四年級上冊語文第六單元作文開頭(20篇)

四年級上冊語文第六單元作文開頭(20篇)四班級上冊語文第六單元作文開頭第1篇

六班級上冊語文第四單元作文1

在寒假里，我看了一本以冒險為主的書，書名叫《魯濱遜漂流記》。

這本書主要說仆人公——魯濱遜，因種種緣由獨自一個在一座荒無人*、遠離大陸的小島近三十年的故事。期間，他不但遇到吃、住的問題，到了后來還受到了野人的威逼。即使困難重重，但魯濱遜從沒放棄對生活的追求，最終他和星期五在一位船長的關(guān)心下，回到了闊別多年的家鄉(xiāng)。

多頑強的魯濱遜，他對生活永不放棄的精神也激勵了千千萬萬

四班級上冊語文第六單元作文開頭第2篇

在我們北方，最聞名的就是包餃子了，餃子的種類繁多，有：酸菜豬肉的、羊肉芹菜的、牛肉蘿卜的、韭菜雞蛋的、玉米香菇豬肉的、白菜豬肉等等，依照個人口味來做。不用說，你確定吃過餃子，可你包過嗎?包餃子是件挺難的事，假如沒有做過的話，那就跟我一起學(xué)習(xí)一下吧!請留意以下幾個要求：

1、必需要用上等的面粉。(由于這樣包出來的餃子皮，才有著光亮柔滑的表面、雪白如鉆的“皮膚”。)

2、面要揉得不硬不軟、恰到好處。

2、假如包肉餡的餃子，最好用新奇的肉，而且要肉多菜少才好吃。

3、提前先把肉剁碎，用調(diào)料拌好：油、醬油、鹽、味精、胡椒粉、蔥、姜等，30分后加入剁碎的菜，攪拌勻稱。

4、餃子肯定要包緊，不然在煮的過程中會爆開。

5、煮餃子要留意火候，先蓋上鍋蓋煮開后，再打開鍋蓋煮兩三個開即可。

好了我們已經(jīng)把預(yù)備工作做好了，現(xiàn)在我們開頭包吧!

先把已經(jīng)揉好的面團分成大小基本相同的小塊，把每個小塊面團搟成薄薄的餅，這就是所謂的餃子皮了;在餃子皮中放入適量的拌好的餃子餡，把重疊的餃子皮邊捏緊后，這樣一個餃子就包好了，等全部包好后就可以放到已經(jīng)燒開的水中煮了，在水中少放點鹽，據(jù)說這樣餃子就不會粘在一起了。

熱騰騰的餃子出鍋了，瀝干水后盛入盤中，快來品嘗一下自己的杰作吧，請你肯定要告知我們味道如何阿!

關(guān)于餃子的文化還許多呢!我們了解到的只是其中的一角。聽聽下面的餃子由來的故事吧。傳奇是這樣的'：

東北有一個小村莊，人們過著安靜又歡樂的生活?？墒牵幸荒晟蕉蠢?，消失一只兇狠無比的大怪獸，有時叼走了小孩，有時吃掉了牲畜，村里的人成天提心吊膽，日子再也不歡樂了!這年除夕村里來了一個外地人，名叫努爾哈赤，是個武藝高強，又愛打抱不平的人，他了解這個狀況后，獨自前往大怪獸出沒的地方。經(jīng)過幾番搏斗，最終刺死了怪獸。大家把它的肉剁碎，包在面皮里，煮來吃掉，發(fā)泄了心頭的憤恨。從今以后，每年除夕，村里人都要用面包肉餡，做成食物來吃。到了今日，餃子這種食物己不限新年才能吃，只要我們想吃，隨時都可上餃子館去，當然，也可以在家里自己包餃子吃。

