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文檔簡介

—學院大學生兼職情況調(diào)查報告調(diào)查對象:本院同學以及萬向職業(yè)技術(shù)學院的同學

調(diào)查時間:20XX年5月12日XXX5月15日

調(diào)查方法:問卷法和訪談法。

針對大批在校高校生都有過兼職閱歷的現(xiàn)實,我們開展了一次題為在校高校生兼職情況的社會調(diào)查。調(diào)查采納問卷形式,共發(fā)放問卷XXX份,收回XXX份,有效回收率XX%,男女生人數(shù)比例為1:4。調(diào)研的詳細結(jié)果大致如下:

一.情況與問題:

(一)在校高校生對待兼職的看法以及從事兼職的情況

在問及高校生做兼職有必要嗎,絕大部分同學持肯定看法,一小部分同學持無所謂的看法,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有76%的同學做過兼職,還有24%的同學沒做過兼職,所以,從結(jié)果來看,我認為兼職已經(jīng)成為了高校生接觸社會、融入社會的必修課。

(二)從事兼職的類型

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),高校生的主要求職意向如下:

類型

家教

促銷

發(fā)傳單

服務(wù)員

校內(nèi)勤工儉學

比例

49%

40%

21%

44%

25%

但從曾經(jīng)或正在做兼職的同學的工作來看:家教的僅有6%,促銷的有41%,發(fā)傳單的有30%,服務(wù)員的有33%,在校勤工儉學的有3%。從上表的結(jié)果來看很明顯,家教占的比例比擬大一些同學們都很情愿從事家教這一兼職行業(yè),家教對于高校生來說,工作相對輕松一點,內(nèi)容相對簡潔,待遇穩(wěn)定簡單應付,從傳統(tǒng)意義上講家教比擬風光,符合中國人自身的心理特點,因此家教還是很受高校生的青睞。但從曾經(jīng)或正在做的兼職類型來看,服務(wù)員和促銷占的比例比擬大,可以看出同學們從事的兼職比擬單一,原因有兩方面:第一,時間有限,他們只能選擇耗時較少,收入較高的工作;第二,社會經(jīng)驗比擬少,工作力量有限,諸多用人單位不予考慮。

(三)從事兼職的目的與收獲

如今校內(nèi)里兼職的很多同學,他們兼職的目的并非完全由于高額的學雜費或者是捉襟見肘的貧困家境,在你做兼職的最初目的中,他們以賺錢為目的的只占10%,錘煉自己的有24%,兩者兼得的為66%。兼職過程中最大收獲為消費水平的提高的有8%,生活更加充實的有20%,對社會的了解為以后奠定工作的有36%,更大膽的與人溝通的有12%,還有24%同學表示不大清晰。由此可見,高校生兼職的主要目的是通過兼職,錘煉自己,提高自己的力量,增加處世經(jīng)驗并豐富自己的高校生活。當然,假如兼職的收入不錯,改善改善自己的日常生活水平,也是學子們非常期盼的。訪談中,不少同學反映:從前對社會的理解僅限于書本電視,或者道聽途說一些別人的看法。而通過兼職工作,自己切身地參與了社會這臺大機器的運轉(zhuǎn),對社會有了更加深入、正確的認識,也更加認識到自己與社會需求之間的差距??偠灾^大部分同學從事兼職都有明確而合理的目的,這表達了高校生對自我發(fā)展的關(guān)注。從收獲來看,大部分人還是比擬滿意的。

(四)兼職過程中有無受騙以及其處理方法

很多在校高校生缺乏社會經(jīng)驗和閱歷,警惕性不高,在如今這個兼職廣告滿天飛的情況下,看到條件優(yōu)厚的兼職廣告就往里鉆,而不了解詳細的工作情況。別有專心者也正是利用了高校生們急于實踐的心理,給出相當優(yōu)厚的條件吸引高校生上鉤,調(diào)查就發(fā)現(xiàn)有11%受訪者表示自己曾有被騙閱歷。

(假設(shè))被騙后處理方式:

處理方式

與當事人或其領(lǐng)導交涉

向相關(guān)部門投訴

自認倒霉

通過法律手段維護自己合法權(quán)益

比例

14%

32%

37%

17%

依據(jù)上表可以看出,一方面高校生法制意識增加,明白通過相關(guān)部門以及法律手段維護自己的利益,但37%自認倒霉的高校生也讓我們看到了在校同學的脆弱以及社會經(jīng)驗的缺乏,尤其是那11%有受騙閱歷者,他們的處理方式都是選擇自認倒霉,這足以說明他們的自身的法律意識不夠強。許多黑心的老板就是看中高校生的脆弱、缺乏社會經(jīng)驗的特點,大肆雇用、剝削高校生。由于高校生缺乏經(jīng)驗,往往沒有紙面上的勞動合同,導致受害高校生的權(quán)益受到損害而且無法得到索賠。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),76%的同學認為學校有必要成立特地的兼職指導機構(gòu),以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。

