我們能有機(jī)會(huì)躬逢其盛,實(shí)在難得。
D.現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行,或騎車,為的是倡導(dǎo)綠色、地毯生活。尤為可喜的是,始作俑者是我們新來(lái)的局長(zhǎng)。
4.下列各句中的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.我們斗爭(zhēng)時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明,我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議【退變】為暴力行動(dòng)。
B.—生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)該是很夠了,【因?yàn)椤恐荒茏鞒鲆粋€(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。
C.最近一段時(shí)間,在敘利亞發(fā)生的一系列【聳人聽(tīng)聞】的恐怖事件再次給這個(gè)飽受社會(huì)動(dòng)亂之苦的國(guó)家敲響了警鐘。
D.漢朝著名的官吏楊震面對(duì)下屬深夜送來(lái)的賄賂金毫不動(dòng)心,一句”天知,神知,我知,子知,何謂無(wú)知?”讓賄賂者無(wú)地自容,其【危言危行】也讓他成為了后世慎獨(dú)的典范。
5.下列字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.兩頰(jiá)荸薺(jì)慫(sǒng)恿竹篁(huáng)
B.涎(xián)皮莞(wǎn)爾晌(xiǎng)午鳧(fú)水
C.懵(měng)懂鐲(zhuó)子廣袤(mào)無(wú)垠(yín)
D.敕(chì)造阜(fǔ)盛內(nèi)幃(wéi)宮絳(tāo)
6.下列句子中橫線處填入的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()他(運(yùn)動(dòng)員)喜歡施加于自己肌肉和神經(jīng)上的那種緊張感,_______因?yàn)檫@種緊張感,_______他不能獲勝,_______會(huì)給人以勝利在望的感覺(jué)。_______這種樂(lè)趣保留在運(yùn)動(dòng)員內(nèi)心深處,在某種程度上只是自得其樂(lè)。(改編自《奧林匹克精神》)
A.但是雖然也而且B.而且即使也但C.而且雖然也但D.但是即使也而且
7.下列句子中加橫線的字意思不相同的一項(xiàng)是()A.使人(先)表澭水向其(先)表之時(shí)可導(dǎo)也
B.傳世而不(朽)永垂不(朽)
C.(安)得使予多暇日(安)能摧眉折腰事權(quán)貴
D.凡六百一十六(言)自(言)本是京城女
8.選文主要的論證方法是()
A.引用論證舉例論證B.比喻論證比較論證C.引用論證類比論證D.舉例論證歸納論證
9.下列四組詞語(yǔ)中都有錯(cuò)別字,其中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.伴侶慷概主宰風(fēng)華正茂
B.岐視草霉廢墟激濁揚(yáng)清
C.奧喪追朔斑斕魚翔淺底
D.榆陰摸索星晨天綸之樂(lè)
10.下列句子中的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)中描寫了他在父母家里的【忸怩不安】和對(duì)大堰河感情上的依戀,反映了詩(shī)人叛逆性格和反抗精神的萌芽。
B.詩(shī)中,沒(méi)有劍拔弩張之勢(shì),沒(méi)有咄咄逼人之感,他對(duì)大堰河深厚的感情,都表現(xiàn)在【娓娓動(dòng)聽(tīng)】的陳述之中。
C.全篇不斷地使用排比和重復(fù)的修辭手法,在反復(fù)地吟詠中,更使詩(shī)人的感情凝重雋永,【意猶未盡】。
D.大堰河多么渴望能和她的乳兒、兒媳生活在一起,享受【天倫之樂(lè)】。
二、填空題(10題)11.海內(nèi)存知己,
。無(wú)為在歧路,
!(《送杜少府之任蜀州》王勃)
12.雕欄玉砌應(yīng)猶在,__________。(李煜《虞美人》)
13.日月之行,
;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(《觀滄海》曹操)
14.人生古誰(shuí)無(wú)死?
