生涯課演講稿7篇

生涯課演講稿7篇生涯課演講稿篇1

大家好，我是經濟管理系物流5班的李世民，我來自四川，一般話說的不是很標準，所以下面就請大家仔細聽我的ppt演講，感謝大家。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃將從兩個方面綻開，第一方面就是分析，其次方面就是規(guī)劃，分析又包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學校環(huán)境分析和社會環(huán)境分析;規(guī)劃包括了職業(yè)目標規(guī)劃、確定的路徑、方案與實施、調整與評估。

我所學的專業(yè)是物流管理，所以，我首先要對大家談談我對物流的熟悉。大家請看大屏幕，“物流，企業(yè)的第三利潤源”，這句話很好的詮釋了物流活動對企業(yè)效益的影響力;隨著經濟的進展，物流對企業(yè)的經濟效益影響巨大，許多企業(yè)開頭從傳統(tǒng)的價格戰(zhàn)更多的轉向物流戰(zhàn)，這為我們的就業(yè)供應了更多的機會。干什么事都得有明確的目標，那么，我的職業(yè)目標就是做到物流經理這個職位。物流經理呢!是物流企業(yè)的高級管理人才，他主要的工作內容就是組織管理企業(yè)的運輸與倉儲，一般要求有五年以上的工作閱歷。

知己知彼，百戰(zhàn)百勝。下面我將對自己進行全方位的分析，首先是mbti中的四個維度的分析，這是我對自我做的一個總結，從這副圖可以清晰的看到我是一個外向型的、感覺型的、情感型的、推斷型的人。這是我在學校參與的一些活動以及取得的一些榮譽，參與這些活動更好的熬煉了自己，同時提升了自己各方面的力量。這是我對自己的一個定義，我給定義為一共性非常向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰(zhàn)的我。自我分析小結列出了我的優(yōu)勢和劣勢，我的優(yōu)勢在于性非常向、熱忱大方、擅長交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢有時間觀念不強、不夠細心、缺乏領導力量等。在以后的時間里，我將揚長避短，利用優(yōu)勢，彌補劣勢，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。

家庭環(huán)境分析：我的家庭很簡潔，家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個人。大家請看這副圖，我的爸爸媽媽從小就很關懷我，訓練我背上抱負的行囊，找準人生的坐標，然后頑強英勇的前行。

學校環(huán)境分析：我就讀與邢臺職業(yè)技術學院，學院是地方聯(lián)合辦學的高校，在高職訓練領域享有很好的榮譽。這是我們學院很出名的“六個一’工程，這”六個一”很好的說明白我們學院在高職訓練領域擁有的實力，彰顯了我們學校高水平的教學質量。

社會環(huán)境分析：當今社會，經濟飛速進展，機遇與挑戰(zhàn)并存;存在機遇有國家鼓舞高校生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景寬闊，存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競爭日益激烈，高校生人數(shù)逐年增多。這是全國高校**年至20xx年高校生畢業(yè)人數(shù)的柱狀圖，到20xx年，全國高校畢業(yè)生人數(shù)已經達到680萬，到我們畢業(yè)的時候，這個數(shù)字可能會更加浩大，這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力。

物流行業(yè)概況;作為一個職業(yè)人，應當對自己所在的行業(yè)有清晰的.熟悉，大家請看這副圖，從**年開頭，物流行業(yè)的業(yè)務量逐年增加，

營業(yè)收入大幅提高，業(yè)務量同比增長達到53.3%，業(yè)務收入同比增幅也達到28.9%，這很好的說明白物流這個新興行業(yè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的風貌，也為我們的就業(yè)供應了很好的契機。

職業(yè)環(huán)境分析：我想說，干什么事我們都應當不怕吃苦，堅持拼搏，在職場也一樣，只要我們付出了，終有一天我們會收獲勝利的。這就是先苦后甜的道理。前面提到我的職業(yè)目標就是成為一家企業(yè)的物流經理，這家企業(yè)就是指這兒中鐵快運股份有限公司，我的職業(yè)目標就是成為中鐵快運這家公司的物流部經理。中鐵快運公司是一家大型鐵路專業(yè)運輸公司，是中國物流屆的百強企業(yè)，經營狀況良好，實力雄厚;之所以選擇這家公司，是由于它不僅經濟效益好，待遇高，而且專業(yè)對口，能施展自己的所學，并且它每年都會在我們學校聘請，為我進入這家公司供應了機遇。

