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Word第第頁工程管理畢業(yè)生自我鑒定工程管理畢業(yè)生自我鑒定1

進(jìn)入高校以來嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí),主動參與各項文體實踐活動,增添個人綜合力量和各方面素養(yǎng)。

思想上,追求先進(jìn),求真務(wù)實,樂于進(jìn)取,主動向上。在校擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部期間嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)負(fù)責(zé),樂于助人,主動開展同學(xué)活動,豐富同學(xué)課間生活,并自覺幫助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有肯定的工作力量與參加工作的熱忱。在多次活動中受到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的確定。

學(xué)習(xí)上,喜愛專業(yè),成果良好,實踐閱歷豐富。本人主動投入實踐中去,主動參與社會實踐活動。在工作中從生疏到熟識,從不知所措到得心應(yīng)手。在此基礎(chǔ)上獲得了大量實踐閱歷,建立起較強(qiáng)的責(zé)任心,事業(yè)心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事力量以及各方面素養(yǎng)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎(chǔ),供應(yīng)了強(qiáng)大的后盾。

生活上,性格開朗、大方,喜愛與人交往,作風(fēng)踏實,樂于助人。常常參與院系中開展的各項活動,并在活動中主動,向上,嚴(yán)格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學(xué)協(xié)作取得優(yōu)異成果。

五年的高校生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也精確,準(zhǔn)時的熟悉到了自己身上的缺乏與缺點(diǎn),但信任日后的學(xué)習(xí)生活中,在實踐的磨練中,會揚(yáng)長避短,不斷改良,不斷提高,不斷成長!

高校在學(xué)習(xí)專業(yè)技能同時也造就了我學(xué)無止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,同學(xué)會的工作培育了我良好的組織力量。處世不算老成但是機(jī)智,有很好的親和力,性格熱忱。專業(yè)成果優(yōu)秀,雖然閱歷缺乏,但接受力量強(qiáng)。有很強(qiáng)的動手力量。

精力充足,有極高的工作熱忱,劇烈的責(zé)任感和感染力。富有創(chuàng)新精神,不知困乏的我總想以一顆執(zhí)著的心,去打造一片屬于自己的藍(lán)天。

四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培育了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)看法塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。

高校四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀同學(xué)共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;高校培育了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我喜愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定2

轉(zhuǎn)瞬間高校生活即將畫上句號,回首這段美妙的時間,往事歷歷在目。高校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以提高自我的全面進(jìn)展為努力方向,注意在詳情中熬煉自己的實踐力量和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是土木與環(huán)境工程。本專業(yè)培育德、智、體全面進(jìn)展的能夠勝任外向型工程工作和適應(yīng)國際競爭的特地人才。通過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了專業(yè)制圖,環(huán)境評估,企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),巖土力學(xué),材料力學(xué),垃圾處理,水處理,地球化學(xué),地球物理,地球遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)等專業(yè)課程。順當(dāng)通過國家英語四級考試。學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。

由于高校的授課和高中時有很大區(qū)分,不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也特別喜愛去圖書館學(xué)習(xí),迄今為止高校階段已看課外書籍一百多本。毫不夸張地說,高校四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就肯定沒有真正意義上讀過高校。

圖書館就是這樣一個轉(zhuǎn)變?nèi)怂枷氲牡胤健T谖铱歼M(jìn)高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也消除了初衷,開頭高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的'提高了自己的自學(xué)力量。這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問,日積月累,自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注意思索。我覺得高校生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點(diǎn)也不放松。

在綜合力量方面,本人曾擔(dān)當(dāng)班里的團(tuán)支部書記,盡管那時候會比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿足。究竟在這熬煉中提升了自己的各方面力量,包括思索問題解決問題的力量,理論和實際結(jié)合的力量,做人與處世的力量等等。另外組織協(xié)調(diào)力量,社會工作力量都得到了熬煉。()

同樣是由于出國的原因,沒能連續(xù)為班級服務(wù),沒能連續(xù)在這個崗位上熬煉自己,同樣特別圓滿!除此之外我還有參與學(xué)院的外聯(lián)部,在一次次拉贊助一次次吃閉門羹中明白了很多道理,社會閱歷得到了飛躍式的提高,還在部門中熟悉了許多伴侶,學(xué)長學(xué)姐,他們的關(guān)照和友情是我一生的財寶!我個人愛好打臺球,所以又參與了學(xué)校的臺球社團(tuán)。擔(dān)當(dāng)辦公室主任,組織舉辦了多場競賽,友情賽,豐富了大家的高校生活,也提高了自己的組織力量當(dāng)然還有球技等等。

畢業(yè),就要離開了,但我會永久記得這段美妙的求學(xué)經(jīng)受。是這里培育教育了我,這里是我揚(yáng)帆起航的起點(diǎn),我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定3

四年的高校生活充實而緊急,我努力把自己培育成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業(yè)就是培育具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本學(xué)問,把握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。

