非謂語(yǔ)動(dòng)詞教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
非謂語(yǔ)動(dòng)詞教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
非謂語(yǔ)動(dòng)詞教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
非謂語(yǔ)動(dòng)詞教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
非謂語(yǔ)動(dòng)詞教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)題非謂語(yǔ)動(dòng)詞許家橋中學(xué)陳靜學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí),能了解和掌握動(dòng)詞不定式的用法:主要是充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)的用法,以及與疑問(wèn)詞連用的用法。2.通過(guò)學(xué)習(xí),能對(duì)動(dòng)名詞用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)等句子成分用法做理解和運(yùn)用。3.通過(guò)學(xué)習(xí),能了解分詞(現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)的句法作用,如:現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)等。4.通過(guò)學(xué)習(xí),能辨析不定式與動(dòng)名詞的不同用法。知識(shí)網(wǎng)絡(luò):構(gòu)成:(to)+動(dòng)詞原形動(dòng)詞不定式在句中的作用(除謂語(yǔ)外的任何成分)構(gòu)成:V.-ing動(dòng)名詞用法(主、賓、等)V.-ing構(gòu)成

V.-pp用法(賓補(bǔ)、定等)非謂語(yǔ)動(dòng)詞分詞知識(shí)預(yù)演練習(xí)①I(mǎi)t’snecessaryforus

toourparentswhenwehaveproblems.A.totalkB.talkingC.talk②Ifwewant

toagoodcollege,we’dbetterstudyhard.A.goB.goingC.togo③Ofmyclassmates,mostofthegirlsfind

difficulttolearnphysicswell.A.thatB.itC.one④Intheolddays,workersweremade

alldayandallnight.A.toworkB.workC.working⑤Therearesomanykindsofcomputersintheshop.Ican’tdecide.A.whichtobuyB.wheretobuyC.whattobuyACBAA⑥YoushouldaskBob

hisownclothes.Heistenyearsoldnow,A.washB.towashC.washes⑦M(jìn)artinwassobusy

theoldthathegaveuphispart-timework.A.helpingB.helpC.tohelp⑧—It’sgettingcold.Wouldyoumind

thewindow?—Ofcourse.A.closingB.tocloseC.closed⑨Mr.Smithtoldhisson

thefootballmatchbecauseoftheexam.A.nottowatchB.notwatchingC.doesn’twatch⑩IheardTom

whenIwalkedpastthemusicroomyesterday.A.tosingB.sangC.singingBAAAC動(dòng)詞不定式:(1)不定式的基本形式:(to)+動(dòng)詞原形,to為不定式符號(hào),無(wú)詞義。否定形式:not(+to)+動(dòng)詞原形(2)句法功能1作主語(yǔ)

作主語(yǔ)時(shí),常用it作形式主語(yǔ),真正主語(yǔ)(動(dòng)詞不定式)放在句末。

forsb.①I(mǎi)t's+adj.+

ofsb.+todosth.adj.表物的特征用forsb.如:important等.adj.表人的品質(zhì)用ofsb.如:nice等.eg:TolearnEnglishwellisuseful.

It'susefultolearnEnglishwell.②Ittakes/took+sb+時(shí)間+todosth.做某事花費(fèi)某人多少時(shí)間.eg:Ittakesmeabout30minutestogotoschooleveryday.

2.作賓語(yǔ):

①有些動(dòng)詞之后只能是接不定式作賓語(yǔ)。主要是表打算,希望的動(dòng)詞。如:hopeplanwantexpectwouldlike等eg:I'dlike

(see)afilmthisevening.

②find、think等動(dòng)詞之后的不定式作賓語(yǔ)時(shí),常用形式賓語(yǔ)it代替,真正賓語(yǔ)動(dòng)詞不定式后置.

eg:IfinditeasytolearnEnglishwell.

