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文檔簡介

第四部分重點(diǎn)詞語梳理第一篇過教材專題知識梳理一、易誤用成語分類梳理第2

頁1.褒貶不當(dāng)詞語釋義易錯(cuò)提示不求甚解只求懂個(gè)大概,不求深刻了解。多用于貶義,著眼于思想,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)或工作不認(rèn)真,沒有深入探究的意愿。使用時(shí)要注意語境。煞有介事好像真有這回事似的。多指大模大樣,好像有什么了不起。多用于貶義,不能用于表達(dá)“鄭重、正經(jīng)、認(rèn)真”等語境中。廢寢忘食顧不上睡覺,忘記吃飯,形容做事專心致志。用于褒義,形容做事情專心而努力。使用時(shí)注意語境,不用能于含貶義的行為。第3

頁第4

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頁詞語釋義易錯(cuò)提示推陳出新去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))。不能用在表示犯罪手法更新等貶義語境中。銳不可當(dāng)形容來勢兇猛,不可阻擋。不能用在表示犯罪勢力強(qiáng)大、造假勢頭迅猛等貶義語境中。附庸風(fēng)雅為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動(dòng)。用于貶義,通常用于某些缺乏文化修養(yǎng)的人裝出有文化、有修養(yǎng)的樣子,使用時(shí)應(yīng)注意具體語境。一意孤行不聽勸告,固執(zhí)地照自己的意思行事。用于貶義,強(qiáng)調(diào)固執(zhí)而不聽勸告。使用時(shí)注意語境,不用能來表達(dá)“堅(jiān)持不懈”“義無反顧”“一往無前”等褒揚(yáng)意味。第6

頁詞語釋義易錯(cuò)提示鳩占鵲巢比喻強(qiáng)占別人的房屋、土地產(chǎn)業(yè)等。用于貶義,強(qiáng)調(diào)使用強(qiáng)力或不正當(dāng)?shù)氖侄巍2荒苡糜诒磉_(dá)代替、交換或合理占用等語境義。山窮水盡比喻陷入絕境。用于貶義,強(qiáng)調(diào)走投無路,毫無希望。不能用來表達(dá)“一籌莫展”“無計(jì)可施”等意思。雨后春筍比喻新事物大量出現(xiàn)。不能用于表示問題層出不窮或不好的事物大量涌現(xiàn)。趨之若鶩形容許多人爭著去追逐某種事物(含貶義)。不能用于指讀者對書、藝術(shù)愛好者對藝術(shù)作品等的追捧和熱愛等。第7

頁詞語釋義易錯(cuò)提示彈冠相慶指一人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做(含貶義)。不能用于節(jié)日慶祝、生日慶祝、慶功等積極場合。眾口鑠金形容輿論的力量大,后形容人多嘴雜,能混淆是非。不能用在表示調(diào)動(dòng)民眾輿論等語境中。罄竹難書把竹子用完了都寫不完,形容事實(shí)(多指罪惡)很多,難以說完。不能用于表示正面人物的事跡太多而難以盡述,也不能用于表示光輝事跡太多。第8

頁詞語釋義易錯(cuò)提示半斤八兩比喻彼此一樣,不相上下(含貶義)。不能用于表示各有特色、各有千秋、各有特長等積極語境中??涨敖^后以前沒有過,以后也不會有,多用來形容非凡的成就或盛況(含褒義)。不能用在表示災(zāi)難、戰(zhàn)亂等不好的語境中。好為人師喜歡以教育者自居,不謙虛。不能用于表示在學(xué)習(xí)上樂于助人的褒義語境中。沾沾自喜形容自以為很好而得意的樣子。不能用于形容高興、驕傲自豪等。目空一切形容高傲自大,什么都看不起。不能用在表示心無旁騖等褒義語境中。第9

頁2.對象誤用詞語釋義易錯(cuò)提示天衣無縫形容事物(多指詩文、話語等)嚴(yán)密,沒有一點(diǎn)兒破綻。要注意平時(shí)多用它的比喻義,不能用來形容衣服。豁然開朗形容一下子明白了某種道理,心情十分舒暢。不能用來表示由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮的樣子。黃發(fā)垂髫指老人和小孩。不能理解為單指老人,用在具體語境中時(shí)要注意人稱的對應(yīng)。川流不息(行人、車馬等)像水流一樣連續(xù)不斷。不能用來形容流水奔騰不息。第10