學(xué)習(xí)方面:我在校學(xué)習(xí)期間,接受了工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素養(yǎng)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計算機(jī)應(yīng)用方面的堅實基礎(chǔ)。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的學(xué)問結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程詢問、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作,專業(yè)掩蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會需求大。

這四年的學(xué)習(xí)讓我體會到了學(xué)問的奧妙。我不滿意于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順當(dāng)通過英語四、六級考試,并獲得校級一等獎學(xué)金。

社會實踐方面:本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在XX年暑假,我在施工單位實習(xí),通過做施工員的工作,我更加深刻熟悉到,肯定要投入到社會這所高校校自己才會真正地長大,我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的力量,爭取做到各方面都具有新素養(yǎng)的人才。

把握的學(xué)問和力量:1.把握工程管理的基本理論和方法;2.把握投資經(jīng)濟(jì)的基本理論和基本學(xué)問;3.熟識土木工程技術(shù)學(xué)問;4.熟識工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);5.了解國內(nèi)外工程管理的進(jìn)展動態(tài);6.具有運(yùn)用計算機(jī)幫助解決管理問題的力量。

我的優(yōu)點(diǎn)是老實、熱忱、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,容許別人的事肯定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展現(xiàn)了出來。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。

通過這四年的求同學(xué)涯使我懂得了許多,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到如今成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,成果已成為過去,將來屬于自己。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定4

高校生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)瞬之間,作為建筑工程管理專業(yè)的我即將告辭高校生活,告辭友愛的同學(xué)和尊敬的老師,告辭我的母校——×××高校。美妙的時間總是太短暫,也走得太匆忙。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××高校建筑工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期盼,也有過迷茫,有過歡樂?,也有過哀痛。

本人在建筑工程管理專業(yè)老師的教導(dǎo)下,在建筑工程管理班同學(xué)們的關(guān)心下,通過不斷地學(xué)習(xí)建筑工程管理專業(yè)理論學(xué)問和參加建筑工程管理專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人建筑工程管理專業(yè)素養(yǎng)和個人力量得到了提高,完全符合×××高校對建筑工程管理專業(yè)同學(xué)的畢業(yè)要求。

在思想品德方面:在×××高校建筑工程管理專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××高校建筑工程管理專業(yè)同學(xué)行為準(zhǔn)則》,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體。通過高校思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的建筑工程管理專業(yè)合格畢業(yè)生。

在建筑工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人仔細(xì)學(xué)習(xí)建筑工程管理專業(yè)的每一門功課,主動參與建筑工程管理專業(yè)相關(guān)實踐活動和建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順當(dāng)通過考核。平常,我關(guān)注當(dāng)前建筑工程管理專業(yè)進(jìn)展,準(zhǔn)時把握建筑工程管理專業(yè)最新科研狀況,使自身的建筑工程管理素養(yǎng)與時俱進(jìn)。此外,我還參與建筑工程管理相關(guān)資格考試××××〔列舉自己獲得的建筑工程管理專業(yè)證書〕。從大一入學(xué)時對建筑工程管理專業(yè)的懵懂到如今對整個建筑工程管理行業(yè)進(jìn)展的了解,我已經(jīng)完全具備了建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

在工作組織方面:我擔(dān)當(dāng)過建筑工程管理專業(yè)01班×××班干部〔或建筑工程管理班宿舍長、建筑工程管理專業(yè)實習(xí)組長等〕。本人主動主動參加建筑工程管理班級事務(wù)管理,代表建筑工程管理專業(yè)01班參與學(xué)院×××活動。在建筑工程管理專業(yè)01班集體活動和建筑工程管理班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們建筑工程管理專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。在建筑工程管理專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××〔列舉建筑工程管理班級和個人榮譽(yù)〕。

我信任天生我材必有用。作為即將畢業(yè)建筑工程管理專業(yè)的高校生,×××高校的四年熏陶,使我擁有深厚的建筑工程管理專業(yè)學(xué)問,我將以頑強(qiáng)的信念、蓬勃的熱忱、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定5

通過三年的工程管理專業(yè)學(xué)習(xí),本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)熟悉、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想熟悉:

本人在學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí),更關(guān)注同學(xué)的心里,塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)熟悉:

XX高校XX學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)力量。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

(三)專業(yè)技能:

在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了許多以前自己對工程管理上缺乏的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的關(guān)心。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問,重溫了歡樂的高校生活,提高了工程管理專業(yè)力量,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工程事業(yè),服務(wù)于社會。

工程管理畢業(yè)生自我鑒定6

在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、主動主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的奉獻(xiàn)。您賞識的目光,就是我將來的開頭:

自信、自強(qiáng)、樂觀向上,有較強(qiáng)的組織力量和團(tuán)隊協(xié)作精神;踏實仔細(xì)適應(yīng)力強(qiáng),事業(yè)性強(qiáng)!

思想覺悟高,待人真誠熱忱,易于與人相處,團(tuán)隊精神強(qiáng);

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