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2/2收集整理,僅供參考廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:200B.1:220C.1:180D.1:150【答案】:A2.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.2000人以上B.5000人以上C.3000人以上D.7000人以上【答案】:C3.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或()的方式進(jìn)行表決。A.記名投票B.少數(shù)服從多數(shù)C.口頭表決D.無記名投票【答案】:D4.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.獨(dú)立精神B.求知精神C.創(chuàng)新精神D.冒險(xiǎn)精神【答案】:C5.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.兩年B.三年C.一年D.半年【答案】:A6.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于教師因材施教D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】:C7.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.墨守成規(guī)期B.自我保護(hù)期C.盡責(zé)期D.自治期【答案】:C8.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教師期待B.教師信念C.教育理念D.教育原則【答案】:C9.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng),以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.實(shí)習(xí)法C.演示法D.參觀法【答案】:B10.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.墨守成規(guī)期階段B.自治期階段C.盡責(zé)期階段D.自我保護(hù)期階段【答案】:D11.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:A12.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.普通教育課程C.多學(xué)科交叉課程D.科研項(xiàng)目課程【答案】:A13.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校長辦公會(huì)B.校學(xué)術(shù)委員會(huì)C.校紀(jì)律檢查委員會(huì)D.校黨政聯(lián)席會(huì)【答案】:B14.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式B.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式C.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)D.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式【答案】:B15.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師角色B.教師專長C.教師期望D.教師威信【答案】:D16.下列哪一種說法是正確的。()A.人的氣質(zhì)有好壞之分,性格也有好壞之分B.人的氣質(zhì)沒有好壞之分,而性格則有好壞之分C.人的氣質(zhì)沒有好壞之分性格也沒有好壞之分。D.人的氣質(zhì)有好壞之分,而性格則沒有好壞之分【答案】:B17.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律,對(duì)于容易的任務(wù),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平是()。A.偏高B.不變C.偏低D.中等【答案】:A18.義務(wù)教育法規(guī)定,國家實(shí)行()年義務(wù)教育制度。A.十二B.十一C.十D.九【答案】:D19.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內(nèi)涵是()。A.教師應(yīng)當(dāng)以身作則B.教師應(yīng)當(dāng)謙虛C.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生D.教育不問學(xué)生出身貴賤【答案】:D20.“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.關(guān)愛學(xué)生C.愛崗敬業(yè)D.為人師表【答案】:B21.高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問題是()A.大學(xué)精神B.大學(xué)使命C.戰(zhàn)略制定D.辦學(xué)定位【答案】:D22.依據(jù)《兒童權(quán)利公約》,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤做法A.鼓勵(lì)幼兒接受教育B.對(duì)待幼兒一視同仁C.重視男孩,輕視女孩D.尊重幼兒的意見【答案】:C23.操作技能的形成是通過練習(xí)逐步掌握某種操作方式的過程,復(fù)雜操作技能的形成,一般經(jīng)歷()四個(gè)主要階段。A.認(rèn)知、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化B.認(rèn)知、操作分解、操作練習(xí)和操作聯(lián)系C.操作分解、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化D.認(rèn)知、操作分解、操作聯(lián)系和自動(dòng)化【答案】:D24.對(duì)某一數(shù)學(xué)題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念B.關(guān)注情感的教學(xué)理念C.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念D.關(guān)注過程的教學(xué)理念【答案】:D25.在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A.穩(wěn)定交往階段B.感情交流階段C.情感探索階段D.定向階段【答案】:B26.高等教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.高等教育教學(xué)計(jì)劃B.高等教育目的C.高等教育教學(xué)大綱D.高等教育教學(xué)活動(dòng)【答案】:B27.正確處理高校教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()。A.舍科研保教學(xué)B.教學(xué)與科研兼顧C(jī).科研優(yōu)先于教學(xué)D.教學(xué)優(yōu)先于科研【答案】:B28.以下選項(xiàng)中,對(duì)問題解決起阻礙作用的因素是()。A.功能固著B.中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)C.原型啟發(fā)D.創(chuàng)造性思維【答案】:A29.雅典的第一個(gè)永久性高等教育機(jī)構(gòu)是()。A.呂克昂B.希波克拉底醫(yī)學(xué)校C.柏拉圖的學(xué)園D.君士坦丁堡大學(xué)【答案】:C30.教師的基本能力是()A.溝通能力B.教學(xué)能力C.組織管理能力D.研究能力【答案】:B31.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是()。A.愛學(xué)生B.愛教育事業(yè)C.愛工作D.愛學(xué)校【答案】:A32.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是()。A.師德原則B.師德規(guī)范C.師德教育D.師德品質(zhì)【答案】:C33.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.教育功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)節(jié)功能D.認(rèn)識(shí)功能【答案】:C34.道德是調(diào)整()的行為規(guī)范的總和。A.人和人之間B.人與社會(huì)C.人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系D.人與家庭【答案】:C35.通過研究進(jìn)行教學(xué)是()A.洪堡提出的辦學(xué)思想B.中世紀(jì)大學(xué)的特色C.哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則D.我國古代書院確立的原則【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.遞進(jìn)性原則B.物質(zhì)性原則C.多樣性原則D.多多益善原則E.協(xié)調(diào)性原則【答案】:ACE37.注意的基本特征是()A.指向性B.概括性C.間接性D.集中性【答案】:AD38.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神B.堅(jiān)持高尚情操C.不利用職權(quán)之便謀取私利D.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣【答案】:BCD39.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.動(dòng)機(jī)B.世界觀C.興趣D.需要【答案】:ABCD40.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.集中性與分散性B.平衡性與差異性C.方向性與可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】:ABC41.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與教育管理者的關(guān)系B.同事關(guān)系C.師幼關(guān)系D.與幼兒家長的關(guān)系【答案】:ABCD42.在道德發(fā)展的研究方法中,社會(huì)學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn),進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有()。A.言行一致實(shí)驗(yàn)B.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)C.延遲滿足實(shí)驗(yàn)D.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)【答案】:ABD43.1993年10月31日,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.體罰學(xué)生,B.適當(dāng)懲戒學(xué)生C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;D.品行不良、【答案】:ACD44.對(duì)于高等教育心理學(xué)的研究來說,應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.發(fā)展性原則C.教育性原則D.客觀性原則【答案】:ABCD45.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師公正B.教師榮譽(yù)C.教師權(quán)力D.教師義務(wù)E.教師良心【答案】:ABDE46.我國心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.執(zhí)行方案B.設(shè)計(jì)方案C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.理解問題【答案】:ABCD47.公職人員最基本的從政道德有()。A.廉潔B.創(chuàng)新C.勤奮D.公正【答案】:ABCD48.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.動(dòng)機(jī)B.需要C.CD.BE.DF.情緒G.意志H.A【答案】:AB49.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.建立在中等教育基礎(chǔ)上B.以培養(yǎng)各種高級(jí)專門人才為目標(biāo)C.培養(yǎng)實(shí)用型人才D.由大學(xué)和其他各類高等院校提供【答案】:ABD50.近代教育家陶行知提出()。A.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)B.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成C.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守D.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做【答案】:ACD51.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在時(shí)間上,具有長期性、前瞻性。B.在過程上,具有連續(xù)性C.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性D.在本質(zhì)上,是對(duì)高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握E.在作用上,具有綱領(lǐng)性【答案】:ABCDE52.人際溝通的功能主要包括()A.心理功能B.管理功能C.協(xié)調(diào)功能D.社會(huì)功能【答案】:ACD53.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的

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