四班級上冊語文第六單元作文開頭第3篇

教學(xué)目標：

學(xué)問與技能：

1．正確認讀7個要求會認的生字，把握11個要求會寫得生字。

2．有感情的朗讀課文，理解課文內(nèi)容，能夠主動積累詞語。

過程與方法：

1．品讀文中刻畫人物心理活動和描寫人物語言的句子，揣摩、體會人物的內(nèi)心世界。

2．綻開合理的想象，續(xù)編《窮人》的故事。

情感與價值觀：

了解沙俄時代窮人的凄慘生活，教育同學(xué)學(xué)習(xí)漁夫和桑娜勤勞、和善、樂于助人的美妙心靈。

教學(xué)重點：

1．理解課文內(nèi)容，感受漁夫夫婦的高尚品質(zhì)和沙俄時代窮人的窮困和凄慘

四班級上冊語文第六單元作文開頭第4篇

我家窗外有一條鬧市的街，一條曲流動聽的小河，小河橫穿鬧市之中，構(gòu)成一幅巧奪天工的畫卷，甚至有幾分神似張擇瑞的《清明上河圖》

早晨，窗外總是陰雨連綿，又有幾分白色的煙霧，不知是霧還是誰家的炊煙。令人感覺到這小河的一絲神奇。八九點的窗外又是另一風(fēng)景，王記的小籠包的食客己是絡(luò)繹不絕，張記的粉面館亦是人滿為患。隱模糊約的還能聽見幾聲”磨剪子勒，戧菜刀”，一群老人的爭辯聲。正午時分的窗外更是喧鬧非凡，陽光充斥著這片鬧市，沙縣小吃的店中的人熙熙熙攘攘，遠處的私房菜的門口似乎也停滿了一排送外賣的摩托，弄得我都忍不住下樓去吃一碗抄手，那怕有那么多人排阝人。

“月上柳梢頭，人約黃昏后”，月出之后，和風(fēng)推送著風(fēng)味與炊煙，無不勾起人的食欲，所以，兩岸的人便多了起來。燒烤攤已然推出了新奇出爐的烤肉與冰粉，重慶火鍋的川香風(fēng)味也受不了孤寂，進入千家萬戶，兩岸行人的鼻中，也被這味道刺激了幾分。再晚一點，街上又是一番風(fēng)情，很多人會坐在路邊品嘗小吃，冰漿，酸奶……

我又看了一眼窗外，躺在床上，盯著明月，不自覺的睡著了。

四班級上冊語文第六單元作文開頭第5篇

我們村里住著一位老奶奶，是苗族人，今年80多歲了。她的兒子也在外面打工，一年難得回來幾次。一年到頭，出來進去總是她一個人。老奶奶腿腳不靈活，一個人在家孤苦伶仃的。有一個叫芳兒的小姑娘常常來看她，關(guān)心老奶奶買油買鹽、做飯……

這一天是星期天，芳兒仔細地完成了老師布置的作業(yè)，便靜靜地來到老奶奶家。她來到院里，從門縫往里看，觀察老奶奶還在睡覺，院里放著幾件老奶奶前兩天換下的床單和衣服，于是她抓緊找來一條圍裙系在腰間，拿著木桶，裝好衣服來到了河邊。只見她卷起衣袖，蹲了下來，拿出一件衣服洗了起來。

已是冬天了，河水冰得剌骨，芳兒的手都凍紅了，但她仍干得非常起勁。她把全部的衣物都洗潔凈后，又靜靜地回到了院里。她當心翼翼地把洗好的衣服晾到竹竿上。這時，芳兒聽見了腳步聲，她回頭一看，才發(fā)覺原來是老奶奶起來了，來到了她的身后。老奶奶把芳兒攬入懷中，用她那布滿了皺紋的臉緊貼著芳兒的臉蛋，微笑著說：“感謝你！你真是一個小雷鋒啊！”“不用謝，這是我該做的?！狈純翰缓靡馑嫉卣f。老奶奶又說：“好孩子，你就像我的親孫女一樣！”

不是親人，勝似親人！連樹上的小鳥都在歡快地叫，它們仿佛也在表揚芳兒呢！

四班級上冊語文第六單元作文開頭第6篇

夜空，群星閃爍。我做完作業(yè)，順手翻開語文書，不經(jīng)意間，目光定格在一幅圖畫上——一個漢族小姑娘和一位苗族老奶奶緊緊地擁抱著。我看著這幅畫，一股暖流在心頭漸漸漾開……

在一個群山連綿的小山村，村頭有座古老的小木屋，小木屋經(jīng)受風(fēng)吹雨打，早已破舊不堪。但走進屋子，屋內(nèi)整理得干潔凈凈的，顯得特殊溫馨。屋里住著位八十多歲高齡的老奶奶，她臉上布滿皺紋，就像黃土高原上的千溝萬壑。穿著苗族的服飾，裹著褐色鑲花邊的頭巾，黑色長袍的袖口還繡著漂亮的圖案，耳垂上戴著白色的耳環(huán)呢！老奶奶的子女都外出打工了，一年只回家一兩次，全部的家務(wù)事都要老奶奶自己做。

