作為新老師到學(xué)校的發(fā)言稿范文（集合3篇）

作為新老師到學(xué)校的發(fā)言稿范文（集合3篇）各位同學(xué)：各位教師：大家早上好!

今日是2022年_月__日，是我們新學(xué)期開學(xué)的第一天，在這布滿歡快和盼望的日子里，我代表學(xué)校教師祝每一位同學(xué)新年學(xué)習(xí)進步!今日我講話的題目是走進春天、走進新學(xué)期。

過去的一年記錄著每一位師生的辛苦和汗水，今日，當我們邁進新的學(xué)期，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，你是否已經(jīng)為自己提出了新的盼望和要求呢?或許你盼望自己的成績越來越好;或許你盼望自己的行為越來越標準;或許你盼望自己的身體越來越牢固;或許你盼望常常受到大家的贊揚;或許課余活動更加豐富多彩;或許……但是我信任，我校的每一位同學(xué)和教師都有一個共同的盼望，那就是盼望我們的學(xué)校越辦越好。

今日，從大家的精神面貌來看，各個精神飽滿、意氣奮勉，你們正以新的姿勢投入到了新的學(xué)習(xí)生活中去，下面我要代表學(xué)校向全體同學(xué)提出新學(xué)期要求：

1、積極參加學(xué)校組織的各項活動，積極熬煉自己的各種力量：舉例：__班某某。。本學(xué)期以“得意海寶、精彩世博”為主題開展宣傳品的設(shè)計，“我與世博的小故事”主題演講活動，開展校園世博之星的評比等活動。以“書”為載體，以大量閱讀為目標的一系列活動。盼望積極參加。

2、積極養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。好習(xí)慣會讓你一輩子受益。我們的教師為大家預(yù)備了促進學(xué)習(xí)習(xí)慣的小星和大星、作業(yè)免做單和考試加分單，積極鼓舞同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣。世博會馬上在上海召開，作為東道主的我們以怎樣的行動積極投入呢，從我做起從自身做起，從身邊的行為習(xí)慣做起，要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為標準》和學(xué)校治理的各項制度，不斷標準自己的言行，提高自己的道德素養(yǎng);

3、對自己負責(zé)任--從每天的學(xué)習(xí)做起，盼望每位同學(xué)仔細上好每一堂課，對待每一項作業(yè)，不斷地給自己提出新的目標和要求;在生活中，能夠關(guān)懷集體、關(guān)懷他人、學(xué)會感恩，做到微小之處見真情。

同學(xué)們，春天是美妙的，由于它蘊含著無限的盼望，讓我們在這美妙的季節(jié)里，在和諧的大家庭里共同努力，不斷創(chuàng)新，信任明天肯定會更新、更美、更好!

感謝大家!

作為新教師到學(xué)校的發(fā)言稿優(yōu)秀范文2

大家好，我是我們學(xué)校的新教師喻__，今日在此做新教師代表發(fā)言，我深感榮幸。

我現(xiàn)在帶的班級是六年級，我們班的學(xué)生懂事明禮、踏實沉穩(wěn)、勤勞和善，他們最大的優(yōu)點就是每天都在進步，現(xiàn)在孩子們的紀律越來越好了，衛(wèi)生越來越好了，學(xué)習(xí)態(tài)度越來越好了。尤其像文_、劉__、肖__、文__等同學(xué)會主動把作業(yè)交給教師來檢查了，而且作業(yè)做得非常仔細，工整。孩子們的點滴進步，就是我莫大的幸福和回報。但是世界上沒有肯定的進步，假如有的話，那就是不斷進步。所以我們班的同學(xué)，要直面自己的問題和缺乏，認清自己的目標和方向，在各個方面不斷進步，才有可能在將來收獲幸福的人生。

我雖然是一名才工作兩年的新教師，但是我愛學(xué)生，我認為每一個孩子都是一顆鉆石，最美的鉆石往往藏在最深的地底下，那些后進生在我眼里就是埋藏得最深的鉆石。我愛教育，我覺得教育的意義在于促進生命的生長，教育是生命的養(yǎng)料，一個人缺少了教育，就缺少了生命生長的動力。我愛學(xué)習(xí)，我認為學(xué)問是世間最有價值的東西，一個人擁有學(xué)問便會擁有安康和幸福，我渴望成為一名學(xué)者型的教師，為此我從不放棄學(xué)習(xí)。我愛思索，我認為教育的光芒就是思想的光芒，因此教師的思想要跟上教育的步伐，教育到哪一步，就應(yīng)當思索到哪一步。凡事多一層思索，便多一層領(lǐng)悟，多一層境地。教育境地的高度取決于思想的高度。參與工作以來，我更愛學(xué)生了，更愛教育了，更愛學(xué)習(xí)了，更愛思索了，我覺得我在不斷地進步，我信任，只要教師和學(xué)生共同進步，相伴成長，攜手追求，我們的將來肯定是寬闊的。