頁詞語釋義易錯(cuò)提示美輪美奐形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮。不能用來形容藝術(shù)品。家喻戶曉每家每戶都知道。常指好事,不能用來指壞事被大家知道。氣沖斗牛形容氣勢之盛可以直沖云霄。不能用來形容大無畏的精神和氣概。鮮為人知很少有人知道。不能用來形容被人們所熟知的事物。南腔北調(diào)形容人口音不純,摻雜方音,也指說各地方言的人都有。易誤用對象。用于“口音”,且不能把訴諸聽覺的變?yōu)樵V諸視覺的。第11

頁詞語釋義易錯(cuò)提示禍不單行不幸的事接連發(fā)生。這一成語針對兩件或多件不幸的事情,不能用來指只發(fā)生了一件禍?zhǔn)?。毛骨悚然形容很害怕的樣子。不能用來形容天氣使人感到寒冷。撲朔迷離形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,難于辨別。不能用來形容事物變化多端。巧奪天工精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。不能用來指天然的美景。莫衷一是不能得出一致的結(jié)論。不能指某一個(gè)人。入木三分形容書法剛勁有力,也形容議論見解深刻。不能用于形容書法和文章、見解之外的事物。第12

頁詞語釋義易錯(cuò)提示不恥下問不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。不能用來表示同學(xué)、朋友、同事之間討論問題,或者是向師長、學(xué)識地位比自己高的人請教。變本加厲變得比原來更加嚴(yán)重。不能用于好的發(fā)展趨勢。不可理喻不能用道理使他明白,形容固執(zhí)或蠻橫,不通情理。不能用于表示不可理解。天倫之樂指家庭中親人團(tuán)聚的快樂。不能用在家庭之外。第13

頁詞語釋義易錯(cuò)提示嘆為觀止指贊美看到的事物好到極點(diǎn)。不能用于表示驚訝、震驚等意思。白駒過隙形容時(shí)間過得飛快。不能用來形容速度快。當(dāng)仁不讓泛指遇到應(yīng)該做的事,積極主動(dòng)去做,不退讓。不能用于指占小便宜等違反道德、法律的事情。妄自菲薄過分地看輕自己。不能用于對待別人,如不能說“他總是妄自菲薄別人”。炙手可熱手一挨近就感覺熱,形容氣焰很盛,權(quán)勢很大。不能用于指知名度高。第14

頁3.不合語境詞語釋義易錯(cuò)提示咄咄逼人形容氣勢洶洶,盛氣凌人。不能用于形容外貌、動(dòng)作、語調(diào)等。哄堂大笑形容眾人一起大笑的樣子。不能理解為一個(gè)人發(fā)出的響亮笑聲,不能說“他發(fā)出了哄堂大笑”。駭人聽聞使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事)。使用時(shí)要注意對象,如“小張中了頭獎(jiǎng),真是駭人聽聞”就屬誤用。強(qiáng)詞奪理本來沒有理,硬說成有理,含貶義。不能用在稱贊一個(gè)人辯論能力強(qiáng)等褒義語境中。卷土重來比喻失敗之后重新恢復(fù)勢力,含貶義。不能用在表示重新振作等語境中。第15

頁詞語釋義易錯(cuò)提示無可非議沒有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。不能用在表示非常確定、毋庸置疑等語境中。富麗堂皇形容建筑物宏偉華麗或場面盛大、豪華。多用于形容建筑物和場面,強(qiáng)調(diào)其氣勢大,不可用于形容人、服飾、風(fēng)光景物等。茅塞頓開原來心里好像有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。形容忽然理解領(lǐng)會。側(cè)重于人在思路閉塞或無知蒙昧中立時(shí)開竅,適用對象是人,不能是物,如不能說“經(jīng)過老師指點(diǎn),剛才的疑問便茅塞頓開”。喜出望外由于沒有想到的好事而非常高興。不能用于表示達(dá)到意料之中的目標(biāo)而喜悅的語境中。第16

頁詞語釋義易錯(cuò)提示排山倒海形容力量強(qiáng)、聲勢大。不能用在表示速度很快的語境中,如不能說“車窗外的樹木如排山倒海一樣飛了過去”。迫在眉睫形容事情臨近眼前,十分緊迫。不能用在表示一般性的“將要”“近在眼前”的語境中,如不能說“新年迫在眉睫”。千載難逢一千年也難得遇到,形容機(jī)會難得。不能用于一般重要性的情況,如不能說“千載難逢的國慶節(jié)終于要來了”。不寒而栗不寒冷而發(fā)抖,形容非常恐懼。不能用在表示因天氣寒冷而覺得很冷的語境中。渙然冰釋形容嫌隙、疑慮、誤會等像冰融化一樣完全消除。不能用在形容冰雪消融的語境中。第17