個人swot分析，為了讓我們更好的適應職場，我們應當明白自己的優(yōu)勢與劣勢，存在的威逼與機遇。我的優(yōu)勢有擅長溝通交際，心里素養(yǎng)較好，不怕失敗等;我的劣勢在于專科學歷低，專業(yè)學問不足;存在的機遇有物流行業(yè)進展?jié)摿Υ螅锪魅瞬判枨笸?存在的威逼有，職業(yè)市場競爭激烈，壓力大。那么，我將要做的，就是不斷充實自己，揚長補短，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。

我給自己確定的路徑分為短期、中期、長期三個階段，短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運營主管這個職位，中期就是在5—10年內做到物流經理這個職位，長期，就是10年之后，那時的我已經有了足夠的社會閱歷和工作閱歷，我將離開職場，自主創(chuàng)業(yè)，向自己的職業(yè)巔峰進發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線圖，從高校畢業(yè)開頭，我將從最基層的倉儲管理員做起，然后經過一步步提升，最終做到物流經理這個職位，然后開頭自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時間在實現(xiàn)了自己的職業(yè)目標之后，工作10年之后，創(chuàng)業(yè)的地點我選在了成都，由于我是一個四川人，從小在四川長大，對四川，對成都不僅很熟識，而且有著一種說不出的感情;而我創(chuàng)業(yè)選擇的項目是同城物流;同城物流就是在同一個城市里進行的物流活動。比如說同城快遞，就是在同一個城市內收發(fā)快遞。

現(xiàn)在我有了目標，確定了路徑，就應當制定相應的方案并付諸實際行動。這是我給自己在高校階段制定的方案，主要有這些，每專業(yè)課成果在80分以上;從事物流工作對計算機有肯定的要求，所以我要考下計算機二級證;在大二下學期我要通過物流師考試，考取物流從業(yè)資格證書;我是我們系體育部的委員，所以我想連續(xù)堅持體育熬煉，參爭取加明年的院運會和河北省高校生運動會;在大三的時候，我就要建立物流專業(yè)的學問體系，讓自己具備從事物流工作的相關力量;在大三下學期，我將進入一家物流企業(yè)實習，學習工作閱歷，努力成為我們學校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

天有不測風云，方案總是趕不上變化。所以，我們的職業(yè)規(guī)劃需要準時進行調整評估。評估的內容有確定的職業(yè)路徑和目標及實施策略;評估的時間一般是一年評估一次，然后每五年在進行一次大的評估與改正;評估時需謹慎考慮，并且在有專業(yè)人員的建議狀況下進行修正。調整方案，假如我在物流這個行業(yè)干的并不好，或則我覺得自己并不適合這個行業(yè)，那么我將準時予以修正，選擇從事其他行業(yè)，如營銷，公關等。

俗話說：”九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下”。我相信只要我們堅持不懈、竭盡全力、永不厭棄，并且一步一個腳印，腳踏實地的去做，那么，我們終將勝利。

感謝大家。

生涯課演講稿篇2

敬重的各位評委老師、友愛的同學們：

大家晚上好!

我是09印刷工程2班的彭書麒。今日，能夠站在這里和大家共享我的職業(yè)生涯規(guī)劃，我感到很榮幸。

曾經看到過這樣一句話：對于一艘沒有目的地的船來說，什么風都是逆風。有了目標就有了方向，有了方向就不會迷茫，從而就能很好的把握在高校的四年時間，充實的度過，有目的、有針對性的去提高自己各方面的力量和素養(yǎng)。為自己將來職業(yè)生涯打下良好的基礎。

那么，我的職業(yè)目標是什么呢?