這天陽光明媚，老奶奶本想將一大堆衣物拿去洗，可是年齡大了，腿腳又不便，做起事來就是那么不利索。正在奶奶發(fā)愁的時候，只聽到屋外傳來“奶奶，奶奶……”的叫聲，緊接著跑進來一位扎著羊角辮的小姑娘，她氣喘吁吁的，羊角辮上的小花像兩只蝴蝶在飄舞。她是鄰居家的小女孩，特地來探望老奶奶的，看到老奶奶愁眉苦臉的樣子，她趕忙接過老奶奶手上的衣物就去洗了。她將臟衣服浸在水盆里，拿塊搓衣板坐在了盆邊，撈起衣服鋪平、抹肥皂，然后用她那有力的小手搓洗著衣服。

動作是那樣嫻熟，那一件件臟衣服在小姑娘的揉搓下仿佛唱起了歡快的歌，盆里的肥皂泡也跟著興奮了起來，都要溢出盆邊了。一件件臟衣服就這樣被小姑娘洗潔凈了。小姑娘把洗好的衣服涼曬在竹竿上，一陣風(fēng)拂過，一竹竿的衣服就似一幅幅漂亮的圖畫，漾起了波紋。老奶奶看著小姑娘那雙凍得通紅的小手，心疼極了，一把摟住了小姑娘，眼角還泛著感動的淚光。

夕陽的余暉灑滿了山林，灑滿了老奶奶的小木屋，也灑在了老奶奶的臉上，她的臉上閃著紅光，眼睛瞇成一條線，像開了一朵幸福的花兒……

我輕輕地合上語文書，不禁想道：不是親人勝似親人，關(guān)愛是人世間最美的情感，我們要將這份關(guān)愛傳承下去。

四班級上冊語文第六單元作文開頭第7篇

一、填空

1、長方形相鄰的兩條邊，相對的兩條邊（）。

2、在兩條平行線間可以畫（）條與這兩條平行線都相互垂直的線段，這些線段的長度都（）。

3、過直線外的一點可以做（）已知直線的垂線。

4、角的兩條邊是兩條（），角的大小與（）有關(guān)，與（）無關(guān)。

5、一輛汽車從重慶動身走成渝高速路，經(jīng)過4小時到達成都，它平均每時行85千米，成渝高速路全長（）千米。

6、在里填上、=或

25×400240×50130×24240×13350×65530×56

12×27036×90785×43785×3448×71480×7

7、甲數(shù)比乙數(shù)的3倍少28，乙數(shù)是205，甲數(shù)是（）。

8、兩數(shù)相乘的積是120，假如一個因數(shù)擴大5倍，另一個因數(shù)縮小5倍，積是（）；假如兩個因數(shù)都縮小2倍，積是（）。假如一個因數(shù)擴大3倍，另一個因數(shù)擴大4倍，積是（）。