頁詞語釋義易錯(cuò)提示萍水相逢比喻互不相識的人偶然相遇。不能用在表示與老朋友意外重逢的語境中。左右逢源形容做事得心應(yīng)手,怎樣進(jìn)行都很順利。也形容辦事圓滑。不能用來形容說話滔滔不絕。石破天驚形容事情或文章議論新奇驚人。不能用在表示聲音很大的語境中。一文不名一個(gè)錢也沒有,形容非常貧困。不能用在表示“一文不值”或“不值一提”的語境中。今非昔比指現(xiàn)在不是過去能比得上的,多指形勢、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。不能用在表示現(xiàn)在不如以前的語境中。充耳不聞形容有意不聽取別人的意見。不能用在表示不被外面的熱鬧環(huán)境所影響的語境中。第18

頁4.望文生義詞語釋義易錯(cuò)提示花枝招展形容女子打扮得十分艷麗。適用對象是人,不能用于物。不能理解為“形容植物的花朵和枝條迎風(fēng)擺動(dòng)的樣子”。各得其所每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓。容易與“各有所長”混淆,誤解為“每個(gè)人或每個(gè)事物都有其長處”,如“這兩本詞典各得其所”就屬誤用。不毛之地不長莊稼的地方。泛指荒涼、貧瘠的土地?!懊敝覆菽?、莊稼,不能理解為“毛發(fā)”。不能用于指人體(動(dòng)物)部位。不以為然不認(rèn)為是對的,表示不同意(多含輕視意)。不能理解為“不把它放在心上,表示不重視,不認(rèn)真對待”。第19

頁詞語釋義易錯(cuò)提示目不窺園語出《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?。形容埋頭讀書。不能理解為“來不及觀看或看不過來”。手不釋卷手里的書舍不得放下,形容讀書勤奮或看書入迷。不能理解成拿著試卷不放下,如不能說“拿到試卷后,他信心滿滿,手不釋卷地答題”。大方之家原指懂得大道理的人,后指見識廣、有學(xué)問的內(nèi)行人。不能用來指慷慨大方的人。滄海桑田大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海,形容世事變化很大。不能用來指大海和農(nóng)田。第20

頁詞語釋義易錯(cuò)提示不厭其煩不嫌煩瑣與麻煩,形容耐心。不能理解為讓人厭煩,如不能說“不厭其煩的騷擾電話”。兀兀窮年一年到頭辛勤勞動(dòng),勤勞不懈。不能理解為一年到頭都很窮困。循規(guī)蹈矩指拘泥于舊的準(zhǔn)則,不敢稍作變通。不能用來指遵守規(guī)則、嚴(yán)于律己的行為。捕風(fēng)捉影比喻說話或做事時(shí)用似是而非的跡象做根據(jù)。不能理解為捕捉風(fēng)和影子,如不能說“用相機(jī)捕風(fēng)捉影,記錄家鄉(xiāng)的美好”。間不容發(fā)形容事物之間距離較小,也形容與災(zāi)禍相距極近,情勢極其危急?!伴g”指空隙,“發(fā)”指頭發(fā),成語原意是:空隙中容不下一根細(xì)發(fā)。注意牢記這兩個(gè)字的讀音和意義,從而避免望文生義。第21

頁詞語釋義易錯(cuò)提示不言而喻不用說就可以明白。“言”指說明、解釋,“喻”指明白、了解。不能理解為“不直接說明而使用委婉的比喻”之意。如雷貫耳好像雷聲穿過耳朵,形容人的名聲很大。一般用其比喻義,形容名聲在外,常用為結(jié)識他人時(shí)表示恭維的客套話。很容易根據(jù)字面意思誤解為“形容聲音特別巨大”。斷章取義不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,而只根據(jù)自己的需要孤立地截取其中一段或一句的意思。指引用或摘取的部分與原意不符,強(qiáng)調(diào)出于己用而片面理解、不實(shí)事求是,是個(gè)貶義詞。使用時(shí)應(yīng)注意具體語境,如“學(xué)生應(yīng)多讀一些文質(zhì)兼美的文章,從中斷章取義,反復(fù)斟酌”就錯(cuò)了。第22