根據(jù)“擇世所需、擇己所愛、擇己所長”的原則，我給自己設立的職業(yè)目標是成為一名廣告?zhèn)髅饺耍敿殎碚f，就是通過自己的努力最終創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。它將經過三個步驟來實現(xiàn)：先是做一名廣告平面設計人員，繼而晉升為一名媒體運營總監(jiān)，積累從業(yè)閱歷和人脈關系，最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè)，大家在屏幕上看到這位面帶微笑的勝利人士，就是我的偶像與榜樣，他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生。

這樣的職業(yè)路線規(guī)劃是通過對自己的360評估、mbti職業(yè)性格測試和霍蘭德職業(yè)愛好的測評結果分析，結合自己的愛好愛好以及專業(yè)特長，作出的決策。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃書一共包含5個部分，分別是;自我認知、職業(yè)認知、具體執(zhí)行方案、評估調整與備選方案以及結束語。

古語云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆!一個客觀而全面的知我認知，是一個勝利的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。通過自己的親人、老師、同學和親熱伴侶的對我作出的評價，以及自己的剖析得出：我是一個有著劇烈的上進心和事業(yè)心、外向開朗、擅長交際、勤奮好學、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面，喜愛獨立思索的人。當然金無足赤，人無完人。我也有我的缺點和不足，我是一個心情簡單感動，不夠冷靜的人，做事心急，是一個完善主義者，而且我還不夠自信，有時候會懊喪，說話底氣不夠，有點自卑。對于這樣的我，要想創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅筋I域企業(yè)，應當充分發(fā)揚自己的勤奮好學、樂觀上進、視野開闊、擅長交際的的優(yōu)點，克服自己的不夠冷靜和自卑感。

大家都知道，愛好是最好的老師，一個人要是能夠從事他所感愛好的事業(yè)，他肯定會全力以赴，比沒有愛好的人更加簡單取得勝利。相信大家想知道，我的愛好愛好是什么。我是一個喜愛觀看生活中遇到的各種廣告的人，無論是電視上、報刊雜志上、還是網絡上的廣告，我都會仔細觀看，并專心思索廣告的優(yōu)點是什么，是否可以做得更好，廣告是怎么做出來的，我是否可以做出來?另外，我是一個喜愛看書，喜愛閱讀報刊雜志，關注社會最新動態(tài)的人，喜愛思索社會的熱點問題，并獨立思索作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時候，我將自己所購買的報刊雜志，如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時報》、《南方人物周刊》等等，拿出來整理，摞在一起高度有將近1米6。我是一個特別喜愛傳媒行業(yè)，并盼望將來能夠從事傳媒行業(yè)的人，也是一個喜愛觀看廣告的有心人。

借助mbti職業(yè)性格測試，得到的結果顯示，我是一個enfj型的人，也就是說我是一個外向、直覺、情感和推斷的人，從我的霍蘭德職業(yè)愛好探究報告可以看出我是一個企業(yè)型、社會型兼現(xiàn)實型的復合型人才。我相信人生幸福的來源不在于金錢和物質，而在于從事的工作對整個人類社會有貢獻，能夠使這個世界變得更加美妙，喜愛自己的職業(yè)，樂觀主動的將自己的工作做好，從中實現(xiàn)自我的人生價值。通過網上的職業(yè)測評得到的結果，我適合的領域有：新聞傳播、公共關系、文化藝術和訓練。我適合從事的職業(yè)有:廣告創(chuàng)意、平面設計、雜志編輯、營銷總監(jiān)、企業(yè)策劃等。明顯，我的職業(yè)目標，成為一名廣告?zhèn)髅饺耍c我的職業(yè)測評結果是相符合的。

在做完全面和客觀的自我剖析之后，我將對我的職業(yè)內外環(huán)境進行分析;我現(xiàn)在所就讀的荊楚理工學院是一所特別年輕的地方本科院校，雖不是名校，也不是什么985、211工程院校，但是學校領導和老師上下一心，特別重視本科生的教學，堅持“教授治學、全員育人”的訓練理念，這對于我的成才是有很大推力的。我誕生在于農村，爸爸、媽媽均已去世，兄弟姐妹6人。這樣的家庭環(huán)境使我比一般人更加努力奮斗，更加明白自己假如不好好把握在高校的美妙時間，將被社會所淘汰。家里有經商的傳統(tǒng)和榜樣，二姐在武漢擁有自己鋼材貿易公司，二哥在佛山做物流生意，假如我選擇創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)，他們無論是資金上還是人脈上都將給我?guī)黻P心。