9、機械廠有兩個生產(chǎn)車間，平均每個車間每天生產(chǎn)機器零件175件，該廠今年二月大約生產(chǎn)零件（）個。

10、一段圓木長20厘米，將它鋸成等長的小段，鋸了4次，每段長（）厘米。

二、對錯我會判

1、不相交的兩條直線相互平行。（）

2、9：30時，鐘面上的時針和分針相互垂直。（）

3、一個因數(shù)的末尾有兩個0，另一個因數(shù)的末尾沒有0，積的'末尾最多有兩0（）

4、任何數(shù)和1相乘都得原數(shù)。

5、在三角形中，不行能有相互平行的線段。

三、我會選

1、240×5÷240的結(jié)果是（）

A1B5C1200D57600

2、過直線外一點作已知直線的平行線，可以作（）條。

A1條B2條C3條D很多條

3、樂樂繞一塊長方形地走了一周，共走了205步，他平均每走一步的長度是62厘米，這塊地的周長大約是（）。

A1200米B1200厘米C12米D120米

4、一列火車早上8時從A站動身，下午5時到達B站，這列火車一共行駛了（）

A13時B3時C9時D7時

四、我會算

1、口算

150×7=8×115=250×60=330×40=280×5=

306×4=40×250=213×89≈598×25≈72×403≈

2、用豎式計算

756×48=53×609=90×560=

3、用你喜愛的方法計算

四班級上冊語文第六單元作文開頭第8篇

我家門前有一片小樹林。

每當春天來時，那小樹，就像是好久沒見面的老伴侶一樣快樂，在那里歡快地輕柔地搖擺，有時還會合奏出那動聽悅耳的“音樂”來：“沙沙，沙沙……”好聽極了!每逢春雨時，它們就會如將要吃到大餐的孩子一樣，吮吸著那瓊漿玉液般的甘霖。

每當炎炎夏日來臨時，那一片樹林，便成了男女老少乘涼和消遣的地方了。老人在那里拉拉家常，天真無邪、活潑可愛的孩子們成群結(jié)伴、無憂無慮地在一起瘋跑玩耍。而棵棵大樹就是夏日的天使，用它那一片片綠葉攔住酷熱的陽光，為人們帶來一縷縷涼爽。

秋天，或許是特地讓樹葉飄舞的季節(jié)節(jié)。那原本在夏日里綠油油的樹葉變成了火紅、金黃。每當陣陣秋風(fēng)吹過，那變黃的樹葉就如聽到了音樂，如一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，好看特別！

冬天一來，樹就立馬變得有些“脆弱”。每當在冬天里消失了陽光，那些樹就像得到了渴望已久的東西一樣，盡情地享受著陽光沐浴般的"洗禮"。

小樹林一年四季都很漂亮。

四班級上冊語文第六單元作文開頭第9篇

在一個小村莊里，有一個小女孩叫小紅，已經(jīng)12歲了。她的鄰居王奶奶已年逾古稀，手腳不敏捷，還好小紅是個熱心的女孩子，只要一放學(xué)就去老奶奶家，看王奶奶有沒有需要幫忙的事。

一個星期天的早晨，小紅吃完早飯后就來到王奶奶家。她敲了敲門說：“老奶奶你在家嗎，我來看你啦!”沒人答應(yīng)，小紅又喊了一遍，還是沒人答應(yīng)，這時小紅用勁一推門，門竟然開了，原來王奶奶沒鎖門。小紅在屋子里轉(zhuǎn)了一圈，原來王奶奶沒在。

她觀察地上有一堆臟衣服，小紅把臟衣服裝進竹簍里就往河邊走，到了河邊她先把衣服浸濕，撒上洗衣粉，然后拿著木棒拍打衣服，再漂洗一下衣服連續(xù)拍打，最終把衣服擰干，衣服最終洗完了。小紅擦了擦頭上的汗，看了看自己把衣服洗的干潔凈凈的心里很興奮。

小紅回到家正預(yù)備曬衣服時，王奶奶回來了，觀察小紅在幫自己洗衣粉，心里很感動，抱著小紅說：“小紅啊!你真是個好孩子，可真是我的親閨女呀，我太感謝你!”小紅大方地說：“不用謝，這是我應(yīng)當做的!”

“人間到處有真情，真情時時暖人心”這暖和的畫面真是“不是親人，勝似親人”啊。

四班級上冊第六單元作文(菁選3篇)（擴展3）

——四班級語文上冊第六單元教案3篇

四班級上冊語文第六單元作文開頭第10篇

我們身邊的風(fēng)景有很多。

果樹的風(fēng)景，是碩果累累的。里面有紅彤彤的蘋果，像一張張小伴侶的臉蛋。深紅的柿子，像一個個小燈籠。黃澄澄的香蕉，像一個個在湖上的小船……各種各樣的水果要多少就有多少！

天空中的風(fēng)景，是漂亮的。早晨，天空中太陽升起，一只只小鳥自由拘束地飛行，一只只大雁排著“人”字型的隊伍向南飛去，一只只老鷹也正在天空查找獵物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，一會兒在花叢中采蜜，一會兒在天空飄舞。

花園的風(fēng)景，是五顏六色的。里面有各種各樣的菊花，也有大方草，你輕輕一摸它，它就像烏龜一樣往里縮。也有漂亮的梅花，在冰冷的冬天也是那么漂亮而又那么動人，真是讓人贊美不已啊！