③常見(jiàn)不帶to的不定式結(jié)構(gòu):Whynot…?

wouldrather…h(huán)adbetter(not)…Could/Would/Willyouplease(not)do…?

tosee3、作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(賓補(bǔ))。

不定式作賓補(bǔ)即不定式與賓語(yǔ)有邏輯上的關(guān)系。

①asktellinviteadviseallow等之后接不定式作賓補(bǔ).

eg:Mothertoldmetocomebackbefore10:00.②在使役動(dòng)詞makelethave和感官動(dòng)詞see,hear,watch,notice,feel,listento,lookat等之后的賓補(bǔ),不定式符號(hào)應(yīng)省略。但用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,省略的to需還回??捎洃洖椋阂桓?,二聽(tīng),三讓?zhuān)目础A?,help之后的賓補(bǔ),不定式符號(hào)to可以省略。

eg:Ioftenhearhim

(sing)inthenextroom.

Theworkerswereoftenmade

(work)fornearly20hourseverydayinthepast.singtowork4作狀語(yǔ):

5作定語(yǔ):

Icamehere

(see)you.(目的)來(lái)這里看你Tomistooyoung

(go)toschool(結(jié)果)太小不能上學(xué)Thereisnothing

(worryabout)沒(méi)什么擔(dān)心的。toseetogo

toworryabout.(3)疑問(wèn)詞+不定式to疑問(wèn)詞who,which,what,when,how等可接不定式形式構(gòu)成短語(yǔ)。eg:Idon'tknowhowtogettothehospital.

Thequestionishowtousethemachine.我們可以常利用這一結(jié)構(gòu)進(jìn)行復(fù)合句與簡(jiǎn)單句的轉(zhuǎn)化eg:CanyoutellmewhereIcanbuythedictionary?動(dòng)名詞:V-ing1、初中階段常見(jiàn)動(dòng)詞后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的有:

完成實(shí)踐值得忙(finish,practice,beworth,bebusy)繼續(xù)習(xí)慣不放棄(keep(on),beusedto,giveup)考慮建議不禁想(consider,suggest,can'thelp,feellike)喜歡思念要介意(enjoy,miss,mind)eg:Sheworkshardandpractices

(speak)Englishbothinandoutofclass

Thisstampisbeatiful,butitisnotworth

(collect).speakingcollecting

2.動(dòng)名詞做主語(yǔ).句子的主語(yǔ)應(yīng)由名詞或代詞充當(dāng),若是動(dòng)詞,應(yīng)將動(dòng)詞改作動(dòng)名詞作句子主語(yǔ)。動(dòng)名詞做主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)。eg:WatchingTVtoomuchisbadforoureyes.

Listeningtopopmusichelpsmealot.

(do)morningexerciseseveryday

(keep)ourhealth.Doingkeeps3含介詞to的固定短語(yǔ),后面需接動(dòng)名詞形式。

初中階段有:lookforwardto…期盼做某事prefer…to…比起…更喜歡…

beusedto…適應(yīng)于(習(xí)慣于)做某事payattentionto…全神貫注于…

分詞

1.分詞即現(xiàn)在分詞V-ing和過(guò)去分詞V-pp.2.初中階段主要了解現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)及過(guò)去分詞作定語(yǔ)用法。

Haveyoueverreadanybooks

(write)

byMoyan?

Isawalittlegirl

inthenextroomjustnow.現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):感官動(dòng)詞see,watch,hear,feel等之后接V-ing作賓補(bǔ),表示“看到/聽(tīng)到…某人在做某事”過(guò)去分詞作定語(yǔ):過(guò)去分詞作定語(yǔ)需后置.writtendancing

動(dòng)詞后接不定式和動(dòng)名詞的區(qū)別:

記得做了某事記得去做某事rememberdoingsth.remembertodosth.

忘記做了某事忘記去做某事

forgetdoingsth.forgettodosth.停止做某事停下來(lái)去做(另一件)事stopdoingsth.stoptodosth.繼續(xù)做某事(同一件)接著做(另一件)事goondoingsth.goontodo

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論