為了使自己能夠更加理智和全面的認清自己的職業(yè)規(guī)劃目標，我借用管理學中的swot分析工具，對自己做了一個swot分析，從中可以看出，我的優(yōu)勢在于我所學專業(yè)為印刷工程，能夠嫻熟操作常用的平面設計軟件，熟識廣告、傳媒報刊原稿制作直至印刷的整個過程。對廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)特別喜愛，自己的學習力量強。我的劣勢在于不是新聞廣告專業(yè)的同學，沒有系統(tǒng)的理論學習，同時我還沒有閱歷，也沒有相關行業(yè)的人脈關系。我的機會在于我國經濟高速進展，企業(yè)競爭越來越激烈，消費群體日益多元化和共性化，營銷和廣告變得具有舉足輕重的地位，甚至可以打算一個企業(yè)的生死存亡，所以廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)的機遇許多、機會是很大的。我的威逼在于擁出名校學歷背景的新聞廣告專業(yè)畢業(yè)生和擁有豐富閱歷的廣告從業(yè)人員的競爭，以及有藝術背景的廣告人才的挑戰(zhàn)。

萬丈高樓平地起，千里之行始于足下。事物的進展遵從從初級到高級的規(guī)律。下面我將對我的最初職業(yè)崗位，廣告平面設計師的工作力量要求進行分析。這個是我從智聯(lián)聘請網站上找到的一個關于平面廣告設計師的聘請廣告，大家可以從中看到企業(yè)對于平面廣告設計師的力量要求，我將努力將這些聘請要求培育成我的優(yōu)勢。在就業(yè)的時候，面對聘請廣告，能夠布滿自信的遞交自己有針對性的簡歷。

職業(yè)生涯規(guī)劃解決的是以下4個問題：我是誰?在哪里?去何方?怎樣去?前3個問題的答案，我都已經給出，接下來我將回答怎樣去這個問題,也就是我的具體行動方案部分。我的短期目標是在2年后的20xx年，成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。中期目標是進入在業(yè)內有影響力的分眾傳媒公司，從事廣告平面設計工作，并通過自身的努力晉升為某個媒體部門的運營總監(jiān)。我的長期目標是積累從業(yè)閱歷和人脈關系后，創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。

現(xiàn)在我已經大二了，高校還剩下2年多的時間。在20xx年5月到7月，我將做好以下幾件事情：籌辦《荊楚青年》雜志，在6月份將它發(fā)行出來，通過辦這份雜志，學以致用，熬煉自己的管理力量和運作力量。加強英語的學習，爭取一次性通過高校英語六級考試。還有就是，拿到ps中級職業(yè)資格證書。在大二的暑假，我將在武漢，查找一家小型的廣告公司實習，通過完成各種設計作品，提升自己的軟件操作水平，積累實踐閱歷。

在大三這一年，我將全面系統(tǒng)的學習各種平面設計軟件，通過仿照精彩的設計作品，讓自己嫻熟把握ps、coreldraw、ai、3dmax等。平常去圖書館借閱一些新聞廣告?zhèn)髅筋惖臅?，讓自己對這個行業(yè)有更深化的理論熟悉，還有就是看一些經濟學、管理學方面的書籍和最新的廣告、傳媒行業(yè)的報刊雜志。連續(xù)運營《荊楚青年》雜志，不斷將自己的所學、所想運用的雜志上面去。寒假的時候，爭取進入《楚天都市報》實習，領會大型傳媒企業(yè)的企業(yè)文化，從中學習，豐富自己的閱歷。在大三的暑假，我將去深圳，在一家廣告公司打暑假工。在高校的最終一年，我在學好專業(yè)課程的同時，將全面的梳理自己的學問結構，閱讀一些聞名傳媒人物的傳記。還有就是爭取進入分眾傳媒實習，做好我的畢業(yè)論文?？傊?，高校本科期間，我將積累理論學問，加強體育熬煉，磨練自己的意志與品質。培育良好的學習和生活習慣，成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。為進入社會做好預備。

