人民解放軍百萬大軍橫渡長江 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎_第1頁
人民解放軍百萬大軍橫渡長江 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎_第2頁
人民解放軍百萬大軍橫渡長江 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎_第3頁
人民解放軍百萬大軍橫渡長江 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎_第4頁
人民解放軍百萬大軍橫渡長江 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新聞概念:報道國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就的記敘文。知識介紹:新聞概念:新聞特點(diǎn):內(nèi)容真實(shí)、報道及時、語言準(zhǔn)確新聞結(jié)構(gòu):標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語新聞“六要素”:人物、時間、地點(diǎn)、事件的起因經(jīng)過結(jié)果新聞的寫法:以記敘為主,兼有描寫、議論新聞的

五個結(jié)構(gòu)標(biāo)題——迅速了解新聞的主要內(nèi)容導(dǎo)語——比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容(新聞開頭的第一段或第一句)主體——更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容(用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展)背景——新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)語——新聞結(jié)尾(背景和結(jié)語常常暗含在主體中)新聞的

五個結(jié)構(gòu)標(biāo)題——迅速了解新聞的主要內(nèi)容導(dǎo)語——比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容(新聞開頭的第一段或第一句)主體——更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容(用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展)背景——新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)語——新聞結(jié)尾(背景和結(jié)語常常暗含在主體中)提示:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體是新聞不可缺少的三個部分新聞兩則新聞

兩則作者:毛澤東,偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、文學(xué)家。毛澤東人民解放軍百萬大軍橫渡長江教學(xué)目標(biāo):1、了解新聞的有關(guān)知識,培養(yǎng)閱讀新聞的能力。2、理清文章層次,體會文章準(zhǔn)確、簡潔的語言。3、體會蘊(yùn)含字里行間的思想情感。新聞背景1949年4月20日,國民黨政府拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定。人民解放軍堅決執(zhí)行毛澤東主席和朱德總司令向全國進(jìn)軍的命令,渡江戰(zhàn)役打響,百萬雄師展開了浩浩蕩蕩的渡江行動。這篇消息就展示了震驚中外的渡江戰(zhàn)役概貌。

注音:鄂()豫()綏靖()阻遏()()泄氣()潰退()殲滅()管轄()銳不可當(dāng)()要塞()è

èyùsuízǔèxièkuìjiānxiádāngsài

請你用簡潔的語言說說這則新聞的內(nèi)容。

讀新聞要抓住記敘的六要素,即時間、地點(diǎn)、人物、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。作為讀者,你能在看了這則新聞后找出它的六要素嗎?請概括出來。

你從中讀出了作者怎樣的思想感情?《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》時間:

1949年4月20日夜起至4月22日22時地點(diǎn):

西起九江(不含),東至江陰一千余華里長江戰(zhàn)線人物:

人民解放軍百萬大軍時間發(fā)生的原因:

國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,人民解放軍為打倒蔣介石,解放全中國而發(fā)起渡江戰(zhàn)役經(jīng)過與結(jié)果:

中路軍

首先突破安慶、蕪湖線,三十萬人全部渡過,占領(lǐng)長江南岸西路軍

三十萬渡過三分之二,已占領(lǐng)廣大南岸陣地東路軍

三十五萬已渡過大部,經(jīng)過整天激戰(zhàn),殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常碱I(lǐng)南岸陣地,控制江陰要塞,切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路新聞的

五個結(jié)構(gòu)標(biāo)題——迅速了解新聞的主要內(nèi)容導(dǎo)語——比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容(新聞開頭的第一段或第一句)主體——更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容(用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展)背景——新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)語——新聞結(jié)尾(背景和結(jié)語常常暗含在主體中)新聞的

五個結(jié)構(gòu)標(biāo)題——迅速了解新聞的主要內(nèi)容導(dǎo)語——比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容(新聞開頭的第一段或第一句)主體——更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容(用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展)背景——新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)語——新聞結(jié)尾(背景和結(jié)語常常暗含在主體中)提示:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體是新聞不可缺少的三個部分問題討論請找出本文的標(biāo)題、導(dǎo)語和主體,說說導(dǎo)語從哪幾個方面總領(lǐng)了全文?主體可分為哪幾個層次?它們之間的關(guān)系又是如何銜接的呢?課文結(jié)構(gòu)第1、2兩句其余部分中路軍西路軍東路軍標(biāo)題標(biāo)題主體導(dǎo)語標(biāo)題導(dǎo)語導(dǎo)語導(dǎo)語主體主體主體主體導(dǎo)語議論句(分析原因)承上啟下句

自讀課文:對照地圖,復(fù)述三路大軍的渡江情況。

九江江陰安慶蕪湖江陰安慶蕪湖中路軍西路軍東路軍(35萬)(30萬)(35萬)九江

1、《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》一文是按什么順序報道三路軍的渡江作戰(zhàn)的?為什么這樣安排順序?2、找出本文的議論句,看看它屬新聞結(jié)構(gòu)的哪個部分,有什么表達(dá)效果?

“此種情況……都很泄氣”。屬“背景”部分。分析了敵人毫無斗志的原因,突出了文章中心。質(zhì)疑析疑從時間上看,中路軍最先發(fā)起渡江作戰(zhàn),故先說。緊接著寫西路軍,原因是西路軍與中路軍所遇敵情相似。記敘之后,可以總起來小議。東路軍與西路軍發(fā)起渡江作戰(zhàn)的時間是一樣的,不同的是,所遇敵軍“抵抗較為頑強(qiáng)”,古另說,也使行文小有波瀾。課文閱讀分析題

(新華社長江前線22日22時電)人民解放軍百萬大軍,從1000余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

1.這部分內(nèi)容從結(jié)構(gòu)上看是__________,在文中的作用是________________________________

2.“(新華社長江前線22日22時電)”是電頭,交代了通訊社的名稱、地點(diǎn)和時間,能否刪去?為什么?

__________________________________________________。

3.概括寫出人民軍隊(duì)所向無敵、戰(zhàn)績輝煌的兩個短語是____________和____________。

4.“百萬”是夸張嗎?為什么?_________________________。

5."西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域"一句中的"(不含)"、"均"有何表達(dá)作用?

______________________________________________________________________________________________________導(dǎo)語簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功,引起下文。不能,這樣寫表明材料真實(shí)準(zhǔn)確,報道及時。沖破敵陣,橫渡長江不是,因三路軍加起來是一百萬“不含”指不包括,體現(xiàn)語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。“均”指“全”,體現(xiàn)戰(zhàn)線之長、勝利之大,洋溢著勝利的豪情。小結(jié)

本文是一篇消息(狹義新聞),它真實(shí)、及時、簡要地報道人民解放軍百萬大軍橫渡長江的情況。全面介紹了渡江三路軍的進(jìn)軍的時間、地點(diǎn)、戰(zhàn)線、戰(zhàn)況,使人對震驚中外的渡江戰(zhàn)役之概貌有所了解。這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語和主體部分的結(jié)構(gòu)安排等都頗有講究,值得細(xì)心體味。文中的語言準(zhǔn)確精練,鏗鏘有力。歸納總結(jié):新聞概念:報道國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就的記敘文.新聞特點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論