臨床護士的心得體會(五篇)

臨床護士的心得體會(五篇)臨床藥師資格證報考條件篇1

20_年馬上過去，總結過去是為了以更高的熱忱投入到新的工作中去，在繁重的臨床工作中除了順當平穩(wěn)完本錢職技術工作以外，注意醫(yī)德醫(yī)風的培育，提升自身道德水準，以關心效勞為榮，主要從醫(yī)患關系、醫(yī)護關系、護際關系三個方面入手，踏踏實實步步為營。

“除人類之病痛，助安康之完善”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標，正是由于有了這盞明燈我們的努力才持之以恒，正是有了這份承諾社會對衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬。雖然醫(yī)患關系愈來愈緊急，但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷，全心全意為病人效勞。以人為本，病人首先是作為人存在的，文明禮貌、優(yōu)質效勞是最根本的要求，敬重病人的人格和權利，像對待朋友一樣為患者保守醫(yī)療隱秘，贏得病人的好感和信任，同時遵紀守法，廉潔行醫(yī)，婉拒紅包、禮物，

醫(yī)生和護士原來就是同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，唇齒相依、唇亡齒寒，構建和諧的醫(yī)護關系式整個醫(yī)療活動安全有效進展的根底。全國各地的病人紛至沓來，五湖四海的連續(xù)教育人員絡繹不絕，在臨床工作中顧全大局，團結協作，一切由臨床動身，一切為了病人醫(yī)生護士同心協力。在專業(yè)治療方面盡可能多參與醫(yī)生組查房交班深層次理解病情，同時對于新輪轉的同事竭盡所能幫忙他們熟識環(huán)境標準流程，醫(yī)生護士的關系和諧了，醫(yī)患關系自然就穩(wěn)固了。

優(yōu)質的效勞不僅僅是態(tài)度，更需要過硬專業(yè)素養(yǎng)作為頑強的后盾。過去的一年里我堅持本科課程學習提升自身素養(yǎng)，在臨床工作中因病施治、標準醫(yī)療效勞行為，努力學習外語，并利用醫(yī)院圖書室資源定時查閱中、外文專業(yè)雜志，學習數據庫檢索學問，從而了解到本專業(yè)新動態(tài)開闊了視野，專業(yè)技術水平有了肯定提高。

臨床藥師資格證報考條件篇2

每天早晨7：40準時站到導診臺，擦拭臺面，擺上當日出診醫(yī)生護士的工裝照，擺好病歷，預備好門診病人登記簿，站立，面帶微笑，迎接病人的詢問和掛號填寫病歷，這根本就是導診每天工作的流程，看似很簡潔也很單調，但隨著我對導診工作的漸漸了解和親身體會，越來越感覺到導診工作的重要性和關鍵性，也漸漸有點心得體會。

這周四我上導診，犯了一個不小的錯誤，讓我這幾天始終在反思。早上一大早，有人就來詢問掛號預備做準分子的，我向他介紹了我們醫(yī)院的手術狀況以及優(yōu)待政策，后來他們問了我一句“xxx醫(yī)院是不是一家？”我沒多想，實話實說不是一家，后來他們拿了一張xx的優(yōu)待券給我看，我當時想的是他們是和xx約好的，古人尚以信立于市，就好心的給他們指了去xx的道。當時一點也沒有意識到我是在犯了一個錯誤，直到快下班時代主任去問誰上的導診，早上我指道的那個病人原來也是和我們醫(yī)院預約的卻被我指道去了xx，我才意識到自己犯了一個錯誤。這幾天始終在反思，代主任沒有批判我，好意的說我是太實誠，但我感覺是自己太傻，太不夠敏捷，還是工作力量不夠。當時只想著干工作要誠信，但誠信也是有原則的，假如當時我把他們留下在我們醫(yī)院做，我們會賜予他們更先進的技術、更優(yōu)質的效勞，一切都應當以病人為中心，這才是我們工作的重心！這樣既效勞了病人，也顧全到醫(yī)院的利益，讓我們市場部的前期工作沒有枉做。

從上面這個例子，我首先要感謝領導對我工作失職的大度，更重要的是從中吸取教訓，以后在導診工作中要做到熱忱、敏捷，要不斷完善閱歷，真正的做好導診工作！

臨床藥師資格證報考條件篇3

普外科護士工作心得在普外科的實習馬上完畢，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學理論學問和根本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作仔細，勤學好問，能將自己在書本中所學學問用于實際。在教師的指導下，我根本把握了普外科一些常見病的護理以及一些根本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存，所以只有扎實投入實習，好好體會才能漸漸積存閱歷。今年是我參與工作的第一年，我在院領導及護士長的關懷和直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的效勞宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，嫻熟地把握了各項臨床操作技能，現將工作狀況總結

自今年3月進入本院參與工作以來，在這缺乏一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論學問與實際臨床工作相結合，就必需在平常的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教教師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。