四季的風(fēng)景，是變幻無窮的。春暖花開的春天，鳥語花香，就是好！到了酷熱的夏天，早晨是溫和的，到了中午，就熱的要人命，恨不得始終待在家里。到了夜晚，知了叫了，我們睡了，立刻寧靜了。涼快的秋天，我們在外面怎么玩，都不會覺得冷或熱。冬天，梅花開，下雪了，外面冷乎乎的，我們都很想在床上睡覺。

我們身邊的風(fēng)景還有許很多多，它需要我們專心去觀看、感受。

四班級上冊語文第六單元作文開頭第11篇

我觀賞過很多圖畫，有些畫面隨著時間消逝，慢慢忘卻了。唯有語文書上這幅《勝似親人》，卻始終留在我的腦海里，揮之不去。畫中漢族小姑娘和苗族老奶奶緊緊相擁的畫面，暖和著我幼小的心靈……

深秋，正是初寒季節(jié)，滿山的樹木幾乎都枯黃了，凋零得只剩下幾片樹葉在樹上顫抖。山腳下有一座小房子，年久失修，在瑟瑟秋風(fēng)中顯得非常滄桑，這是王奶奶的家。她是一位孤寡老人，腿腳又不利索，家里常年沒人打理，顯得凌亂不堪，臟衣服也積累如“山”了。這些被鄰居女孩小紅看在眼里。

最終到了星期天，小紅早早起床了，推開窗戶，陽光明媚，鳥兒啁啾，一切都那么美妙。小紅穿好了衣服就興沖沖地跑到王奶奶家，看到凌亂的房間，動作麻利地先整理房間，接著又去洗臟衣服。她將一大堆臟衣服泡在水盆里，用力地搓洗著，“唰，唰，唰”聲音是那樣有節(jié)奏，她頭上的羊角辮也一甩一甩的，跳起歡快的舞蹈。小紅忙了整個上午才把活干完，看著干凈光明的房間，還有院子里隨風(fēng)飄舞的衣服，小紅快樂地笑了。這時王奶奶一瘸一拐地走過來，緊緊地摟著小紅，摩挲著小紅的臉頰心疼地說:“孩子，累了吧？”“奶奶，我不累！”小紅抬起頭興奮地說道?！靶〖t感謝你，你真是一個好孩子，要不是你，奶奶都不知該怎么辦啦！”王奶奶的眼里閃著淚花。小紅羞怯地低下頭，臉紅紅的，像秋風(fēng)中熟透了的紅蘋果。

是呀，不是親人，卻勝似親人！陽光下，晾曬在竹竿上的衣服就像一幅五彩繽紛的畫，這幅畫把深秋的小山村裝扮得非常絢麗……

四班級上冊語文第六單元作文開頭第12篇

“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”生活中經(jīng)常會有一些不起眼的景色，或許細心觀看的人應(yīng)當會發(fā)覺這些不起眼的景色是漂亮的。下面就讓我來帶領(lǐng)你走進這漂亮的濮水公園。

來到濮水公園東南方的入口，首先映入簾眼簾的便是一條長得一望無際、由柳樹組成的林蔭小道。當那時沒有風(fēng)的時候，你可能只會留意道路兩旁桃花盛開的桃樹，但在有風(fēng)的時候，你會留意到，樹上的柳條隨風(fēng)飄揚著，似乎在跟你打招呼說：“你好呀”，這時微風(fēng)中會夾著桃花的芳香和柳樹的芳香向你送來，給人一種神清氣爽的感覺，在路的左側(cè)還有一條清亮見底的小河，甚至可以觀察河里的石沙，水平如鏡，微風(fēng)吹起它時還會起蕩漾微微的波瀾。

走到林萌小道的終點，向左拐，第一眼就觀察了一座大山，只見這大山高聳挺立，給人一種宏偉、氣概磅礴的感覺，雖然這座山看起來特別低，但是它特別陡峭，爬起來特別累，等我爬到山頂后，已經(jīng)氣喘吁吁了，山上的風(fēng)景特別的漂亮，登高望遠，看到遠處許很多多的樓房，這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。下山之后，圍著湖轉(zhuǎn)一圈，就來到了出口。