我的中期目標具體行動方案是：進入一家業(yè)內有影響力的廣告?zhèn)髅焦竟ぷ鳎热绶直妭髅?。在那里熬煉自己，獵取廣告行業(yè)的從業(yè)閱歷。這個階段，薪酬將不是我所看重的，我看重的是自己力量的提升。還有就是多結交一些行業(yè)里面的優(yōu)秀和杰出人士，為自己以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎。我的最終目標是創(chuàng)立自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是依據(jù)自己的實際狀況，一步步規(guī)劃的，具有可執(zhí)行性，但是一個人的職業(yè)生涯往往不是一帆風順的，將來具有不確定性，因此我將會定期為做出評估和相應的調整，但是不會轉變我大的職業(yè)方向。假如在畢業(yè)后，我未能從事廣告設計工作，我有2個職業(yè)備選方案，一是進入印刷企業(yè)，從事印前設計工作，積累閱歷和客戶資源后，開一家自己的平面設計工作室?；蛘呤菓赋蔀橐患议T戶網站的編輯和新聞專題策劃人員。

到這里，我的職業(yè)生涯規(guī)劃已經為大家介紹完畢。下面，我將引用美國思想家托馬斯.潘恩在《常識》中的一段話作為我的結束語：

我是不會選擇做一個一般人的

假如我能夠做到的話，我有權成為一位不尋常的人我查找機會，但我不尋求平穩(wěn)

我不盼望在國家的照看下，成為一名有保障的國民，那將被人瞧不起，而使我感到苦痛不堪我要做有意義的冒險

我要幻想，我要制造，我要失敗，我也要勝利我的天性是挺胸直立，傲慢而無所畏懼我英勇的面對這個世界。

生涯課演講稿篇3

大家晚上好！我是15級環(huán)藝一班的徐蕾！這位是我的助手王瑞。今晚，我將與大家一起共享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說是規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是幻想！而我規(guī)劃的主題便是：為幻想插上翅膀！

步入了高校生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應當好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的幻想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌！

首先，我的規(guī)劃分為六個部分：自我分析，環(huán)境分析，swot分析，高校四年規(guī)劃，畢業(yè)后方案以及調整與反饋！

知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！在職業(yè)分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)供應很好的條件！而且我還擁有不服輸?shù)墓残?，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！

可是，金無足赤，人無完人！通過swot分析法，我將自己的優(yōu)缺點做了一次比較！一個健康的身體，一個明確的目標，外加急躁細心的處事態(tài)度以及開朗的共性造就了一個活潑大方且意志堅決的我！但這樣的我并不完善！面對這個社會的種種壓力，有時我會用一些借口去忽悠自己！過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我！這樣一個具有雙面性格的我，還需不斷的去改正，力求以一個更完善的姿勢去面對這個多變的社會！

我很慶幸自己有一個完整的家庭，父母的支持給了我無盡的力氣！他們的存在，為我撐起了一片寬闊的藍天！而湖南理工學院的各種設施也很健全，學習氛圍也很深厚，這就為我供應了一個很好的學習環(huán)境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處！

揚帆啟航，總有一天會到達幻想的彼岸。而我的幻想便是成為一名市內設計師！放眼市場，市內裝飾行業(yè)的前景是特別好的，很多省市都把這個行業(yè)作為新的經濟增長點來規(guī)劃！室內設計專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力！所以，我必需從各方面努力提升自己的力量，爭取在這一領域占據(jù)自己的一席之地！

萬丈高樓平地起，全部的成大事者必定是從身邊的小事開頭入手的，所以從現(xiàn)在起，我開頭方案我高校四年的征程！大一為摸索期，適應新環(huán)境，培育溝通力量是我這一階段的目標。而就目前來看，我已圓滿完成了這一階段的任務！大二為定向期，這一階段必需打牢專業(yè)基礎，并確定合適的定位！大三則為沖刺期，我必需專注于自己的目標，專業(yè)課的學習進入深化階段，各種軟件的學習也進入強化階段！而且這一階段還需有意識的進行力量、職業(yè)素養(yǎng)的提高和閱歷的積累！只有這樣，才不至于在大四的實踐中太過驚慌！…大四就不用說了，查找就業(yè)，到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……

