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第27周表面積與體積(一)
小學(xué)階段所學(xué)的立體圖形主要有四種長方體、正方體、圓柱體和圓錐體。從平面圖形到立體圖形是認(rèn)識(shí)上的一個(gè)飛躍,需要有更高水平的空間想象能力。因此,要牢固掌握這些幾何圖形的特征和有關(guān)的計(jì)算方法,能將公式作適當(dāng)?shù)淖冃?,養(yǎng)成“數(shù)、形”結(jié)合的好習(xí)慣,解題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致觀察,合理大膽想象,正確靈活地計(jì)算。在解答立體圖形的表面積問題時(shí),要注意以下幾點(diǎn):(1)充分利用正方體六個(gè)面的面積都相等,每個(gè)面都是正方形的特點(diǎn)。(2)把一個(gè)立體圖形切成兩部分,新增加的表面積等于切面面積的兩倍。反之,把兩個(gè)立體圖形粘合到一起,減少的表面積等于粘合面積的兩倍。(3)若把幾個(gè)長方體拼成一個(gè)表面積最大的長方體,應(yīng)把它們最小的面拼合起來。若把幾個(gè)長方體拼成一個(gè)表面積最小的長方體,應(yīng)把它們最大的面拼合起來。一、知識(shí)要點(diǎn)【例題1】從一個(gè)棱長10厘米的正方體木塊上挖去一個(gè)長10厘米、寬2厘米、高2厘米的小長方體,剩下部分的表面積是多少?
【思路導(dǎo)航】這是一道開放題,方法有多種:①按圖27-1所示,沿著一條棱挖,剩下部分的表面積為592平方厘米。二、精講精練②按圖27-2所示,在某個(gè)面挖,剩下部分的表面積為632平方厘米。③按圖27-3所示,挖通某兩個(gè)對(duì)面,剩下部分的表面積為672平方厘米。【練習(xí)1】1、從一個(gè)長10厘米、寬6厘米、高5厘米的長方體木塊上挖去一個(gè)棱長2厘米的小正方體,剩下部分的表面積是多少?2、把一個(gè)長為12分米,寬為6分米,高為9分米的長方體木塊鋸成兩個(gè)想同的小廠房體木塊,這兩個(gè)小長方體的表面積之和,比原來長方體的表面積增加了多少平方分米?3、在一個(gè)棱長是4厘米的立方體上挖一個(gè)棱長是1厘米的小正方體后,表面積會(huì)發(fā)生怎樣的變化?第27周表面積與體積瘋狂操練二【例題2】把19個(gè)棱長為3厘米的正方體重疊起來,如圖27-4所示,拼成一個(gè)立體圖形,求這個(gè)立體圖形的表面積?!舅悸穼?dǎo)航】要求這個(gè)復(fù)雜形體的表面積,必須從整體入手,從上、左、前三個(gè)方向觀察,每個(gè)方向上的小正方體各面就組合成了如下圖形(如圖27-5所示)。第27周表面積與體積瘋狂操練二而從另外三個(gè)方向上看到的面積與以上三個(gè)方向的面積是相等的。整個(gè)立體圖形的表面積可采用(S上+S左+S前)×2來計(jì)算。(3×3×9+3×3×8+3×3×10)×2=(81+72+90)×2=243×2=486(平方厘米)【練習(xí)2】1、用棱長是1厘米的立方體拼成圖27-6所示的立體圖形。求這個(gè)立體圖形的表面積。同步教材免費(fèi)視頻【練習(xí)2】2、一堆積木(如圖27-7所示),是由16塊棱長是2厘米的小正方體堆成的。它們的表面積是多少平方厘米?3、一個(gè)正方體的表面積是384平方厘米,把這個(gè)正方體平均分割成64個(gè)相等的小正方體。每個(gè)小正方體的表面積是多少平方厘米?