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2/2收集整理,僅供參考廣東理工學院輔導員考試題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于()前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月15日B.6月30日C.7月30日D.7月20日【答案】:C2.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以()A.參評獎助學金B(yǎng).德育加分C.提前解除處分D.受到表揚【答案】:C3.教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。A.領導B.主體C.主導D.組織【答案】:C4.高等教育的任務是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設A.創(chuàng)新精神B.獨立精神C.求知精神D.冒險精神【答案】:A5.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要進一步補充哪些申報材料B.再次申請行政許可的時間C.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)D.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】:D6.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的()。A.客觀性原則B.教育性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.發(fā)展性原則【答案】:B7.下列選項中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.矯正不良認知B.傾訴C.寫日記D.運動調(diào)節(jié)【答案】:A8.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是()A.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納B.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習C.備課、上課、考核與評價D.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文【答案】:D9.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.強烈性B.波動性C.穩(wěn)定性D.外顯性【答案】:C10.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學、實習實踐和()。A.備課B.布置作業(yè)C.實驗D.畢業(yè)論文(設計)【答案】:D11.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.嚴謹治學B.實事求是C.與時俱進D.理論聯(lián)系實際【答案】:A12.在高等學校教育中,大學生對客觀世界的認識主要借助的是()。A.間接知識B.生產(chǎn)經(jīng)驗C.直接知識D.生活經(jīng)驗【答案】:A13.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()A.市場B.政府和高校C.高校D.政府【答案】:A14.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學術失范現(xiàn)象中的()。A.剽竊B.不良引注C.虛假署名D.抄襲【答案】:A15.在我國的高等學校管理體制中,有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的()。A.“管理者”B.“舉辦者”C.“辦學者”D.“評價者”【答案】:A16.()是最終的救濟,行政相對人一旦提起,便不能再申請校內(nèi)申訴、行政申訴和行政復議。A.民事訴訟B.行政訴訟C.權利救濟D.司法救濟【答案】:B17.短時記憶的容量大約是()個信息單位。A.7±2B.8±2C.5±23D.6±2【答案】:A18.以工科見長的美國馬薩諸塞理工學院供本科生選修的人文課程有18類100多門,這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸()。A.品德教育B.實踐教育C.精英教育D.人文教育【答案】:D19.我國政府在國外設立“孔子學堂”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國。這說明教育可以()。A.選擇提升文化B.篩選保存文化C.傳播交流文化D.創(chuàng)造更新文化【答案】:C20.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論,()的兒童對行為的判斷主要根據(jù)客觀結果,而不考慮主觀動機。A.權威階段B.可逆性階段C.公正階段D.自我中心階段【答案】:A21.心理學史上的第三次思潮是()。A.行為主義B.精神分析C.人本主義D.認知主義【答案】:C22.下列選項屬于單純的通識教育課程的是()。A.專業(yè)課程B.文化素養(yǎng)課程C.多學科交叉課程D.科研項目課程【答案】:B23.心理輔導老師通過幫助曉明建立焦慮等級,讓他想象引起焦慮的情境,進行放松訓練,從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導的方法是()。A.認知法B.強化法C.來訪者中心法D.系統(tǒng)脫敏法【答案】:D24.將學術自由真正付諸實踐的大學是1810年成立的()。A.耶魯大學B.約翰?霍普金斯大學C.牛津大學D.柏林大學【答案】:D25.人們在具有道德認知與道德情感的條件下,是否會產(chǎn)生相應的道德行為,主要取決于其()。A.道德信念B.道德意志C.道德動機D.道德知識【答案】:B26.下列例子中屬于陳述性知識的是()。A.知道怎樣玩籃球B.知道怎樣寫作C.知道計算面積的公式D.知道怎樣學習【答案】:C27.馬斯洛提出的心理健康模式是()。A.普通人模式B.自我實現(xiàn)的人模式C.沒有疾病模式D.功能充分發(fā)揮者模式【答案】:B28.下面不屬于宏觀的教學設計主要內(nèi)容的是()。A.制定教學成效考核的辦法B.確定教學目標C.制定教學計劃D.制定各門課程的教學大綱【答案】:B29.說到底,高校的辦學特色主要體現(xiàn)在()A.優(yōu)勢學科B.校長的卓越領導和創(chuàng)新實踐C.先進的辦學理念D.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生【答案】:D30.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。A.能力B.意志C.動機D.氣質(zhì)【答案】:D31.在學習動機的理論中,需要層次理論的代表人物是()。A.阿特金森B.班杜拉C.馬斯洛D.維納【答案】:C32.馬斯洛認為,個體人格成長的基本動力,也是人格成長的目的是()。A.自我實現(xiàn)B.愛和歸屬需要C.生理需要D.安全需要【答案】:A33.教師專業(yè)的基本特點不包括()A.勞動創(chuàng)造性B.工作神圣性C.角色多樣性D.成效即時性【答案】:D34.教師的基本職責是()A.誨人不倦B.以身作則C.教書育人D.熱愛科學【答案】:C35.“沒有語法或拼寫錯誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”,這告訴我們行為目標的陳述具備的要素是()。A.標準B.具體C.條件D.客觀【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.以身作則、奉獻社會的突出特點在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責任【答案】:CD37.要牢記群眾是真正的英雄,任何時候都不能忘記(),真正同人民結合起來。A.為了誰B.跟隨誰C.我是誰D.依靠誰【答案】:ACD38.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規(guī)范,主要有()。A.嚴謹治學,實事求是B.堅韌不拔,勇于探索C.團結協(xié)作,公平競爭D.以德修身,率先垂范【答案】:ABC39.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務B.努力辦好人民滿意的教育C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D.為人民服務【答案】:ABCD40.下列關于個人幸福與集體幸福之間關系的描述,正確的是()。A.幸福觀是以集體幸福為核心B.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)C.集體幸福是個人幸福的基礎D.個人幸福和集體幸福沒有必然的關系【答案】:ABC41.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中前習俗水平包括的階段有()。A.好孩子定向B.工具性的相對主義定向C.服從與懲罰定向D.社會契約定向【答案】:BC42.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的必要性體現(xiàn)在()方面A.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要B.實現(xiàn)教師現(xiàn)代化的需要C.教師道德人格完善的需要D.教師引領學生成長的需要【答案】:ABCD43.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.知識的差別B.態(tài)度的差別C.效率的差別D.洞察力的差別【答案】:ACD44.現(xiàn)代高校社會服務的形式,主要有()。A.教學服務B.科技服務C.裝備服務D.信息服務【答案】:ABCD45.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.定向性與順序性B.連續(xù)性與階段性C.差異性D.不平衡性【答案】:ABCD46.符合堅持真理要求的是()。A.敢于挑戰(zhàn)權威B.堅持實事求是的原則C.尊敬師傅就是堅持真理D.多數(shù)人認為正確的就是真理【答案】:AB47.姿態(tài)表情可分為()。A.面部表情B.語調(diào)表情C.身體表情D.手勢表情【答案】:ABC48.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.學思并重法B.省察克治法C.啟發(fā)誘導法D.積善成德法【答案】:ABD49.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.勤警示C.巧溝通D.細管理E.多落實【答案】:ACDE50.柏林大學主要的辦學特色是()。A.學術自由B.服務社會C.開門辦學D.教研結合【答案】:AD51.要做到“熱愛學生,誨人不倦”,就應該做到()。A.對學生一視同仁B.嚴格要求學生C.深入了解學生D.尊重和信任學生【答案】:ABCD52.社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會主義政治建設B.社會主義文化建設C.社會主

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