接下來是畢業(yè)后的方案了，這才是我人生真正意義上的啟航！由于我將用工作去制造歡樂，再用歡樂去服務社會！我要花三年時間做一名設計工，進入相關企業(yè)工作，提高閱歷，提高技能！再用十年時間爭取成為一名設計總裁，并積累肯定的資金，為下一步的創(chuàng)業(yè)做樂觀的預備…最終，再用十年時間經營一家自己的設計公司，并樂觀投身于慈善事業(yè)建設之中，使公司不斷變強、變大！我的演講完畢，感謝大家！

生涯課演講稿篇4

職業(yè)將伴隨我們走過大半個人生，擁有勝利的職業(yè)生涯，才能實現(xiàn)完善的人生。因此，我們很有必要好好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設計必需在充分且正確熟悉自己自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行，要端詳自己、熟悉自己、了解自己。只有客觀、深化、全面、清晰的了解自己，才能精確?????的進行職業(yè)定位，明確自己的職業(yè)進展方向。

進行職業(yè)定位的首要前提就是熟悉自我。通過進行專業(yè)的職業(yè)測評和與家長、老師以及同學的溝通，我熟悉到：我本人不善交際，很重視外界對我的評價，凡事力爭上游，同時能夠明確自己在集體中的位置。樂觀進取，樂觀自信，對將來布滿信念。能夠精確?????分析事物，對事物有獨到的見解，且具有敏銳的觀看力。喜愛小動物，富有憐憫心，責任感極強。喜愛尋求挑戰(zhàn)，注意結果，一旦確立目標，便會為之努力。動手實踐力量強，學習力量強，擅長接受新興事物，做事謹慎有條理，不妄下結論。有較好的口頭表達力量，擅長傾聽，擅長反省自己。喜愛生活，適應力量一般，應變力量較好，有制造力。

同樣的奔跑，假如跑錯了方向，可能就回到了起點。職業(yè)生涯規(guī)劃應當有一個明確的方向定位，應擇己所愛、擇己所長、擇己所需和擇己所利。基于以上熟悉和對本專業(yè)的了解，我將自己的職業(yè)方定位為寵物醫(yī)生，主要針對小型動物，如貓、犬。在工作的同時不斷加強文化儲備，努力提高專業(yè)學問，爭取在畢業(yè)五年內拿到碩士學位，十年內取得博士學位。提高自己的職業(yè)力量，爭取早日成為一名優(yōu)秀的寵物醫(yī)生。

紙上談兵永久都是空想，付出努力才能得到回報。我已經獲得高校英語四級證書、一般話二級乙等證書，曾多次獲得校二等、三等獎學金，并在王錄來老師的指導下主持高校生創(chuàng)新項目《小動物標本制作》。曾在獸藥店進行專業(yè)社會實踐，也曾利用假期時間外出打工，做過售貨員、促銷員等職業(yè)，為盡早接觸社會，適應社會打下了良好的基礎。

目前我已經是一名大三的同學，畢業(yè)對我來說已經近在眼前，為了實現(xiàn)我為自己描繪的將來，在今后的一年里，我會努力向著這個目標奮斗。仔細學習專業(yè)學問，利用課余時間復習以前學過的科目，爭取畢業(yè)后取得職業(yè)獸醫(yī)資格證。提高動手力量，多看多問多做，嫻熟專業(yè)技能。加強與相關行業(yè)人員的溝通，進一步接觸社會、熟識工作環(huán)境，并且虛心求教。爭取在畢業(yè)之前取得高校英語六級證書、一般話水平達到二級甲等水平以上。同時盡量形成比較有規(guī)律的良好的個人習慣，參與健身運動，提高身體素養(yǎng)。

方案沒有變化快，每個人都要有一個適合自己的目標，雖然將來是多變的，制定出的方案隨時都會遇到問題，但是追求是不變的，條條道路通羅馬！我相信只要肯努力，就肯定會有收獲！只要有士氣，就肯定會勝利！

生涯課演講稿篇5

敬重的評委，各位老師，在座的伴侶們

職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的高校生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經動身。并且特別榮幸能與大家共享我的職業(yè)規(guī)劃。