第27周表面積與體積瘋狂操練三【例題3】把兩個(gè)長、寬、高分別是9厘米、7厘米、4厘米的相同長方體,拼成一個(gè)大長方體,這個(gè)大長方體的表面積最少是多少平方厘米?【思路導(dǎo)航】把兩個(gè)相同的大長方體拼成一個(gè)大廠房體,需要把兩個(gè)相同面拼合,所得大廠房體的表面積就減少了兩個(gè)拼合面的面積。要使大長方體的表面積最小,就必須使兩個(gè)拼合面的面積最大,即減少兩個(gè)9×7的面。(9×9+9×4+7×4)×2×2—9×7×2=(63+36+28)×4—126=508—126=382(平方厘米)【練習(xí)3】1、把底面積為20平方厘米的兩個(gè)相等的正方體拼成一個(gè)長方體,長方體的表面積是多少?2、將一個(gè)表面積為30平方厘米的正方體等分成兩個(gè)長方體,再將這兩個(gè)長方體拼成一個(gè)大長方體。求大長方體的表面積是多少。3、用6塊(如圖27-8所示)長方體木塊拼成一個(gè)大長方體,有許多種做法,其中表面積最小的是多少平方厘米?第27周表面積與體積瘋狂操練四【例題4】一個(gè)長方體,如果長增加2厘米,則體積增加40立方厘米;如果寬增加3厘米,則體積增加90立方厘米;如果高增加4厘米,則體積增加96立方里,求原長方體的表面積?!舅悸穼?dǎo)航】我們知道:體積=長×寬×高;由長增加2厘米,體積增加40立方厘米,可知寬×高=40÷2=20(平方厘米);由寬增加3厘米,體積增加90立方厘米,可知長×高=90÷3=30(平方厘米);由高增加4厘米,體積增加96立方厘米,可知長×寬=96÷4=24(平方厘米)。而長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2=(20+30+24)×2=148(平方厘米)。即40÷2=20(平方厘米)90÷3=30(平方厘米)96÷4=24(平方厘米)(30+20+24)×2=74×2=148(平方厘米)【練習(xí)4】1、一個(gè)長方體,如果長減少2厘米,則體積減少48立方厘米;如果寬增加5厘米,則體積增加65立方厘米;如果高增加4厘米,則體積增加96立方厘米。原來廠房體的表面積是多少平方厘米?2、一個(gè)廠房體木塊,從下部和上部分別截去高為3厘米和2厘米的長方體后,便成為一個(gè)正方體,其表面積減少了120平方厘米。原來廠房體的體積是多少立方厘米?3、有一個(gè)廠房體如下圖所示,它的正面和上面的面積之和是209。如果它的長、寬、高都是質(zhì)數(shù),這個(gè)長方體的體積是多少?第27周表面積與體積瘋狂操練五【例題5】如圖27-10所示,將高都是1米,底面半徑分別為1.5米、1米和0.5米的三個(gè)圓柱組成一個(gè)物體。求這個(gè)物體的表面積。【思路導(dǎo)航】
如果分別求出三個(gè)圓柱的表面積,再減去重疊部分的面積,這樣計(jì)算比較麻煩。實(shí)際上三個(gè)向上的面的面積和恰好是大圓柱的一個(gè)底面積。這樣,這個(gè)物體的表面積就等于一個(gè)大圓柱的表面積加上中、小圓柱的側(cè)面積。3.14×1.5×1.5×2+2×3.14×1.5×1+2×3.14×1×1+2×3.14×0.5×1=3.14×(4.5+3+2+1)=3.14×10.5=32.97(平方米)【練習(xí)5】1、一個(gè)棱長為40厘米的正方體零件(如圖27-11所示)的上、下兩個(gè)面上,各有一個(gè)直徑為4厘米的圓孔,孔深為10厘米。求這個(gè)零件的表面積。2、用鐵皮做一個(gè)如圖27-12所示的工件(單位:厘米),需用
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