分?jǐn)?shù)乘法三-北師大版課件

一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義

結(jié)論：一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求

這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。

×=→

×=12121218如圖：

一張長(zhǎng)方形紙條，第一次剪去它的

，第二次剪去剩余部分的

。此時(shí)，剩下的部分占這張紙條的幾分之幾？如果第三次再剪去剩余部分的

，那么剩下的部分占這張紙條的幾分之幾？

121212

我國(guó)古代著名哲學(xué)著作《莊子·天下》中有這樣一段話：“一尺之陲，日取其半，萬(wàn)世不竭?！币馑际钦f(shuō)：“一尺長(zhǎng)的木棍，每天截一半，永遠(yuǎn)也截不完。”

1414折一折

×=？

1434將一張長(zhǎng)方形的紙豎著對(duì)折2次。

再把這張紙橫著對(duì)折2次。

用陰影涂出它的

。

34用紅色涂出陰影部分的

。

14（1）請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，紅色部分占陰影部分的幾分之幾？占整張紙的幾分之幾？

（2）你能按照上面的方法先涂出

，再涂出

的

嗎？

1414341434×==3×14×4316紅色部分占陰影部分的

。

14占整張紙的

。

316為了計(jì)算簡(jiǎn)便，也可以先約分再乘，

例如：

３

５

２

５

２

3×

＝

３×２

５×３

＝

11分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)

89

×

×

×

×

×

×

12675247682534973865295423==914=928=14=727=25分?jǐn)?shù)相乘的積一定小于每一個(gè)乘數(shù)嗎？

1、

校園面積的

是空地，空地的

準(zhǔn)備鋪草坪，鋪草坪的面積占校園總面積的幾分之幾？

2335

×=352325答：草坪面積占校園總面積的

。

252、

五（1）班和五（2）班同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生，每班負(fù)責(zé)打掃整個(gè)操場(chǎng)的一半。

五（1）班完成了本班任務(wù)的

。

34五（2）班完成了本班任務(wù)的

。

45兩個(gè)班分別打掃了操場(chǎng)的幾分之幾？

×=341238

×=451225答：五（1）班打掃了操場(chǎng)的

，五（2）班打掃了

。

3825（1）男生有多少人？

3、五（1）班有學(xué)生45人，其中男生占

。

49（2）男生中近視的人數(shù)占

，近視的男生有多少人？

11045×=20（人）

49答：男生有20人。

答：近視的男生有2人。

20×=2（人）

1104、小軍過(guò)生日，媽媽買來(lái)一個(gè)蛋糕，切了

給小軍。小軍只吃了其中的

，小軍吃了整個(gè)蛋糕的幾分之幾？

1312

×=131216答：小軍吃了整個(gè)蛋糕的

。

16一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法

分?jǐn)?shù)乘