下面我將從四個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。抱負職業(yè)，環(huán)境分析，行動方案，以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)抱負，在這里大家將了解到我抱負的形成過程及我的抱負職業(yè)的相關信息。我的職業(yè)抱負是從事科教電視節(jié)目策劃與編導，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜愛收看科教電視類節(jié)目，《人與自然》、《動物世界》等都是我寵愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道很多驚險、奇異的鏡頭是怎么拍出來的呢。高校一班級我開頭接觸多媒體類課程，并對其產生了深厚愛好。我記得大二的時候，參與的一個競賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻，我花了三天時間學習并制作，結果在當晚競賽中我的作品是最閃爍的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的愛好和信念。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天．今日．明天》；今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學期我們開頭系統(tǒng)學習《科教電視節(jié)目編導與制作》這門課程，電視策劃與編導進入了我的視野，我感覺那時無限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導工作的念頭。

選擇職業(yè)，除了單純的愛好，我還思索了很多問題，其中包括：這個職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現(xiàn)狀與進展前景如何？需要什么條件？最重要的是我對它的愛好能有多大？為此我差找了資料，了解了科教電視節(jié)目策劃與編導的工作內容，其就業(yè)現(xiàn)狀及前景；還特地分析了多家傳媒公司的聘請廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說到愛好，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不遲疑地大聲說：“我愛電視編導！”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向導，對各種環(huán)境進行了具體分析，其中包括內部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內部分析，我主要從成長簡歷，自我評價，他人評價及相關的類型測試來深化熟悉自己。并且，我還針對職業(yè)需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論：外向并且喜愛挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物，這對電視策劃與編導要求綜合性學問技能較高有肯定的吻合度，但我目前的綜合素養(yǎng)還需要更大空間的提升，因此應當在今后的學習中注意提高自身綜合素養(yǎng)。對家庭經濟、學校資源、環(huán)境及社會形勢的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現(xiàn)抱負，但學校有豐富的學習資源和良好的環(huán)境供我學習，并且科教電視領域前景寬闊，我應當對將來布滿信念。我還對專業(yè)培育方向和學習課程作了進一步了解。本專業(yè)除了學習視頻媒體課程，還培育教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)人員，及師范院校訓練技術課程和中學校信息技術課程、通用技術課程的教學人員。但術業(yè)有專攻，這么廣泛的專業(yè)學習，我必需找準自己主攻方向。

為此，我給自己制定了詳細的規(guī)劃，包括進入職業(yè)的兩條主要途徑，中長期規(guī)劃和高校時間表。為了積累足夠學問技能，我打算考研。但考慮到家庭經濟因素，我制定了兩條主要的實現(xiàn)路徑：若考研通過，則貸款讀書，連續(xù)學習與積累，為抱負職業(yè)奮斗；若不幸，我沒考上，我將選擇成為一名中學校老師，連續(xù)預備考研，最終仍舊投身到電視媒體制作領域。如果前兩條途徑都無法走通，那么我將實行第三條路徑——畢業(yè)后直接進入電視媒體領域，應聘傳媒公司，積累實踐閱歷。

我盼望通過段中期的積累，在45歲時有足夠的力量和財力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會的競爭是無限的，如何才能脫穎而出呢？當然精技術，高素養(yǎng)，強力量！為了達到這些，做好考研或參加社會競爭的前期預備，在僅剩的2年高校時間，我為自己制定了一系列時間表，主要是技術學習時間表，綜合素養(yǎng)培育時間表，常規(guī)方案表，周方案表，日程表，一步步細化目標，一點點壯大抱負。

有行動必定有監(jiān)督與調整。自我監(jiān)控包含了目標考察、風險猜測與調整。主要包括各學期行動目標和畢業(yè)目標，各階段風險猜測及相應調整措施。

阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過，今日很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美妙，惋惜大部分的人都死在明天晚上。

我迫切想要擁有美妙的后天，因此，我會努力行動把幻想實現(xiàn)。

感謝大家！

生涯課演講稿篇6

老師們，同學們：

大家請安靜，現(xiàn)在開會！

首先請允許我介紹一下今日到會的嘉賓，他們是：平泉縣訓練體育局傅云明局長，世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管，本次中同學職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱鬧歡迎和崇高的敬意！

