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2/2有關(guān)勵(lì)志教育的觀后感范文600字5篇有關(guān)勵(lì)志教育的觀后感范文600字1

今天呂老師讓我們寫關(guān)于愛的故事,我想來想去,寫愛的教育吧。這本書中有許多動(dòng)人的故事,讓我給講兩個(gè)故事吧!

每個(gè)故事都有愛。接下來給你講兩個(gè)故事——父子情深和陪護(hù)“爸爸”。

父子情深講的是一個(gè)小學(xué)中年級(jí)的學(xué)生——朱里奧。朱里奧的爸爸非常辛苦,他的爸爸要養(yǎng)活全家人,很不容易。他的爸爸不僅干正常的公事,還聯(lián)系公文來抄寫,經(jīng)常抄到深夜12點(diǎn)。朱里奧的父親寫字大大方方,可是500張公文才有3里拉?!昂眯量喟 蔽易匝宰哉Z地說。朱里奧看見爸爸很辛苦,就請(qǐng)求幫爸爸抄寫,卻被爸爸拒絕了。

朱里奧知道爸爸抄到12點(diǎn)才睡。父親入睡后,朱里奧悄悄下床,來到父親的書房,模仿父親的筆記抄寫,字條已有160條了,可以換1里拉了,他高興極了?;氐搅朔块g里。他一連寫了好幾夜,父親都沒發(fā)現(xiàn)。有一天,朱里奧心煩意亂,碰掉了一本書,他非常害怕,直到?jīng)]有聲音,一顆懸著的心才放下來。可這是父親已經(jīng)站在他背后了,他的父親看了一下朱里奧,突然恍然大悟。他的父親把朱里奧帶到他母親面前,父親把經(jīng)過對(duì)他的母親說了,母親的眼淚奪眶而出。朱里奧一連熟睡了幾個(gè)小時(shí),當(dāng)他睜開眼時(shí),看見爸爸在他旁邊睡著。這是朱里奧這幾個(gè)月來第一次睡的這樣安穩(wěn)、香甜。

有一個(gè)少年他叫——西西洛,西西洛每天都給“爸爸”整理枕頭或被子,倒水給“爸爸”喂藥,西西洛把杯子送到“爸爸”的口邊時(shí),“爸爸”臉上似乎掠過一絲微笑。

有一天,西西洛看見有一個(gè)人提著包袱走了進(jìn)來,這個(gè)人是西西洛的父親,父親看了看床上的病人,對(duì)西西洛說:“走吧!今晚趕到家還來得及!”西西洛望了望病人,說:“爸爸,我已經(jīng)守他5天了,我們明天再走好嗎?”“你留下來,我先回家,給你媽媽報(bào)個(gè)平安,”父親說。

愛是人類最美好的情感,愛,使人間充滿溫暖,我們身邊有許多愛,讓我們?nèi)ジ惺堋?/p>

有關(guān)勵(lì)志教育的觀后感范文600字2

從識(shí)字到現(xiàn)在,我讀過許許多多的文章,給我留下深刻印象的不在少數(shù)??墒牵瑢?duì)我影響最深的還是這篇《窮人》。

讀完這篇文章后,我的心久久不能平靜。整篇文章沒有特別突出的語句,但是最普通的人,最樸實(shí)的話語,最真摯的感情,帶給我們的往往是最真實(shí)、最真切的感動(dòng)。文中的人物身上折射出了人類真正的天性——那就是真、善、美;顯示出了人間最純樸、最美好的感情,扣人心弦,使人深受感染。

一顆懂得愛人的心比金子珍貴,比鉆石永恒。愛讓一切苦難歷程都變成了感人的歲月。讀了《窮人》這篇文章,我深深地體會(huì)到了——其實(shí)愛,一直貯藏在每個(gè)人的心中,只要你愿意去給予,無論你的生活環(huán)境多么貧窮,都能成為一位擁有所有愛的富翁。只要你愿意去付出,生活就會(huì)源源不斷地回饋給你無限的愛。如果一個(gè)人身在福中不知福的話,即使你家境再富裕,別人給予你再多的愛,你不會(huì)感激,不會(huì)回報(bào),愛就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。哪怕你擁有再多的金錢,也買不回這珍貴的愛了。

關(guān)愛與體貼并不僅僅給自己的親人,更應(yīng)該給予那些更需要幫助的人。這樣的愛才是偉大而無私的愛!桑娜就是一個(gè)很好的例子。她心中充滿了愛,她的愛是那么的簡(jiǎn)單,那么的平凡,同時(shí)又是那么的偉大,那么的無私。她愛自己的家庭,她愛自己的丈夫,她愛自己的孩子,也愛著那兩個(gè)和她沒有任何血緣關(guān)系的孩子。所以說,愛是桑娜的本能,愛意融進(jìn)了他的生命,是愛給了她無限的勇氣和力量。

無論貧窮還是富裕,只要有愛,有一顆無私的心,我們都可以做些力所能及的事。只要我們做到“雪中送炭見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心”,我們這個(gè)世界就會(huì)充滿愛。如果我們都像桑娜一樣,對(duì)周圍的人多一些理解、多一點(diǎn)寬容、多一份愛心,那么,我們的生活會(huì)變得更加美好。

有關(guān)勵(lì)志教育的觀后感范文600字3

在這個(gè)暑假里,我觀看了一部電影名叫《當(dāng)幸福來敲門》。起初認(rèn)為這部電影跟其他勵(lì)志電影沒什么區(qū)別,無非就是講主人公如何克服困難最終取得成功的故事??墒牵?dāng)我看完以后,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些。

