告別小學作文14篇

第告別小學作文14篇告別小學作文1

我捧著雪兒走在陽臺上，多好的一只信鴿啊！

豐滿的羽毛，潔白潔白的；一對朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的，它的白頸上還長著一道紫色的亮毛，仿佛是一副發(fā)光的項圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠留在我身邊，但是，你是藍天信使，你的使命還沒有完成，我不能這么自私?！毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖拢煌５毓竟局苯?，我對雪兒說：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍天，給人們送信了?！毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我，似乎在說：“主人，我一走你會很孤單的。”我輕輕撫摸著雪兒的頭說：“雪兒，藍天才是你施展本領的地方，你要為更多的人傳遞信。”

終于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍天，看著它漸漸遠去的身影，我在心里默默說：“雪兒，祝你一路順風，做一名出色的藍天信使?！?/p>

告別小學作文2

晚上的星空，繁星閃爍，雖然只是簡簡單單的幾顆，但卻給人們帶來了無限的光明。

黑夜里，只有幾盞普普通通的燈照耀著眼前的路，其他的地方，還是漆黑一片。

道路上，我和家人們邁著輕快地步伐。多月不見的老朋友，今天終于可以再相見，真是喜不自勝！

我的老朋友陳卓凡是一位三年級的可愛小男生。說是我的老朋友，大不了說是我的一位小弟弟。小時候的他，可愛淘氣，經(jīng)常說要改名，跟我一樣都姓鄭。不說出來還好，說出來可要雷倒許多人。他說，他的新名字要叫——鄭晗美；現(xiàn)在的他，成熟穩(wěn)重中帶著一點小可愛。成績好，畫畫好的他只有一個弱點，就是上課，還是不免會有些閉不上嘴。不過沒關系，我相信年齡的增長一定會幫助他改掉這個毛病。

這就是我的一位老朋友，一位學習穩(wěn)重，玩樂調(diào)皮的老朋友。

告別小學作文3

小時候，我是一個性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒有一個可以一起玩耍的好朋友，看著窗外同學們?nèi)宄扇旱乇M情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的寒水涌上心頭，直到那一天……

這一天，天空中的大太陽掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個對我而言陌生而又新奇的新世界好像對我展開了懷抱?！澳阋灰黄鸪鋈ネ?？”我抬起頭，突然，似乎有人對我說：“你去一起玩呀！”又有另一個聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個聲音一浪比一浪大，最終，前者戰(zhàn)勝了后者，我遲疑地說：“好……好呀！”

我們在操場上接受著陽光沐浴，盡情地揮灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的苦水，似乎被陽光融化了……

之后，我才發(fā)現(xiàn)“外面的世界很精彩?！敝皇悄銢]有去細細感受和細細品嘗，因為只是這樣，才能讓生活更加美好！

告別小學作文4

新起點，新開始又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

隨著20某某年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。同學們，我們是祖國的未來，希望之門正朝我們打開。一年之際在于春，作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

告別小學作文5

我有一位“好朋友”，從小我們就認識，它是我的“閨蜜一號”，它姓粗名心。

其實我是有苦衷的，曾經(jīng)我趕過它好多次，可它都找回來了，于是我對它使用了暴力行為，可它怎樣也打不死。它老是糾纏著我，天天如影相隨地跟著我。只要想起我與它之間的點點滴滴，就會不堪回首。

在四年級上冊第四單元中的第四大題中的第四小題我竟然落題了。當時我的眼睛像被一塊紗布遮住了，媽媽不停地責怪我這可把我罵慘了，我心想，這不能怪我都是粗心惹的禍。在大考的前一天，我竟然忘帶文件夾了，哎呀，慘了！今天是復習的最后一天一定要抓緊復習的，可是，我竟然還忘帶了文件夾，真是倒霉。

