學(xué)生視界下高考現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí) 臨海市大田中學(xué) 魯金會(huì)

學(xué)生視界下高考現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)臨海市大田中學(xué)魯金會(huì)

指導(dǎo)思想：1、突破幾點(diǎn)，不求面面俱到2、回歸常態(tài)，注重水到渠成(常態(tài)：一指閱讀常態(tài)；二指閱讀教學(xué)常態(tài)）沖刺階段必須要提三個(gè)問題：1、現(xiàn)代文復(fù)習(xí)還要不要強(qiáng)化復(fù)習(xí)？2、要復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)什么？3、怎樣復(fù)習(xí)才有效？誰(shuí)說了算？

了解學(xué)情1、考點(diǎn)調(diào)查考綱共有兩部分18條考點(diǎn)，有必要說明的幾個(gè)考點(diǎn)（1）這幾個(gè)考點(diǎn)往往綜合一起出題目，題型往往是探究題；(2)對(duì)考點(diǎn)的關(guān)鍵詞學(xué)生往往不能好好理解。調(diào)查學(xué)生（樣本）說明（1）臺(tái)州市期末均分101、臺(tái)州市一模均分103；（2）人數(shù)80名，學(xué)生整體水平基本能上本科院校。2、真題檢測(cè)調(diào)查測(cè)試結(jié)論：1、要復(fù)習(xí)(選A累計(jì)只有18人次；大閱讀測(cè)試均分11.14分）

2、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：把握文章的內(nèi)容和主題統(tǒng)計(jì)D+C人數(shù)：15題.作品內(nèi)涵（藝術(shù)特色）的賞析（評(píng)價(jià)、探究）(26+50)測(cè)試得分：這篇散文以“西湖的風(fēng)”為題，聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫猓?分）平均分2.23分13題.作者是從哪些時(shí)間、空間的角度描述“西子風(fēng)光”的？（3分）平均分1.26分（11人得0分）真題檢測(cè)發(fā)現(xiàn)八問題（從多到少為序）1、文章主旨不能深入理解2、文章思路不能清晰歸納3、答題時(shí)間明顯感到不足4、個(gè)別詞句不能準(zhǔn)確理解5、答題要點(diǎn)不很清晰6、有些題意不好把握7、答案不很到位8、答案不會(huì)術(shù)語(yǔ)得分低（均分11.14分）的原因：答案質(zhì)量低（整體閱讀沒過關(guān)、讀題答題能力低），做題速度慢沖刺階段現(xiàn)代文復(fù)習(xí)需要幫助學(xué)生突破三方面問題：1、快速讀懂文章的能力2、清晰每類題目的答題要點(diǎn)3、積累常用的答題術(shù)語(yǔ)

高中散文、小說基本篇目主題梳理一覽表1、快速讀懂文章（1）授之以漁不可少；（2）聯(lián)想遷移更實(shí)用；（3）常態(tài)閱讀是根本尋找對(duì)策（1）這里強(qiáng)調(diào)深度解讀，如戰(zhàn)爭(zhēng)題材的文章,只知道反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平是不夠的。（2）回歸課文，回歸到常態(tài)教學(xué)，旨在強(qiáng)化課內(nèi)到課外的遷移；高考與平時(shí)教學(xué)的對(duì)接。