我們因緣分在這里相聚，因喜愛在這里相識，因理解在這里相知，也必將因奮斗在這里相惜。在這里，我們擁有了緣分，喜愛，理解，奮斗，進步，甚至布滿盼望的將來，學(xué)校賜予我們這么多，那么我們能賜予學(xué)校什么呢?我想我作為一名新教師，可以賜予的是高效的工作表現(xiàn)，勤懇的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作追求。同學(xué)們，你們能賜予學(xué)校什么呢?我想學(xué)校最需要的，就是你們的需要，所以你們應(yīng)當知道自己最需要什么，你們最需要的就是生命的生長。盼望在__小學(xué)，同學(xué)們的生命可以安康、歡樂、有意義的生長，不斷進步，不斷生長。

最終我祝福同學(xué)們安康，歡樂，學(xué)習(xí)好。祝福同事們身體安康，生活歡樂，工作順心。感謝大家!

作為新教師到學(xué)校的發(fā)言稿優(yōu)秀范文作為新教師到學(xué)校的發(fā)言稿優(yōu)秀范文3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們：

大家下午好!我是語文組二年級的熊英。首先，特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師供應(yīng)了這樣一個學(xué)習(xí)和溝通的平臺，特別榮幸來到長郡雨外，熟悉大家，我很快樂與各位同仁們在這里共享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今日的發(fā)言，第一個是感謝，其次個是感動，第三個是感想。

先說感謝。其實之前，我就來過我們學(xué)校，所以可以說是慕名而來，再次來到這里，通過面試，真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時，內(nèi)心的喜悅是無法言說的，特別感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。還有，我想感謝這段時間，同事們對我的關(guān)懷。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，特別熱心幫忙我們新教師，在這個隊伍中，我可以學(xué)習(xí)收獲到很多，成長得更快。還有我們二年級組的教師們，由于我是唯一的新成員，無論是工作還是生活上，不管大小事，都給了我很多熱忱無私的幫忙，讓我感到暖和。二(6)班的家長們，也特別給力，盡力地協(xié)作著我，讓我的工作開展得更順當。對此，我都布滿感謝!

再說感動。剛來到這兒，面對著這一切新事物的變化，說實話，我的大腦一時之間沒轉(zhuǎn)換過來，還有些缺氧，特殊是開學(xué)之時那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作熬煉都是蒼白的。那一段時間，真的壓力特殊大，感覺都透不過氣來。就在我可怕、迷茫、困惑的時候，二年級組這個得意的集體給了我最大的信任與支持，她們都會準時地與我溝通，疏導(dǎo)我，幫我解決了很多難題。還記得要上亮相課的那段時間，我很忐忑，她們都會鼓舞我。每一次的磨課，五位語文教師都會想方法來聽課，下課后還會一起爭論缺乏與進步，她們見證了我點點滴滴的成長，還有每一次的集體備課，每天晚上的研課，讓我

感到身處這個團結(jié)的集體是多么的幸運，她們就像我的家人，讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我，倍感暖和。還有語文組的成員也給了我許多無私的幫忙與支持。記得亮相課那天，很多教師過來聽課，課完畢后，一起評課，給我提了很多珍貴的建議，比方，課堂上教師的教學(xué)語言要豐富，過渡連接要自然流暢，提問的藝術(shù)性等，這些建議我都仔細承受，努力摸索，不斷進步。我想，有了這么多學(xué)習(xí)的典范，我們新教師都會有更多的進步。對于大家，除了感謝，也有感動。

最終說感想。現(xiàn)在的學(xué)生我想用“無奇不有”來形容，當教師累，當班主任更累。假如得不到理解，那是累上加累。這是心里話，更是事實。我曾看到一本書上寫了這樣一句話：“在教師生涯中，假如沒有當過班主任，應(yīng)當說是有圓滿的?！睂Υ?，我很有感受。當班主任工作的確很累，特殊是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭，這個浩大的隊伍是我沒有想到的，但對于一個寵愛孩子的我，班主任工作能讓我更了解親近她們，正是這種對于孩子的寵愛，讓我走上了教師這條路。所以每當看到孩子們渴求學(xué)問的眼神，每當看到孩子們一次次的進步，還有各種懂事的瞬間，我都會感到教書育人的驕傲與喜悅，勞累也會淡忘。同時，我也時刻提示自己：教書和育人，缺一不行。所以我一方面盡力當好班主任，積極向同事們學(xué)習(xí)更多更好的閱