(五)家長對同學們從事兼職的看法

家長對同學從事兼職的看法:完全同意,并予以激勵的為20%,根本同意,主要出于安全方面的顧慮為59%,根本不同意,認為應當以學習的為18%,無所謂的占3%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)沒有完全不同意的,家長們之所以有這么高的支持率,主要還是他們已經(jīng)意識到當今社會就業(yè)難的問題,希望讓其子女在校期間就得到錘煉,既可以培育力量,也促使他們變得更加成熟穩(wěn)重,有利于畢業(yè)后與社會接軌。但對其子女的安全問題一直不放心,因此,要消退家長的顧慮,讓兼職高校生健康、歡樂地成長,我想社會、學校要賜予高度重視。

(六)是否能處理好學習與兼職的關(guān)系

同學們做兼職的時間:選擇周末的有14%,類似五一的長假的有17%,寒暑假的有25%,任意空閑時間的有20%,還有的24%沒做過兼職。當兼職與上課沖突時:放棄兼職的有53%,視情況而定的有47%。

由此可見,高校生兼職主要還是利用周末、假期及平常的空閑時間,說明大多數(shù)高校生還是把學習放在首位的,不希望兼職影響到自身的學業(yè)。當學業(yè)和兼職顯現(xiàn)沖突時,大多數(shù)還是能以學業(yè)為重的。當然,要到達學業(yè)與兼職的統(tǒng)一,需要統(tǒng)籌布置時間,找好兩者的平衡點。

限制條件:因時間、地點、學問水公平因素的限制導致調(diào)查結(jié)果中的數(shù)據(jù)可能不太精確。

二.分析與思索:

從調(diào)查的結(jié)果可以看出,大多數(shù)的同學情愿兼職,并表示兼職的利大于弊。而且聞名教育學家懷海特說過中學階段,同學伏案學習,而在高校里,他應當站起來,四面嘹望。兼職就是我們的嘹望塔。兼職作為高校生接觸社會,了解社會,順應社會最直接,最有效的手段,大大縮短了學校與社會的磨合期。因此我認為:高校生兼職利大于弊,高校生在自己的力量范圍內(nèi),可以恰當做些兼職。

高校生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,一方面,可以獲得肯定的經(jīng)濟收入,會使高校生獲得一種心理滿意感和完成自我價值的勝利體驗,這也會促使高校生在自我完善方面更有動力,更加主動努力;另一方面,兼職是高校生提前融入社會的途叮梢栽詡嬤骯ぷ髦卸土蹲約河肴訟啻⒂肴撕獻韉哪芰推潯舊砝此擔笱嬤澳芑垡恍┕ぷ骶,有利于提高他們的應變力量、錘煉心理承受力量和改善人際交往關(guān)系,從而豐富了他們的人生閱歷。由于目前就業(yè)競爭的劇烈導致了用人單位對高校畢業(yè)生的要求越來越高,非??粗赜辛α康娜?,特別是那種有社會實踐經(jīng)驗的畢業(yè)生,于是許多高校生通過兼職來為自己增加就業(yè)砝碼。當然,任何事物都不是完美無缺的`,兼職同樣也不行能四平八穩(wěn)。我們看到了兼職的弊端,但這畢竟是支流,我們看問題應當看主流,不能不分主次,因噎廢食。

三.提供以下建議和對策:

1.依據(jù)自己的實際情況,權(quán)衡利弊,確定自己是否做兼職。比方,假如特別想完成學業(yè)后連續(xù)進修,那么就可以把主要精力放在學業(yè)上,兼職可以臨時不予考慮。

2.應當盡量通過正規(guī)途徑取得信息,盡量選擇信譽佳的公司應征,對于那些并不熟識或沒聽說過的公司,應征前先打電話求證是否有此公司。

3.最好依據(jù)專業(yè)特點選擇跟本專業(yè)就業(yè)方向相關(guān)的兼職。由于這樣既能完成增加就業(yè)資本的初衷,還可以有意識的讓自己提前進入職場角色,在兼職中學習如何處理理想與現(xiàn)實差距上的失落心態(tài),如何處理人際關(guān)系,如何遵守職場規(guī)章等內(nèi)容。要力爭在兼職中用上自己所學的專業(yè)學問,到達理論和實踐互相促進的雙贏結(jié)果。

4.最重要的安全問題,特別是女生。當今社會很亂,常常有女高校生因做兼職而被歹人威逼受辱甚至丟掉生命的情況,這不得不讓我們重視。建議女高校生不要找離學校太遠的地方。同時,考慮兼職的環(huán)境。比方做家教,假如同學住的地方很偏僻或者附近常常有無業(yè)游民顯現(xiàn),建議不做也可,安全最重要。還有的是同學們在平常的時分應當主動地閱讀一些相關(guān)的法律學問,增加自身的法律意識。

5.學校方面應當盡量滿意同學的需求XXX成立特地的兼職指導機構(gòu)并保證兼職的安全。學校應主動地與用人單位搞好關(guān)系,聘請用人單位代表來我校搞講座等形式各樣的溝通活動,通過這些用人單位代表介紹他們公司的根本概況及聘請人的根本條款等情況,讓同學們有所了解,制定對策,防止在兼職過程中上當受騙。

總之高校生兼職能積累一些工作經(jīng)驗,有利

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