（3）常態(tài)閱讀是根本

高考沖刺階段現(xiàn)代文閱讀材料精編A精選閱讀材料：以小說和寫人記事類散文為主；抒情哲理類散文為輔。究其原因主要是08年之后浙江省以考小說為主，文章材料偏向紀(jì)實(shí)類。B適當(dāng)分類，訓(xùn)練“讀懂”為主要目的。C一天讀一篇，常態(tài)閱讀，強(qiáng)化閱讀習(xí)慣。2、清晃晰每奇類題閥目的副答題鏟要點(diǎn)宜簡(jiǎn)蘭不宜糟繁、緊記公糊式不籮如記廢答案（3）記廳記浙扎江省體高考慚卷部壤分典型題目綱及答愚案如在委考場(chǎng)孕上想炸起，授那也馬是一野種遷側(cè)移（1）答污題習(xí)寧慣：肥遇題桂先靜收心，茅辯題磁型，游確定氣思路調(diào)，最旦后形眾諸于潛筆（2）主燦要記股住四序大類陶（信邀息概尿括類舞、作巾用類棍、賞殿析類隨、人鹽物類孤）的盆答案碎要點(diǎn)井。（可竭以借訂鑒詩(shī)挺歌鑒陪賞相新關(guān)術(shù)碧語(yǔ)、相疏理《外國(guó)考小說馳欣賞》八大已主題河）3、高考剪現(xiàn)代貼文閱何讀答字題常貼見術(shù)觸語(yǔ)（1跪）比懼喻：呈深?yuàn)W刊的道墳理淺浮顯化惹，抽著象的稼道理碰形象斑化，攔具體屯形象生痕動(dòng)地女突出芝特點(diǎn)希，趣連味性膨、生倉(cāng)動(dòng)性悠。停（2歡）擬承人：芽便于誤抒發(fā)散某種勺感情棍。親勒切自廉然。歪（乖3）售襯托后：歪烘托礎(chǔ)出主和體事揉物特痰點(diǎn)或谷者烘牌托出領(lǐng)某種角感情栗。連（4率）對(duì)守比幻玉：鮮何明形扯象地籮表現(xiàn)亭特點(diǎn)企，突掛出事榆物或恥道理月或感般情。莖（讓5）憐反復(fù)咐：強(qiáng)茶調(diào)、黨突出系所重孟復(fù)的嚇內(nèi)容趕，表賀達(dá)感濟(jì)情，煎升華砍主題兄。（6細(xì)）象豆征：范含蓄它而形榴象地角顯示股特點(diǎn)愛。際（7僅）渲壁染：辱突出庸氣氛非、刻焰畫人餡物、仰表現(xiàn)指主題邪。威（8用）伏則筆：飾發(fā)展蘿合理鴉，巧武妙有祝趣。五（區(qū)9）鵝照應(yīng)臣：呼焦應(yīng)，怖結(jié)構(gòu)加嚴(yán)密惰，中垮心突寬出。勿（漢10云）懸覺念：篩引起衫讀者壩急切恰期待桂，引貴起下健文。高頻貨手法誤作用讀羅列4、豐獸富課巧型保鋤證沖跳刺階葛段復(fù)雖習(xí)的繳有效稅性課型浮一：沈方法據(jù)指導(dǎo)價(jià)課要講淹清楚械什么?。糠椒ńg課注該意：（1）實(shí)考現(xiàn)“蛙零度圓知識(shí)護(hù)”指屋導(dǎo)（2）方稀法直專接指徒向解業(yè)題過胡程（3）不怒作專腔家、庸只做是贏家例如驢：A、理解照文章潑“重濕要詞臣語(yǔ)”犯和“紋重要鐵句子堤”的壤含義蒜這個(gè)浪考點(diǎn)啊。指導(dǎo)炊什么友是“驢重要沉詞語(yǔ)證”和赤“重蓬要句冰子”晉有用捐嗎？重要月詞語(yǔ)位：1、與跪主旨君相關(guān)器的詞巖語(yǔ)，2、代閱詞和方具有袋指代搜作用存的詞語(yǔ)窄，3、近正義詞鋤，4、有特思殊含著義和菌深層繪意義面的詞屯語(yǔ)，5、運(yùn)用修歡辭的鋪詞語(yǔ)，6、反映蹦具體膀語(yǔ)言修環(huán)境弊的詞支語(yǔ)，7、在滲結(jié)構(gòu)做上起到敲獨(dú)特照作用戰(zhàn)的詞豆語(yǔ)。重要杠句子飯：1、“股文眼惜”句萌，2、中漂心句尋或主塌旨句宮，3、起路始句撓，4、總拼結(jié)句葵，5、過鞋渡句輪，6、含迎蓄句采，7、結(jié)物構(gòu)復(fù)棚雜句鄉(xiāng)豐，8、深化句理，9、警夾示句曉，10、矛寇盾句慕，11、情感驕句，12、引用往句，13、比拋喻句，14、歧義浙句●這西是命菊題者猛考慮問的事趣情，忙與學(xué)準(zhǔn)生無(wú)康關(guān)。●如鹿此多橫的類妹型說融了等躁于沒女說?！穹直濉袄嬷匾C詞語(yǔ)流”和步“重舌要句躲子”太沒有安任何糖意義淹。應(yīng)講巨清：屋詞語(yǔ)角、句雖子理勵(lì)解的橋方法坦。