頁詞語釋義易錯(cuò)提示明日黃花比喻已經(jīng)失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。不能用來表示黃色的花。萬人空巷家家戶戶的人都從巷子里出來(觀看或參加某些大的活動(dòng)等)。多用來形容慶祝、歡迎等盛況。不能用來指街道上空無一人、空曠冷清的狀態(tài)。差強(qiáng)人意大體上還令人滿意。不能用于表示不能使人滿意。不刊之論不能更改或不可磨滅的言論,形容言論確當(dāng),無懈可擊。不能理解為不能刊登的言論。望洋興嘆本義指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小,今多指要做一件事而力量不夠,感到無可奈何。不能理解為望著海洋、湖泊等嘆氣、感嘆。第23

頁詞語釋義易錯(cuò)提示不足為訓(xùn)不能當(dāng)作典范或法則。不能理解為不足以作為教訓(xùn)。不可名狀不能夠用語言形容。不能理解為無法描述事物的形狀。逢場作戲遇到機(jī)會,偶爾玩玩,湊湊熱鬧。不能理解為搭臺唱戲。捉襟見肘形容衣服破爛,比喻顧此失彼,應(yīng)付不過來。不能理解為衣服不合身。振聾發(fā)聵比喻用文字喚醒糊涂的人。不能理解為聲音太大,讓耳朵都快要聾了。南轅北轍比喻行動(dòng)和目的相反。不能理解為兩個(gè)人的方向相反。安之若素(遇到不順利情況或反?,F(xiàn)象)像平常一樣對待,毫不在意。不能理解為心里安穩(wěn)。第24

頁5.謙敬錯(cuò)位詞語釋義易錯(cuò)提示貽笑大方讓內(nèi)行笑話。謙辭,只能用來指自己。不吝賜教不吝惜自己的意見,希望給予指導(dǎo)。謙辭,用于自己向別人征求意見或請教問題。蓬蓽生輝指某人或某事物使寒門增添光輝。謙辭,用以稱謝別人來到自己家里或張掛別人題贈(zèng)的字畫等而使自己非常光榮。拋磚引玉比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見或作品。謙辭,只能用來指自己。第25

頁詞語釋義易錯(cuò)提示洗耳恭聽專心地聽(請人講話時(shí)說的客氣話)。不能用來表示別人聽自己的講話。才疏學(xué)淺才能低、學(xué)識淺。謙辭,用來指自己,不能指別人。不情之請不合情理的請求(向人求助時(shí)稱自己的請求)。客套話,不能用于他人向自己求助。班門弄斧比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。用于自己在他人面前顯露才能。高抬貴手請求對方饒恕或通融??吞自挘荒苡糜谧约簩捤』蛲ㄈ谒?。第26

頁6.重復(fù)贅余詞語釋義易錯(cuò)提示忍俊不禁忍不住笑。詞語已經(jīng)包含“笑”的意思,因此,不能與“笑”連用,不能說“忍俊不禁笑起來”。鍥而不舍比喻做事情能堅(jiān)持到底,不半途而廢。也形容有恒心,有毅力。詞語已經(jīng)包含“堅(jiān)持”的意思,因此,不能與“堅(jiān)持”連用,不能說“堅(jiān)持鍥而不舍”。接踵而至形容人或事物一個(gè)又一個(gè)接連不斷地到來。已經(jīng)包含了“到來”的意思,句子中不能緊跟表示“到來”意思的詞語,如不能說“接踵而至地闖進(jìn)來”。歷歷在目(物體或景象)一個(gè)一個(gè)清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。已經(jīng)包含了“一個(gè)一個(gè)”的意思,句中不能再出現(xiàn)含有該意思的詞語,如不能說“往事一幕幕歷歷在目”。第27

頁詞語釋義易錯(cuò)提示瞬息萬變形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多。詞語包含了“短時(shí)間”和“變化”的意思,因此,句子中不能再出現(xiàn)含有該意思的詞語,如不能說“天邊的云很快就瞬息萬變”或“天邊的云發(fā)生了瞬息萬變的變化”。無動(dòng)于衷心里一點(diǎn)兒不受感動(dòng),一點(diǎn)兒也不動(dòng)心。指對令人感動(dòng)或應(yīng)該關(guān)注的事情毫無反應(yīng)或漠不關(guān)心。已經(jīng)包含了“在心中”的意思,因此,句子中不能再出現(xiàn)含有該意思的詞語,如不能說“心中無動(dòng)于衷”。蕩然無存空蕩蕩的什么東西也不存在了。表示東西全都不存在,使用時(shí)注意語境里“有無東西”的情況表述,以避免矛盾。如“屋子里的東西早已蕩然無存,僅剩最后一點(diǎn)糧食”就屬于錯(cuò)用。第28

頁詞語釋義易錯(cuò)提示自慚形穢泛指自愧不如

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