。(《過(guò)零丁洋》文天祥)
15.《天方夜譚》又名《一千零一夜》,是古代阿拉伯的民間故事集。《()》是古代希臘寓言家伊索的作品。
16.蒹葭蒼蒼,白露為霜。
,
。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
17.臣無(wú)祖母,_____________;祖母無(wú)臣,_____________。(李密《陳情表》)
18.相見(jiàn)時(shí)難別亦難,___________。春蠶到死絲方盡,___________。(《無(wú)題》李商隱)
19.臣本布衣,
,茍全性命于亂世,
。(《出師表》諸葛亮)
20.____________,受上賞;能書諫寡人者,受中賞;____________,聞寡人之耳者,受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)
三、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用(5題)21.下面詞語(yǔ)中,字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.執(zhí)拗(niù),泊位(bó),和稀泥(huó),不塞不流(sāi)B.模具(mú),臧否(zāng),顫巍巍(chàn),怙惡不悛(quān)C.傾軋(yà),下頜(hé),道行深(háng),汗流浹背(jiá)D.龜裂(jūn),訓(xùn)詁(gū),蒙汗藥(mēng),寧缺毋濫(nìng)
22.下列各句中,成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.“‘鎮(zhèn)水神獸’被挖引發(fā)四川暴雨成災(zāi)”的言論在網(wǎng)上流傳,記者就此事采訪了相關(guān)專家,專家表示,這樣的說(shuō)法純屬【不經(jīng)之談】。
B.美國(guó)參眾兩院終于達(dá)成妥協(xié),奧巴馬政府又可以靠發(fā)行國(guó)債過(guò)日子,而自10月1曰關(guān)門的美國(guó)部分政府機(jī)構(gòu)也得以【改弦更張】。
C.在許許多多樸實(shí)平凡的【蕓蕓眾生】中,有不少人沒(méi)有慷慨激昂的豪言,但在危難時(shí)刻會(huì)默默地為社會(huì)、為他人盡一己之力。
D.“漢字聽(tīng)寫大會(huì)”雖然沒(méi)有明星和絢爛的舞臺(tái),但在中央十套播出僅數(shù)期便成功【登堂入室】,成為中央一套黃金檔節(jié)目。
23.下列劃線的字注音不正確的一項(xiàng)是()A.玷污(diàn)干涸(hé)
B.怪癖(pǐ)貯藏(chǔ)
C.狹隘(ài)畸形(jī)
D.蹣跚(pán)不屑(xiè)
24.結(jié)合語(yǔ)境,在下列句子中的橫線處填寫詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()①就要到達(dá)泰山山頂了,可原本擁有雄心壯志的同學(xué)們都累得紛紛停了下來(lái),沒(méi)有了動(dòng)力。張老師大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,_________,大家要一鼓作氣啊!”②一踏進(jìn)學(xué)校大門,就能看見(jiàn)學(xué)校的校訓(xùn)——_________,它要求學(xué)生具有奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前的精神,具有自覺(jué)向上、永不松懈的態(tài)度。A.①句填“行百里者半九十”②句填“自強(qiáng)不息”
B.①句填“行百里者半九十”②句填“不屈不撓”
C.①句填“世上無(wú)難事,只怕有心人”②句填“自強(qiáng)不息”
D.①句填“世上無(wú)難事,只怕有心人”②句填“不屈不撓”
25.下列詞語(yǔ)書寫和劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.衙門鞠躬盡粹
秕(bǐ)谷風(fēng)流倜儻(tǎng)
B.疏朗鋒芒必露
攛(cuān)掇氣沖斗車(dǒu)
C.參差一返既往
剔(tì)透根深蒂(tì)固
D.報(bào)答人跡罕至應(yīng)和(hè)了無(wú)著(zhó)落
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.根據(jù)文章的意思,可依次填入第②段空格處的一項(xiàng)是(3分)()A.全都最主要B.往往較全部C.往往最主要D.全都較全部
27.這個(gè)語(yǔ)段的中心句是“_____________”
28.以下對(duì)第⑦、⑧兩段容的理解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)?A.作者寫小狗嬉戲、老牛舔犢,表現(xiàn)了農(nóng)家落日自然背景中特有的風(fēng)情。
B.作者寫老農(nóng)和他的馬,突出了老農(nóng)的率真自然,以與馬的頑皮得意。
C.作者“熱淚盈眶”,因?yàn)槔限r(nóng)的沉著曠達(dá)讓他感到慚愧并滋生敬意。
D.作者認(rèn)為人生的暮色雖然漫長(zhǎng),但難以忍受的痛苦只有短暫的瞬間。
29.下列對(duì)于“撲灰”的理解和推斷不正確的一項(xiàng)是A.撲灰是高密年畫藝人至今仍在使用的一種傳統(tǒng)繪畫技藝。