外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后的相關學問。術前預備有心理疏導和腸道預備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀看、幫助咳嗽排痰、觀看輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀看和護理等等。在日常工作中，就要求我們更急躁地去與她們溝通與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比擬快工作比叫忙?，嵥?。記得剛到外科時我還不適應，為了搞好工作，聽從領導安排，我不怕麻煩，向教師請教，向同事學習，自己摸索，在短時間內便比擬熟識了外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序，方向，提高了工作力量，在詳細的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順當的開展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。

臨床藥師資格證報考條件篇4

這次有幸參與了護理實習的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)覺做護士并沒想像的那么簡單。做護士確實很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥……病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液有是得叫護士……病房里永久有護士勞碌的身影。

記得剛去的頭一兩天只有傻傻的跟在護士教師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫助做下晨間護理。后來教師漸漸的教我，首先教我學會怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名，最終在教我找靜脈注射。護士長還教我怎么畫體溫單，為病人填寫資料。

雖然剛學時老是畫錯掉，護士長并沒有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛入院的病人護士長都會說：“同學，你來給這位病人測bp，p，t，r還有體重然后去__病房__床給病人鋪床”剛開頭還不怎么會測血壓，每次護士長要叫我量血壓我都很緊急，不過漸漸的我最終學會了量血壓。

十幾天的實習生活使我懂的上課要更加學習護理學問，拿注射來說，雖然練習過好幾次，但真到人身上時，心中不免還有一些緊急。幸好，教師們急躁的教我。但或許頭一兩次有些心慌和可怕的原因，靜脈注射進針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來，嚇的在推藥的時候手始終在顫抖。

后來，漸漸的最終勝利的給病人注射了，我很興奮，也很感謝醫(yī)院里的教師。不盡教我會怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要仔細認真。

其實對于每個人，“第一次”都不免會有些緊急，更何況我們效勞對象的特別性。但通過這次實踐，使我在今后學醫(yī)道路上面對“第一次”必將更加鎮(zhèn)靜。

十幾天的實習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護協作大有幫忙。醫(yī)生和護士的職責是一樣的，都是為了給病人解決生理和心理的苦痛。只有當醫(yī)護做到親密協作，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。

作為將來的一名護士，必需了解醫(yī)生的工作所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維力量，培育了動手力量，增加了信念。

在這里我很感謝醫(yī)院里的這些教師教給我許多學問，讓我懂得在以后的工作中懂得仔細，細心。今后我肯定會仔細努力的學習專業(yè)學問，以后更好的為別人效勞，幫忙病人解除苦痛。

臨床藥師資格證報考條件篇5

我是否會來到兒科實習這件事，也是得到了我當時在學校教師的推舉，她說以我的性格以及工作態(tài)度去到任何任何一個科室都是可以的，但是最不適合我的就是急診科，而最建議我選擇成為實習工作的科室就是兒科，所以我就來到__醫(yī)院兒科進展了為期半年的實習，現在我的實習工作也是接近完畢，果真被教師料到了，我以所以實習生當中，最好的成績評定了我這段時間的實習，得到了科室醫(yī)生以及醫(yī)院領導的欣賞和任何，我覺得我能勝利渡過實習跟教師給我的建議是有著千絲萬縷的關系的。

這次的實習對我來說都成長是有多么的大呢，假如我在學校的時候還是一個十幾歲只知道貪玩的孩子，那么經過我這半年的實習，我就成長為了一個有責任心的護士，是的，我現在可以特別自信的說自己是一個護士了，是一個白衣天使。

我的性格算是非常溫柔的那種人，無論是多么嚴厲的工作，我也能做到淡定自若，肯定不會有任何的慌亂，我現在也是可以理解教師讓我來兒科實習的緣由了，由于就沒有我搞不定的孩子，現在許多之前經過我打針的孩子，都說要我給他們打針，別的護士都不要，其實我也沒有什么秘籍，就是先用其他的東西吸引他們留意力，不要去看針管，就不會那么的恐驚了，所以在我這里打針的孩子許多都是不會哭的。在打針的時候，還會遇到這么的狀況，小孩子肉嘟嘟的，血管一般都是特別難找的，許多護士就會“闖運氣”，模糊看到血管了就扎，導致最終扎了三四次才勝利的打完，這就是沒有急躁的表現，我就從來都不焦急，實在是找不到了，我就會建議家長讓我們進展頭皮血管注射，一方面勝利率更高，另一方面好動的孩子就可以隨便的活動，不會一兩個小時都被家長抱著，怎么跟家進步行良好的溝通也是一門學問，由于許多的家長的是不懂這個道理的，他們就會覺得在頭上注射輸液會不會給孩子造成不好的影響，這個時候就看你是否很清晰的跟他們普及學問了。

我在學校學到的東西，在這里確實都是可以用的到的