原來，這里的風(fēng)景那么美。

四班級上冊語文第六單元作文開頭第13篇

我的家鄉(xiāng)可美了，四季都有不同韻味的農(nóng)家風(fēng)光。春天，布滿生氣;夏天，布滿活力；秋天，布滿笑意；冬天，則有另一番情趣。

春天來了，風(fēng)兒那美麗的歌聲喚醒了沉睡的大地。稻田里一片碧綠，遠遠望去，像似給大地披**一件綠色的新裝。山間百花齊放，有粉紅的山里香、漫山遍野的黃燦燦的野菊花、香氣濃郁的潔白的梔子花……。它們爭妍斗艷，一陣風(fēng)拂過，像是一群漂亮的姑娘跳著美麗的舞蹈。竹林里一片翠綠，幾場春雨過后，成群的竹筍從土里探出頭來。處處是一片布滿生氣的景象。

夏天來了，酷暑中帶著幾分涼爽。魚兒們都在水里**拘束地游泳，不時還探出頭來吐個小泡泡呢！孩子們都在水里玩耍。石榴樹、桃樹和芒果樹都結(jié)果了。石榴的香味能穿十里遠;桃子的皮像一個大方的小姑娘;芒果都讓孩子們撿起來打野仗呢!稻田里的稻秧好像又長高了一尺，還在說：“我快成熟了，我快成熟了！”

秋姑娘來了，處處一片金黃色。稻田里的水稻都擎起了豐滿的稻穗，整片稻田像一張五線譜，而一棵棵水稻呢，就像一個個跳動的音符。果園豐收了，橘樹、葡萄……每樣豐收的水果就像似守護著果園的士兵，也像似歡迎人們的到來。

冬天來了，盡管有些樹落下了葉子，但是大部分的樹依舊翠綠，在寒風(fēng)傲然直立。人們一邊預(yù)備著過年，一邊方案下一年插秧的事。

我愛我的家鄉(xiāng)！

四班級上冊第六單元作文(菁選3篇)（擴展5）

——四班級上冊語文第六單元勝似親人作文400字3篇

四班級上冊語文第六單元作文開頭第14篇

我愛漂亮的家鄉(xiāng)，尤其愛那奇妙的魔術(shù)師——田野。

春天的田野是布滿生氣的。小草偷偷地從土里探出頭來，奇怪???地巡察四周。田埂旁的柳樹也發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的。向遠處望去，只見綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的油菜花，它們搖動著小腦袋，不知在說什么靜靜話。十幾只燕子拂過安靜的湖面，停在電線上，像一個個音樂符號，正預(yù)備為大家來上一段。

夏天的田野是喧鬧的。你側(cè)耳傾聽，便會聽到草叢中青蛙們的談?wù)撀?。躺在毛茸茸的毯子上，總感覺好像有誰在竊竊私語。晚上，青蛙家族常常召開豪華的音樂會。

秋天的田野是美妙的。傍晚時分，我常徘徊在田野中。瞧！一個個胖胖的棉桃吐出了一團團棉絮；沉甸甸的稻穗向你頻頻點頭；高粱們想必是喝多了酒，走路都一要一擺的；麥子金燦燦，猶如黃金，鋪滿了田野……處處是一片豐收的景象。

冬天的田野是奧妙無窮的。雪花飄飄灑灑，為柳樹掛上了銀耳環(huán)，為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地觀賞著，看那玉蝶般飄舞的雪花，好像在不停地變換著舞步：時而任意搖擺，時而像扯碎的柳絮，飄灑在空中。

家鄉(xiāng)的田野是個“快樂果”，她為人們帶來很多喜悅。

家鄉(xiāng)的田野是個“小天使”，她隨我們一起去制造美妙的明天。

四班級上冊語文第六單元作文開頭第15篇

在一個苗族小村莊里，住著一位可愛、美麗的小姑娘，她叫笑笑。鄰居是一位上了年紀的苗族老奶奶，她的丈夫也在很久以前就離她而去了，因此，只有老奶奶一個人在家里。老奶奶的女兒是位老師，始終都在城里住著，由于工作很忙，只有過年才能回來探望她。

笑笑的媽媽經(jīng)常到奶奶家里關(guān)心她的忙，她也常囑咐笑笑說：“奶奶一個人很孤獨，年紀大了，腿腳不靈活，放學(xué)或者放寒暑假你也要主動多關(guān)心奶奶做點事情啊!”