B.古代的畫工如果離開(kāi)粉本,就無(wú)法運(yùn)用撲灰的技藝作畫。
C.山東高密的畫工直接在粉本上創(chuàng)作年畫的技藝傳之久遠(yuǎn)。
D.成語(yǔ)“九朽一罷”表明山東高密年畫撲灰技藝歷史悠久。
30.文章最后“我”眼睛“濕潤(rùn)”的原因是什么?聯(lián)系原文,結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀阕x完本文之后的感受。
五、閱讀理解(5題)31.結(jié)尾說(shuō)“我就清醒過(guò)來(lái)了”,意思是()
32.夏四奶奶行動(dòng)躊躇,臉上顯出羞愧的原因,對(duì)此分析正確的一項(xiàng)是()A.家境太窮苦,祭品太寒傖,對(duì)不起死去的親人。
B.兒子是被夏三爺告發(fā)的,家丑外揚(yáng),無(wú)臉見(jiàn)人。
C.自己衣衫襤褸,上墳又來(lái)得遲了,很不體面。
D.兒子是被官府處斬的犯人,埋在了細(xì)路的左邊,給他上墳太不光彩。
33.分別概括這三段文字的主要內(nèi)容。(每點(diǎn)不超過(guò)10個(gè)字,不含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
34.閱讀《藥》(節(jié)選)。(1)西關(guān)外靠著城根的地面,本是一塊官地;①中間歪歪斜斜一條細(xì)路,是貪走便道的人,用鞋底造成的,但卻成了自然的界限。路的左邊,都埋著死刑和瘐斃的人,右邊是窮人的叢冢。②兩面都已埋到層層疊疊,宛然闊人家祝壽時(shí)候的饅頭。(2)③這一年的清明,分外寒冷:楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,華大媽正在右邊的一坐新墳前面,排出四碟菜,一碗飯,哭了一場(chǎng)?;^(guò)紙,呆呆地坐在地上;仿佛等候什么似的,但自己也說(shuō)不出等候什么。微風(fēng)起來(lái),吹動(dòng)短發(fā),確乎比年白得多了。(3)小路上又來(lái)了一個(gè)女人,也是半白頭發(fā),襤褸的衣裙;提一個(gè)破舊的朱漆圓籃,外掛一串紙錠,三步一歇的走。忽然見(jiàn)華大媽坐在地上看他,便有些躊躇,慘白的臉上,現(xiàn)出些羞愧的顏色;但終于硬著頭皮,走到左邊的一坐墳前,放下了籃子。(4)他們的眼睛都已老花多年了,但望這紅白的花,卻還能明白看見(jiàn)?;ㄒ膊缓芏?,圓圓的排成一個(gè)圈,不很精神,倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳,卻只有不怕冷的幾點(diǎn)青白小花,零星開(kāi)著;便覺(jué)得心里忽然感到一種不足和空虛,不愿意根究。那老女人又走近幾步,細(xì)看了一遍,自言自語(yǔ)的說(shuō),“這沒(méi)有根,不像自己開(kāi)的?!@地方有誰(shuí)來(lái)呢?孩子不會(huì)來(lái)玩;——親威本家早不來(lái)了。——這是怎么一回事昵?”他想了又想,忽又流下淚來(lái),大聲說(shuō)道:“瑜兒,他們都冤枉了你,你還是忘不了,傷心不過(guò),今天特意顯點(diǎn)靈,要我知道么?”對(duì)①句分析正確的一項(xiàng)是()A.交代一下自然環(huán)境,細(xì)路的形成是因?yàn)槿藗儓D近便,自然而然走出來(lái)的。
B.作為死刑和瘐斃的人的墳?zāi)古c窮人叢冢的自然界限“細(xì)路”,早已在“貪走便道的人”心中形成了自然的界限。
C.歪歪斜斜的細(xì)路,是貪走便道的人隨意走出來(lái)的。
D.歪歪斜斜的細(xì)路,說(shuō)明墳頭很多,想走捷徑也不成,必須繞來(lái)繞去地走,這也便成了自然的界限。
35.下列理解與推斷,不符合文意的一項(xiàng)是()
A.生物鐘與宇宙的作用有關(guān),最主要是同晝夜變化有關(guān),還與人的社會(huì)活動(dòng)有關(guān)。
B.從一個(gè)季節(jié)過(guò)渡到另一個(gè)季節(jié),人體會(huì)產(chǎn)生不平衡現(xiàn)象,有的疾病會(huì)加重,是因?yàn)橥屎谖稍谡{(diào)節(jié)人的生物鐘方面沒(méi)有起到作用。
C.生物鐘醫(yī)學(xué)研究糾正人體生物節(jié)律的方法和藥劑,為此曾借助理療儀和用調(diào)節(jié)褪黑素生成的藥物。
D.學(xué)會(huì)維持正確的生物鐘,使社會(huì)活動(dòng)節(jié)律與生物鐘相吻合,阻精力充沛和高效工作。
六、寫作(1題)36.人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕,有了追趕,不安分的心有了可牽掛的念想,情感的波濤有了可依靠的港灣。于是你追我趕成了快樂(lè)的傾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕,你追趕著,也被追趕著。請(qǐng)以“追趕”為話題作文。要求:1.內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上。2.除詩(shī)歌、戲劇外,不限文體。3.不少于500字。4.文中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名,請(qǐng)用“XX”代替。
參考答案
1.D
