大學英語四級-選詞填空解題技巧課件

四級專項練習選詞填空1高校教育精品PPT考查形式一篇280詞左右的文章，文章中挖出10個空，并統(tǒng)一給出A-O15個備選答案。2高校教育精品PPT解題步驟1.預覽全文，確定主題。

在做題之前首先要預覽全文，確定文章的主題，重點閱讀首段首句，及各段的首句來確定文章的大致內(nèi)容。主要關(guān)注文章涉及的人物、事件、地方、原因及結(jié)果。關(guān)注那些反復出現(xiàn)的詞匯，可以幫助我們把握文章大致內(nèi)容的重要線索。3高校教育精品PPT解題步驟2.分析選項，確定詞性。確定文章主題后，分析15個詞，要標出單詞的詞性和詞義，對于不熟悉的單詞或不認識的單詞可以只標出詞性。4高校教育精品PPT解題步驟3.開始答題，先易后難。

分析完詞性后，根據(jù)文中空前后的單詞或語句確定所填詞的詞性，把對應詞性的選項逐一帶到原文，選出詞性、意思、語法都符合要求的最佳選項。此時還要注意分析句子的邏輯關(guān)系。5高校教育精品PPT解題步驟4.重讀文章，確定答案。

在答題后，還要重讀文章，迅速的復查，檢查上下文的邏輯結(jié)構(gòu)是否正確，文章的意思是否出現(xiàn)偏差等。進一步來確定答案。6高校教育精品PPT詞匯特點目前四級考試只考實詞中的四種：名詞n做主語和賓語,動詞v做謂語，形容詞adj做定語，副詞adv做狀語。不考代詞pron和數(shù)詞num；也不考虛詞（冠詞art,介詞prep,連詞conj,感嘆詞）；

動詞歸類要細分為v，ved,ving。因為一個空可以填動詞，但填原形還是過去式還是ing形式

要自己根據(jù)語法判斷。7高校教育精品PPT詞匯特點

15個單詞中4個名詞（3個正確項+1個干擾項）、

4個動詞（3個正確項+1個干擾項）、5個形容詞（3個正確項+2個干擾項）、2個副詞（1個正確項+1個干擾項）。四級大部分文章都存在以上特點，但是有時也不完全一致，僅以此特點作為答題的一個參考。四種實詞中，考的最少的是副詞adv,不超過兩個空。剩下的三種平均每次有三道題。通過研究樣題和真題

發(fā)現(xiàn)，動詞一直是考三個。另外三種詞性，

有兩個的，也有四個的。8高校教育精品PPT詞性判斷技巧1.確定空格為名詞

（1）a/an/then.,adj.n.,vt.n.,即空格處前面為冠詞、形容詞或者及物動詞的，空格處應填入名詞；

（2）n.v.,即空格處后面是動詞的，空格處應填入該動詞的主語（名詞）；

（3）prep.n.,即空格處前面是介詞的，空格處充當介詞賓語，用填入一個名詞或動名詞。9高校教育精品PPT2.確定空格為動詞

（1）n./pron.vt.n./pron.,即空格處前面已經(jīng)有名詞/代詞作主語，后面又有名詞/代詞作為動詞的賓語，空格處應為及物動詞；

（2）n./pron.vi.,即空格處前面是名詞/代詞，后面沒有賓語，空格處應填不及物動詞；

（3）n./pron.vi.adv./prep.,即空格處前面是名詞/代詞，空格處后面是副詞/介詞，空格處應填入不及物動詞，與副詞/介詞構(gòu)成固定搭配；

（4）n./pron.linkv./be.adj.,即空格處前面是名詞/代詞，后面是形容詞，空格處應填入系動詞或be動詞；

（5）tov.,即空格處前有不定式標志to，空格處應填入動詞原形；另一種情況to是介詞，后面應填入動名詞。10高校教育精品PPT3.確定空格為形容詞

（1）adj.n.或n.adj.,即空格處前面或者后面為名詞的，空格處應填入形容詞；

（2）adv.adj.,即空格處前面是副詞的，空格處應填入形容詞；

（3）link/bev.adj.,即空格處前面是系動詞或be動詞的，空格處應填入形容詞作表語。11高校教育精品PPT4.確定空格為副詞

（1）adv.v.或v.adv.,即空格處前面或者后面為動詞的，空格處應填入副詞；

（2）adv.adj.,即空格處后面是形容詞的，空格處應填入副詞。12高校教育精品PPT5.利用邏輯關(guān)系詞確定答案

在篇章詞匯理解題目中，文章的邏輯關(guān)系對于把握整篇文章是很重要的，文章的邏輯關(guān)系通過一些邏輯關(guān)系詞體現(xiàn)的，可以通過邏輯關(guān)系詞來確定出一些答案。13高校教育精品PPT常見的邏輯關(guān)系詞匯

1.并列：and,or,aswellas等

2.對比、轉(zhuǎn)折：but,however,onthecontrary,ratherthan等

3.比較：as...as,like,similarly等

4.因果：because,for,since,asaresultof,therefore,thus等

5.舉例：forexample,forinstance,suchas,andsoon等

6.遞進：what’smore,moreover,inaddition等14高校教育精品PPTEg.1.He____fromhisteachers,camehomeintearsandthoughtaboutdroppingout.

2.The1982-83EINinobroughtthemost__________weatherinmodernhistory.

3.Inparticular,whenolderpatients___________ofpain,theyweretolditwasanaturalpartofagingandtheywouldhavetolearntolivewithit.

4.InArizonaandTexas,bilingualstudents__________outperformtheirpeersinmonolingualprograms.hiddestructivecomplainedconsistently15高校教育精品PPTEg.5.Theyarepresentedwitha________ofhumanexperiencesandcometorespectotherwaysofthoughtandliving．6.TherainfallisincreasedacrossSouthAmerica,________floodstoPeru.7.Whileenrichingtheirimagination，books_______theiroutlook，developafact-findingattitudeandtrainthemtouseleisureproperly．8.That’swhyagrowingnumberofhospitalsnowdependuponphysicianswho_________inpainmedicine.

diversityspecializewidenbringing16高校教育精品PPT常用后綴常見名詞后綴：1.-ion,-sion,-tion,-ation,-ition,表示"行為的過程，結(jié)果，狀況action,profession,starvation，conclusion，correction2.-ant,-ent,表示"……者“merchant,agent,servant3.-ment,表示"行為，狀態(tài)，過程，手段及其結(jié)果

treatment,movement,judgment,punishment4.-ity，表示"性質(zhì)，狀態(tài)，程度“purity,reality,ability,quality，diversity17高校教育精品PPT常見動詞后綴：1.-ize,ise表示“做成，變成，……化”modernize,democratize,organize

2.-fy表示“使……化，使成”beautify,purify,intensify,simplify3.-ate表示“成為……，處理，作用”separate,operate,indicate4.-en表示“使成為，引起，使有”quicken,weaken,soften,harden18高校教育精品PPT常見形容詞后綴：1.–able，表示

“能……的”、“適合于……的”、具有……特點的stable,reliable,affordable,comfortable2.-tive，-sive，表示與……有關(guān)的”、“具有……性質(zhì)的”destructive，excessive，sensitive，active3.-ous，表示“充滿……的”、“具有