假期很快就來了，放暑假的第一天，笑笑寫完

四班級上冊語文第六單元作文開頭第16篇

夏天來了，夏天最終來了。我，和夏天擁抱。

夏天，水變得更清亮，天空變得更藍。世界上的一切都變得生氣勃勃：鮮花盛開，綠草如茵。這時，我們可以更接近大自然，與夏天擁抱。

夏天的早晨，太陽很早就從云床上探出頭來，掛在天空微笑。我想：可能他在云床里太熱了。一大早起來，打開窗戶。今年夏天空氣特別清爽?？?，花草上點綴著幾滴露珠。假如不認真看，你會認為這是一顆剛剛從海里撈出來的驚奇的珍寶！樹上，蟬剛從睡夢中醒來，想趁這生氣勃勃的夏日早晨露一下嗓子！

夏天中午，最熱。太熱了，人們無法呼吸。太陽似乎很有大氣，臉就紅了，發(fā)出刺眼的光。走在街上，全部的生物都很寧靜，由于他們都覺得夏天太熱了，或許他們都躲在家里打個盹。只有樹枝上的小蟬不愿寧靜，“吱，吱，吱”不停的叫，讓人心煩。地球母親既沒有草的掩蓋，也沒有傘，所以她必需被太陽曬著?？?，似乎被燒焦了。

夏夜，太陽太累了，回到云床底下睡覺。星星和月亮，布滿了精神，消失在天空，發(fā)出動人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蟬，在草地上，池塘里和樹上唱歌。

夏天來了，好快樂

四班級上冊語文第六單元作文開頭第17篇

落日像醉酒的紅臉，跌倒在鄉(xiāng)村的小河里，把水和天映得一半通紅，一半金燦燦。

黃昏的鄉(xiāng)村是秀麗、舒適的。

路邊的花呀，草呀，都在緩緩?fù)盹L(fēng)的摩挲下寧靜地睡了。半枝蓮們卻精神十足地梳妝裝扮，預(yù)備迎接“黃昏音樂會”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，擦紅了嬌媚的臉蛋；用金黃的斜陽做長裙，套上松軟的腰肢；向小河要一朵浪花，做一支小小的雙股發(fā)叉，插在自己松軟的秀發(fā)上……河邊的垂柳撒開高高的發(fā)髻，低下身去，讓長發(fā)垂進潺潺的流水中，悄悄地梳洗著。頑皮的河流不再跳動，安分地淌著；河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長睫毛上還掛著水珠呢！

黃昏的鄉(xiāng)村又是勞碌、喧鬧的。

“日落西山鳥歸林”，形形**的鳥兒急趕忙忙地往窩里趕，鳥爸爸要把找到的食物帶回家，鳥媽媽急著讓鳥寶寶寧靜點，可是鳥寶寶還是回著頭和別的小鳥嘰嘰喳喳地爭論著什么，翅膀撲騰個不停。

河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩回來了，邊走邊談?wù)撝謇锏男缕媸拢环排５哪镣瘷M坐在牛背上歸來了，口袋里塞滿了酸甜可口的野果；到地里耕作的男人們也都回來了，個個扛著農(nóng)具，汗流浹背。不一會兒，各家各戶的煙囪里都冒出了縷縷炊煙，廚房響起了鍋碗瓢盆的交響曲。瞧，一個白胡子老爺爺蹲在門檻上，給孩子們講起了《三國演義》：“話說關(guān)云長將董卓斬于馬下……”

黃昏的鄉(xiāng)村真美?。?/p>

四班級上冊語文第六單元作文開頭第18篇

本單元的主題是才智人生。選文都是一些文質(zhì)兼美的經(jīng)典故事。有教會我們“應(yīng)當有自己的主見”的《父子騎驢》；有教會我們要“正確熟悉自己”的《一只梅花鹿》；有讓我們知道“不同作法有不同結(jié)果”的《三袋麥子》；還有教會我們堅忍、清白做人的古詩《竹石》，以及教會我們要掌握自己心情，不亂發(fā)脾氣的《釘子的故事》。

這些故事布滿思辨，飽含哲理。不僅僅是人生的才智，而且也是人生