2.CC“大沼澤”是主語(yǔ)?!霸?月到來(lái)之時(shí)”是狀語(yǔ),“那千百年來(lái)孕育過(guò)無(wú)數(shù)生命”是定語(yǔ)。
3.D始作俑者:惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。貶義詞,與句意不符合。
4.DA項(xiàng)中“退變”指檔案記錄材料因理化或生物作用而逐步老化變質(zhì)直至損毀的過(guò)程?!巴懽儭敝?人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變。此選項(xiàng)中應(yīng)為蛻變才符合語(yǔ)境。B項(xiàng)中“因?yàn)椤边B詞,表示原因或理由。通常與“所以”連接成最常用的關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤浴?。在這里前后兩句并非表示原因或理由故錯(cuò)誤。C項(xiàng)中“聳人聽(tīng)聞”是故意說(shuō)夸大或驚奇的話,使人聽(tīng)了感到驚異或震驚?!奥柸寺?tīng)聞”指實(shí)際沒(méi)有,被捏造出來(lái)的事,“駭人聽(tīng)聞”指實(shí)際存在,但讓人不敢相信的事。就是說(shuō)聳人聽(tīng)聞是假的事,駭人聽(tīng)聞是真的事。此處用“駭人聽(tīng)聞”更恰當(dāng)。D項(xiàng)中“危言危行”危:正直。說(shuō)正直的話,做正直的事。指正直的言行。容易誤認(rèn)為是”害怕發(fā)表言論,不敢說(shuō)話”或”危險(xiǎn)的言論和行為”,請(qǐng)大家注意這個(gè)詞語(yǔ)的用法。
5.CA項(xiàng),荸薺(bíqí);B項(xiàng),晌(siǎng)午;D項(xiàng),阜(fù)盛。
6.B第一個(gè)空前后明顯為并列關(guān)系,故填而且;第二個(gè)空后面為假設(shè)關(guān)系,填即使;第三個(gè)空與前一個(gè)空為關(guān)聯(lián)詞即使……也……;第四個(gè)空有最后“只是自得其樂(lè)”可知為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
7.D
8.A
9.AA.概-慨;B.岐-歧,霉-莓;C.奧-懊,朔-溯;D.晨-辰,綸-倫。
10.CC項(xiàng)中“意猶未盡”指還沒(méi)有盡興。詞義與語(yǔ)境不合。
11.天涯若比鄰,兒女共沾巾
12.只是朱顏改
13.若出其中
14.留取丹心照汗青
15.《伊索寓言》
16.所謂伊人,在水一方
17.無(wú)以至今日無(wú)以終余年
18.東風(fēng)無(wú)力百花殘;蠟炬成灰淚始干
19.
20.能面刺寡人之過(guò)者;能謗譏于市朝
21.BA項(xiàng)“和稀泥”應(yīng)讀作“huò”,C項(xiàng)“汗流浹背”應(yīng)讀作jiā,D項(xiàng)“訓(xùn)詁”應(yīng)讀作gǔ,“蒙汗藥”應(yīng)讀作méng。
22.AA項(xiàng),不經(jīng)之談:荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話。B項(xiàng),改弦更張:比喻改革制度或變更方法。此處望文生義。C項(xiàng),蕓蕓眾生:佛教指一切有生命的東西,現(xiàn)也指眾多的平常人。與“許許多多”“樸實(shí)平凡”重復(fù)。D項(xiàng),登堂入室:比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深,達(dá)到很高的水平。此處對(duì)象錯(cuò)誤。
23.B
24.A
25.DA項(xiàng),“鞠躬盡粹”應(yīng)改成“鞠躬盡瘁”;B項(xiàng),“鋒芒必露”應(yīng)改成“鋒芒畢露”;C項(xiàng),“一返既往”應(yīng)改為“一反既往”,“根深蒂固”的“蒂”應(yīng)讀作(dì)。
26.C
27.我從來(lái)熱愛(ài)鄉(xiāng)村的冬天。
28.D
29.C“直接在粉本上創(chuàng)作年畫”有誤
30.(1)“濕潤(rùn)”的原因是“我”被父親的拳拳愛(ài)子之情所感動(dòng)。(2)感受:文中父親為了讓孩子能讀書,在討不到工錢情況下,悄悄賣血給孩子交校服費(fèi)和資料費(fèi),這種無(wú)私的付出感人肺腑。過(guò)年時(shí)候,我老抱怨父母給的壓歲錢太少,根本不能體諒父母的辛勞,這篇文章,讓我懂得作為子女體諒父母的辛勞是孝敬父母的表現(xiàn)?;颍何闹懈赣H為了讓孩子能讀書,在討不到工錢情況下,悄悄賣血給孩子交校服費(fèi)和資料費(fèi),這種無(wú)私的付出感人肺腑。讀了這篇文章以后,想到自己不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓辛勞的父母失望,我感到羞愧,今后我要努力讀書,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
31.重新認(rèn)識(shí)了唐主編的為人,重新正視當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣。
32.D
33.①換個(gè)角度看小屋(小屋輕靈自由);②“領(lǐng)土”有限而“領(lǐng)空”無(wú)
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