糗事一樁接一樁，粗心好似麻繩抽打著我，使我傷痕累累。如果我是一位醫(yī)生，幫病人做手術，剛用針鋒好，就想起手術刀落在了里面，那會是一命嗚呼。

粗心啊粗心，我一定會擺脫你這個困擾。

告別小學作文6

夏末之夜，獨自一人端坐窗臺上，輕柔的風拂過耳畔。月華似水，夜，如此寧靜。

回想起那走過的歲月，幼時和小伙伴們盡情的玩耍嬉笑，童年的憧憬又重臨心頭。08年的那場大雪，卻給了幼年的我全新的體驗。

那年的冬天時那樣冷，又是那樣新奇，片片雪花隨風飄蕩，揚揚灑灑，無盡無邊。小小的眼睛將這一切盡收眼底，小小的心靈為之震撼，瞬間就喜歡上了這滿眼的白色，在不忘卻。拉著媽媽的手往樓下跑，不顧媽媽的提醒之言直接奔向那片白色。小臉凍得通紅卻視若無睹，用顫抖的小手捧起一簇雪花，感受著冰徹心底的涼意，那又松又軟的感觸讓我難以忘懷。抬頭仰望，點點白雪落在我的臉頰上，落在我的心里。從此以后，每逢落雪，莫名的'興奮就涌上心頭，那冰涼的雪花似乎就在我手中。

慢慢地、細細地、一點一點地回味，酸甜苦辣咸五味俱全。

良久，深深得嘆了一口氣。合上眼眸，一滴不舍得淚伴我入夢。

夢中，一片艷陽；院內(nèi)，花開正好。

告別小學作文7

小學時光在不知不覺中慢慢消逝，在我看來，卻如同回眸般，所有往事的幻燈片斷斷續(xù)續(xù)展現(xiàn)在我的腦海里，使人久久不能忘懷。

我們的學校坐落在曲陽路中段，它平凡又樸素，但那里的老師和藹可親、淳樸善良；同學們嬉戲歡鬧、互相幫助。那里的環(huán)境不是最美的，可每一樣景色都像烙印一樣，讓人留下深刻的影像。我記的最清楚的地方是我每天上課的地方——教室，我坐在第4組第6排，一切的一切我都記得清清楚。老師每天都站在講臺上，辛苦的站上一個上午為我們講課為的就是讓我們獲得更多的知識。

那小學的時光我永生難忘。

告別小學作文8

曾經(jīng)的歲月留在我們的母校，曾經(jīng)的歡樂和難過也留在了母校，我們只拿走了知識。

我還記得1年級的時候可愛的我們，2年級時好學的我們，3年級時頑皮的我們，4年級時無聊的我們，5年級時緊張的我們還有6年級時叛變的我們……

我還記得被老師抓去，被處罰時極其害怕的心情；還有老師換座位時我離開好朋友的情境；還有現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦子里的操場上的同學們玩的情境，這一切，飛快地在我腦海里呈現(xiàn)，我想哭了。

我記得我曾經(jīng)“率領過千軍萬馬”，與30多個同學在操場上玩抓人的游戲，還有與我敵對的同學最終被我“感化”了的情境……

這一切，母校都看得清清楚楚，哭笑不得?，F(xiàn)在我們還有1個月的時間就要離開母校了，離開在母校學習玩耍了整整6年的時光，我每到母校的一個地方，我都會想起當年發(fā)生在這里的事情。

再見了，母校，我會回來的！

告別小學作文9

看到以前的同學，非常的不舍。想起從前經(jīng)常幫助我的同學，想起總是借我文具的同學，他們是多么友好，可如今卻要離開了這群同學。

特別是那位班主任孫老師，她總是那么和藹可親。想起二年級的時候，一次我考了75分，趴在地上哭，她把我?guī)нM辦公室，一道一道題給我講解、分析?？涩F(xiàn)在，很難看到孫老師的微笑了，再也不能上她的課了，我感到很可惜！

那時正好離期末考試只剩幾周了，我們都用課間來復習，與同學聊天的時間也很少，我會抓住一切機會和同學說話。哪怕只能多說一句話，我也會珍惜這一秒。

我有時還會恨自己，為什么要考入了這所學校。為什么畫速寫時候要改了又改？為什么素描排線要排得那么仔細？如果不這樣做，豈不是還可以與這些同學再在一起三年嗎？

可是通知書已拿到手，只能珍惜這一點剩下的光陰了。

結業(yè)典禮上，因為是最后一次見面，我要擁抱每一個同學，做最后的告別。

告別小學作文10

蒲公英養(yǎng)了一大群孩子，這天，春光明媚，風和日麗，孩子們要坐上風叔叔的便車去闖世界了。

“媽媽，我會?；貋砜茨?！”穿著黃色裙子的英英開口說話了。

一直讓媽媽不得安寧的皮皮和東東也給媽媽準備了一個驚喜，皮皮和東東一起大聲喊：“媽媽，我愛你！”接著便躺在了媽媽的懷里說：“媽媽的懷里真暖和呀！”