其實(shí)主人公由最初的為生活而奔波到最終得到工作,這并不是偶然的。仔細(xì)觀察主人公的面部表情,不難發(fā)現(xiàn)無論在何種境況下,他都沒有被生活的磨難擊垮,他都始終堅(jiān)持著他獨(dú)特的笑容。在父子倆淪落到必須在地鐵站過夜的地步時(shí),這個(gè)硬漢在聽到門外強(qiáng)硬的敲門聲時(shí),將兒子抱緊,再抱緊,忍不住流下了辛酸的淚水。但在這個(gè)時(shí)候,他依然沒有失去對(duì)生活的期望。等到兩人住到救濟(jì)站時(shí),他還不忘給兒子講笑話、哄他、安慰他。兒子克里斯托弗給了他最大的安慰和期望。從最初看到爸爸媽媽吵架的茫然失措,到媽媽離開以后的逐漸成長(zhǎng),再到跟到爸爸后面像爸爸一樣拼命跑,到最終的兩人手牽手一齊步向幸福明天,這一切的一切都那樣真實(shí),讓人不由得不被他們之間的那種深深的父子情所感染。片中還有一個(gè)鏡頭:當(dāng)爸爸拽著克里斯托弗拼命奔向公共汽車時(shí),他不細(xì)心將小機(jī)器人——他的玩伴丟在了馬路上,爸爸之后上了車才發(fā)現(xiàn),但已是時(shí)間不等人。小克里斯托弗那流淚的臉久久地留在了我的腦海里。

在這部影片中,出現(xiàn)最多鏡頭的是奔跑。在那樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代,每個(gè)人都是那樣神色匆忙??死锼挂彩菑念^到尾都在玩命地跟時(shí)間賽跑。哪怕就這樣,最初的幾次,他也沒有能夠追上時(shí)間的腳步。他感到疲憊,一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑,看來是不能解決多少問題的。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候,每個(gè)人的時(shí)間感覺似乎都不夠用,這個(gè)時(shí)候就要講求方法和效率了。其實(shí)他的成功,奔跑還不是起最關(guān)鍵的作用。關(guān)鍵是他對(duì)人對(duì)事的態(tài)度曾接觸過他的人留下了良好的印象。每一個(gè)細(xì)節(jié)他都認(rèn)真去做好,一次不行兩次,兩次不行三次,直至最終到達(dá)自我的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)兒子在救濟(jì)站睡下后,他還之后走廊的燈光埋頭苦讀營(yíng)銷的書籍。到最終考試時(shí)他第一個(gè)交了試卷,心中也是自信的。

這部影片給予我很大的感觸,我被主人公對(duì)生活的那份態(tài)度,那份淡定、從容、執(zhí)著所深深震撼。

有關(guān)勵(lì)志教育的觀后感范文600字4

在2017年12月10日,我校全體師生在朝陽劇院觀看了《北極星》這部勵(lì)志電影。

《北極星》講述了畫家李智輝,為了實(shí)現(xiàn)自我和兒子的人生夢(mèng)想,在窮困潦倒走入人生低谷,生活也變得一塌糊涂時(shí),他和兒子依然以苦為樂,堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)著生活中所發(fā)生的各種困難,也沒有放棄自我的夢(mèng)想。經(jīng)過父子倆相依為命的打拼,他們最終過上了自我想要的生活。

正如電影里講的,挫折有著正面和負(fù)面的影響。它既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣應(yīng)對(duì)挫折。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺?,才有勇士與懦夫之分。

英國(guó)哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”在生命的旅途中,我們常常地遭遇各種挫折和失敗,會(huì)陷入到某些意想不到的困境。信念與努力,就是下一秒的奇跡。所以,應(yīng)對(duì)任何挫折,給自我的傷痛加個(gè)期限,告訴自我,在這個(gè)期限以內(nèi),我能夠無盡地消沉,低落,一旦期限已到,我就已經(jīng)不需要再療傷了,即使傷口還在,它不能妨礙我的前行了。時(shí)間是一副良藥,它能夠在不知不覺中治愈我們的傷口。但這種治愈,并不是簡(jiǎn)單地隨著時(shí)間而忘記,而是在生活閱歷不斷累積的過程中,我們的心變得更加豁達(dá)。

有關(guān)勵(lì)志教育的觀后感范文600字5

觀看了這部電影,我不禁覺得:人類和人類所創(chuàng)造的世界在大自然面前顯得如此渺小,科技在其面前也不值得一提。人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而不對(duì)環(huán)境重視,日益增加的工廠與汽車,使碳排放量增加。能源的短缺與溫室效應(yīng)都是當(dāng)今世界的重大危機(jī)之一,但人們往往只注意到經(jīng)濟(jì)而不在意其他的什么東西。當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時(shí),我們又想著如何去處理它。

苦果已被我們種下,以當(dāng)今社會(huì)的節(jié)奏與現(xiàn)代人的生活習(xí)慣,想將其鏟除已是不大可能的事了。我們唯一能做的是抑制它的成長(zhǎng),難道你想看到自由女神像手中的火炬變成一個(gè)甜筒冰激凌?答案肯定是否定的。

后天雖然是一部科幻片,但絕不是危言聳聽,更不是天方夜譚。未來是不確定的,就像百年前的人們無法想象此刻的生活一樣。也許我們并沒有意識(shí)到這苦果究竟有多苦,但這個(gè)暑假的炎熱氣候使我們不禁要問,這氣候究竟是怎樣了?這便是讓人難以下咽的由過量的碳

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