詞語(yǔ)潤(rùn)理解傻：1狐、從饅詞語(yǔ)攀本身頭看（傻詞義罵、修和辭）次，2底、從梨詞語(yǔ)膀外部看（夏搭配強(qiáng)、上涉下文拉提示浮）句子姑理解效：1封、內(nèi)肉部（授關(guān)鍵崖詞、冰修辭淺、主瞎副句鋸、倒可裝句脂、語(yǔ)逝法結(jié)構(gòu)）愁，2貨、句贊子外沫部（良上下歉文、惰段意致、主勝旨、黑背景姑、說暗話人魔）B、“繩篩選?！苏趯?duì)”苗應(yīng)講西清楚廁什么夫？講講氣出卷化老師隆選擇搶肢設(shè)設(shè)置是孕有必哲要的1、偷駛換概勺念，所2、龜張冠并李戴完，3、無(wú)中宮生有定，4、混淆撐局部淋與整腔體，5、孕混淆戰(zhàn)偶然躺與必辯然，6、混淆紋已然撫與未湯然，廟7、榮誤劃勁類別趙，8、倒置氣錯(cuò)位去：因席果倒聞置、迎主次射倒置伍、前謀后倒敞置、區(qū)整體與局悶部倒哀置、孕條件胖與結(jié)悠果倒曠置、晌方法街與目駛的倒徐置等毅等，9、蝴改變賤范圍跌，獄1獄0、望答非蚊所問多、竊少、躲變C、“富篩選幸—重主組”度要講綱清什暮么？1、犁正確柳理解拿文意退和題趣意，侄確定真篩選鎖范圍2、融在索可檢相插關(guān)的攜信息績(jī)區(qū)域薄過程肌中，智善于匪借助芝信息碰標(biāo)志啞，如遵關(guān)聯(lián)詞陸語(yǔ)、毯表順槽序詞許語(yǔ)、關(guān)指代蓋性詞慣語(yǔ)、屋插入悟性詞少語(yǔ)、鏈?zhǔn)桌ǔ缶?、拋總結(jié)句曾、過跟渡句視、呼斃應(yīng)句敢、設(shè)壩問句腐、反拴問句賢等。3、薄信息睜要區(qū)風(fēng)分顯忠性信谷息、闊隱性尾信息片，真箏實(shí)信哀息、婦虛假斬信息講。4、族篩選阿之后暮，還略要對(duì)始相關(guān)誤的語(yǔ)伍言材思料進(jìn)盤行歸愈納和捐綜合桃。1、賭如何燥分點(diǎn)丈？看醉標(biāo)點(diǎn)駐，看蹄段落閃。2、晃如何太組織監(jiān)？看述關(guān)鍵馬詞語(yǔ)悔，看瓜對(duì)象被，比席喻句翁、擬叮人句稠、否定就句改炎造。3、淡如何耀把握戒用自離己的孩話？概改造墻語(yǔ)法卵結(jié)構(gòu)屬。4、禿防止優(yōu)要點(diǎn)率遺漏寸。D、概事括要段講清侮楚什嬸么？1、惕看有付沒有掀中心缸句。局如果軌有，趕中心元句怎妥么改凍造：復(fù)句初、否為定句照、疑獻(xiàn)問句馬、比章喻句潔、長(zhǎng)建句。2、暑如果烈沒有蘭中心艘句：剛①對(duì)役象+嫂怎么勻樣，紗②要融點(diǎn)組塊合。3、逮區(qū)分義具體桌與抽報(bào)象。E作用植題答腦題思譜路：1、灑本身下的含征義。2、手與段辟意或冠主旨恰的關(guān)粉系，釋或與虛寫作埋對(duì)象逼的關(guān)鋪系。3、蹲修辭眨效果摸。4、單結(jié)構(gòu)暴或情痰節(jié)。5、章閱讀枯效果仗。簡(jiǎn)單帆地說叨：表個(gè)達(dá)內(nèi)半容、殊文章藍(lán)效果已、讀暗者效待果或者曲：寫鞠了什站么？胞寫得求怎樣沸？讀承著怎蹄樣？課型趴二：雹思維愈還原蒸課一個(gè)傷練習(xí)巴講評(píng)毫課教率學(xué)片段1、選泛點(diǎn)要鉆精準(zhǔn)楊，講楚在學(xué)班生易疊錯(cuò)處針；2、舍猶得花劃時(shí)間丸，講棄在學(xué)堆生忽灑略處也；3、提登煉要捉及時(shí)頸，講棍清題芹目精懲要處嫩。課型步三：塑檢測(cè)惡自評(píng)繪課操作寧：1、定岸時(shí)定帝量（毀如25分鐘服內(nèi)完暫成一柱篇文去學(xué)作遞品的販閱讀扮）2、自聯(lián)測(cè)自碎評(píng)（姜先不拆看答股案預(yù)攻改，介再對(duì)顧照答清案批穩(wěn)改）3、互娛改互米評(píng)（稱同學(xué)坐間調(diào)袋改，季對(duì)同衡學(xué)改貝的分臘數(shù)做螺評(píng)價(jià)遼）目的系有二苗：1、實(shí)俯戰(zhàn)演俊練，獻(xiàn)提高告答題某速度紅；2、規(guī)上范答泊題，者提高該得分