最小的妹妹小寶哭了，她不是因為太激動才哭的，而是因為要離開媽媽難舍難分啊。無論媽媽和哥哥姐姐怎么勸她，她還是哭，調(diào)皮的玩玩一屁股坐在了地上，喊道：“哎呦！我的屁股！”大家都被玩玩逗樂了，小寶也笑了。

媽媽說：“寶寶們，時間可不等人，快走吧！”便車開動啦！載著寶寶們向著西邊的晚霞駛去。

蒲公英媽媽用滿是淚水的眼睛望著駛向遠方的便車，消失在天際，慈祥地笑了。

告別小學作文11

雅薇下定了決心，決定自己去找解藥，去解救安雅，他把這個想法告訴了父母。

雅薇：“爸媽，再見了，我要走了！”

“寶貝兒，你千萬別想不開??！”在一旁的媽媽著急了起來。

“媽！你想到哪去了！我是想去找解藥回來救安雅??！”雅薇著急的叫了起來。

“唉~~你不早講，可把你媽我嚇死了！”媽媽拍著心臟舒了一口氣。

“媽媽你也真是的！言歸正傳，我要去找解藥就活安雅，我不能沒有她??！”雅薇突然嚴肅的說。

“你想好了嗎？寶貝兒，無論你做什么決定我和你老爸一定支持你！”媽媽堅定的說。

“對啊！女兒，不管你會怎么樣，無論你是生還是死，爸爸媽媽依然愛著你！”躲在一旁的爸爸悄悄的說。

“那我明天就走了，爸爸媽媽你們要保重??！”安雅意味深長的說道。

“寶貝，加油！爸爸媽媽永遠愛你！”爸爸媽媽合到。

告別小學作文12

陋習，時時刻刻都在危害著我們的環(huán)境，侵害著我們的身體。隨地吐痰，隨手扔果皮紙屑，飯前便后不洗手，不勤剪指甲，隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃，這些不好的行為習慣會使許多人得上可怕的甲肝,乙肝，非典等傳染性疾?。堑湮磥淼臅r候，我們大家對陋習并不重視．非典來以后，我們才認識到陋習的危害．陋習對我們的危害無處不在，非典就是一個很好的例子．許多人對個人衛(wèi)生不注意，沒有養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習慣，更沒有愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識．還有些不講衛(wèi)生的人，有垃圾臺他不去，隨手把垃圾丟在墻角，路旁，使得滿街是蒼蠅，老鼠，臭蟲．這樣的陋習不但破壞了我們生活的環(huán)境，還對我們身體有害為了我們的生活環(huán)境，更為了我們自身的健康，請大家向陋習告別吧．

告別小學作文13

我，有一個壞毛?。和侠?。

有一次放學，我回到了家里，開始做作業(yè)。我寫一會兒，休息一會，寫一會，休息一會兒......到了晚上，我的作業(yè)依然還有很多，我趴在書桌上有氣無力地說：“哎！做了這么長時間的作業(yè)，為什么還是做不完呢”？“這是因為你沒有用心做呀！”我背后傳來一陣聲音，我回頭一看，原來是我的媽媽?！白鳂I(yè)做不做的快，在于你有沒有認真的做，你認真的做了，專注在作業(yè)上，就不會這么慢了！”我點點頭，表示贊同媽媽的想法，“我們一起把它改掉，好嗎？”“好的！“我大聲的說。

從那時起，我再也沒和拖拉一起”玩”過，相反的，我做作業(yè)地速度很快了，為什么呢？因為我認真地、專注地去做了，所以我才做地快呀！

小朋友們，你們一定不要和拖拉交“朋友”??！讓我們一起進步吧！加油！加油！加油！

告別小學作文14

在20某某年的6月27日，我告別了小學這段長達六年的生活。

以前，我一直向往早點畢業(yè)，因為升初中的這個暑假一丁點作業(yè)沒有，我們就可以痛痛快快地玩一個暑假了！可是現(xiàn)在，我卻改變了原先的想法。因為我真實地體會到，離開學校，離開這個我們