職業(yè)生涯規(guī)劃這個詞，相對于包括我在內的本校多數(shù)師生來說，還比較生疏，相信通過今日的講座，大家會有一個了解、深化和感悟的良好印象。擔當本次講座的主講姜哲夫老師，清華高校畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上，在校學習期間，四門功課全校第一，其中一門因特殊優(yōu)異獲得100分，至今仍舊震撼著整個清華園，他將數(shù)百名清華學子勝利的學習閱歷，凝練而成的“主動本質學習法”，更是名滿天下，而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，也有很高的造詣。下面，就請姜哲夫老師給我們上課，大家歡迎！

姜哲夫老師的講座，主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品行訓練三個方面做了較為具體和深刻的闡述，給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵，讓我們糊涂地熟悉到：人生必需有目標，有了人生目標和職業(yè)目標，我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現(xiàn)人生目標和職業(yè)目標的根本，就是要有優(yōu)良品質，這一點請同學們永久牢記。感謝姜老師，讓我們再次用熱鬧掌聲表達我們的敬意和謝意！

幾年來，我們黃土梁子初級中學和世界宣明會平泉項目辦建立了良好的合作關系，不論是對貧困生的資助還是學校設施設備的購置，都得到了世界宣明會平泉項目辦的大力支持和關心，尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風給了我們良好的示范和帶動，始終激勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱鬧掌聲，歡迎世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管做重要講話！

王麗穎主管的重要講話，既有熱忱激勵又有殷切盼望，給我們增加了更多的信念和力氣。盼望同學們仔細感悟，消化汲取，內化為我們今后的實際行動，我們有責任和義務靜下心來，結合個人實際，將自己的人生和將來好好的設計一下，有一個持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會學習，會思索，會考試，會工作，會生活。通過實現(xiàn)一個個既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更精彩！

本校自興建之日起，就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支持，今日咱們訓練體育局傅云明局長又一次來到本校指導工作，充分地說明白這一點，下面用熱鬧掌聲，歡迎傅云明局長做總結講話。

剛才傅云明局長在總結講話中，對全校師生提出了殷切盼望，并對廣闊老師提出了更高要求，盼望全體師生牢記傅局長的教育和期望，努力學習、樂觀工作，以優(yōu)異成果向關懷、支持我們的各級領導和社會各界伴侶交一份滿足的答卷。

老師們，同學們：我們對將來幸福指數(shù)的提升布滿著期盼，我們對抱負的執(zhí)著追求也永久不會轉變。為此，大家要糊涂地意識到：我們的人生和職業(yè)生命都是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。作為同學，若是帶著一臉茫然和困惑，踏入這個競爭激烈的社會，難免會吃苦頭，戰(zhàn)勝仗。盼望今日的講座，會給你指明前進的方向，增加更多的士氣和力氣！會后，全體師生各寫一篇聽后感，要求用300字稿紙抄寫，下周一上交政教處。七八班級下周的主題班會，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進行，題目為“我的人生，我做主”。

本次講座到此結束，最終祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉項目辦的伴侶們身體健康，萬事如意！感謝大家！

生涯課演講稿篇7

敬重的各位老師，同學們：

大家中午好！

我叫儲磊，這是我參與個人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的ppt，下面由我來為大家演講！

我來自11級通信工程，我的愛好很廣泛，比如看書、溜冰、吉他。高校的生活很豐富，布滿著這樣那樣好玩的東西，我們需要做的就是，盡力的多學點，為自己的將來打下堅實的基礎，短期目標：cet4、6，考研。現(xiàn)在高校生太多了，要想鶴立雞群，跳出這一片天的束縛，最直接的方式就是考研，走上另一片藍天。我的目標是復旦高校討論生！人生信條：你不行以打算生命的長度，但你可以掌握生命的厚度；你不能左右天氣，但你可以轉變心情；你不能掌握別人，但你可以把握自己

步入高校后，我們的生活更加的自由了，有了更多的可支配時間，很可能會因此而迷失方向。有目標才有方向，機會總是留給有預備的人