四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元課件

PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit4MyHome說(shuō)教材說(shuō)教法及學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)板書設(shè)計(jì)說(shuō)課流程說(shuō)教材本單元的重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠簡(jiǎn)單地描述家里的房間以及物品等，學(xué)習(xí)相關(guān)的單詞和對(duì)話。本課要求掌握的三會(huì)單詞livingroom,kitchen,study,bedroom,bathroom，為本單元后面內(nèi)容的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。（一）教材分析

（二）教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)能聽說(shuō)、認(rèn)讀livingroom,study,kitchen,bedroom,bathroom等單詞并能在日常生活中運(yùn)用。2、能力目標(biāo)能夠簡(jiǎn)單描述自己的家，結(jié)合學(xué)過(guò)的語(yǔ)言描述各個(gè)房間的名稱；能夠聽懂Let’sdo的指示語(yǔ)，并按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。3、德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家的熱愛(ài)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想自己未來(lái)的家。（三）教學(xué)重、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生在語(yǔ)言的學(xué)習(xí)活動(dòng)中聽、說(shuō)、認(rèn)讀livingroom,study,kitchen,bedroomandbathroom等單詞。2、教學(xué)難點(diǎn):

對(duì)Let’sdo的理解。說(shuō)教法、學(xué)法TPR全身運(yùn)動(dòng)反應(yīng)法多媒體輔助教學(xué)法采用“情景教學(xué)方式”小組合作學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程（一）歌曲熱身，活躍氣氛（二）創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入（三)圖文并茂，教學(xué)新知（四）模仿操練，鞏固新知（五）實(shí)踐運(yùn)用，應(yīng)用新知（六）以趣為本，布置作業(yè)（一）歌曲熱身，活躍氣氛Let’ssing（一）歌曲熱身，活躍氣氛（二）創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入（三）圖文并茂，教學(xué)新知Welcometomyhome!Thisismy.livingroomThisismystudyThisismykitchenThisismybathroomThisismybedroomGotothelivingroom.WatchTV.Gotothestudy.Readabook.Gotothekitchen.HaveasnackGotothebathroom.Takeashower.Gotothebedroom.Haveasleep（四）模仿操練，鞏固新知1、Let’schant.2、Let’splay.Rollandroll.“滾雪球”Let’sguess.猜動(dòng)作，說(shuō)英語(yǔ)。Let’schantLivingroom;Gotothelivingroom;Gotothelivingroom.WatchTV.Rollandroll:“滾雪球”游戲Study;Gotothestudy;Gotothestudy.Readabook.Kitchen;Gotothekitchen;Gotothekitchen.Haveasnack.Bathroom;Gotothebathroom;Gotothebathroom.Takeashower.Bedroom;Gotothebedroom;Gotothebedroom.Haveasleep.（四）模仿操練，鞏固新知1、Let’schant.2、Let’splay.Rollandroll.“滾雪球”Let’sguess.猜動(dòng)作，說(shuō)英語(yǔ)。（五）實(shí)踐運(yùn)用，應(yīng)用新知

設(shè)計(jì)一套房子并布置各個(gè)房間，在小組內(nèi)用Thisismy…Goto…介紹自己設(shè)計(jì)的房子，比一比誰(shuí)是最棒的設(shè)計(jì)師。做個(gè)小小設(shè)計(jì)師（六）總結(jié)課堂，課外延伸暢想未來(lái)，模仿喜洋洋，把自己心目中的家用英語(yǔ)介