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2/2收集整理,僅供參考2022年西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院
輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.學(xué)用一致B.保證質(zhì)量C.鼓勵回國D.按需派遣【答案】:C2.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是()。A.基本理論教育B.專業(yè)思想教育C.愛校教育D.理想信念教育【答案】:A3.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:D4.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.學(xué)生的思想?yún)R報B.班會通知C.電話通知D.E-mail通知【答案】:A5.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達到()A.15%-60%B.20%-60%C.15%-30%D.15%-50%【答案】:D6.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.心理健康C.健康D.情緒穩(wěn)定【答案】:A7.下列對大學(xué)生心理特點所作的判斷正確的是()。A.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界B.一般他們不會隱藏自己的感受C.當代大學(xué)生心理有閉鎖特點D.當代大學(xué)生心理是開放的【答案】:C8.實施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進()A.跨學(xué)科研究B.應(yīng)用學(xué)科研究C.社會學(xué)科研究D.人文學(xué)科研究【答案】:A9.“‘教學(xué)永遠具有教育性’,這是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注每一位學(xué)生C.關(guān)注學(xué)生的成長D.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗【答案】:A10.()是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)計劃B.教學(xué)反思C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)設(shè)計【答案】:B11.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為()。A.教師的教學(xué)監(jiān)控能力B.教師的自我強化能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的自我校正能力【答案】:C12.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為()。A.學(xué)科培養(yǎng)目標B.學(xué)院培養(yǎng)目標C.專業(yè)培養(yǎng)目標D.課程培養(yǎng)目標【答案】:C13.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德評價D.職業(yè)道德原則【答案】:D14.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.傳道、授業(yè)、解惑B.掌握人類知識C.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力D.使學(xué)生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)?!敬鸢浮浚篊15.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把()落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.全面發(fā)展B.改革創(chuàng)新C.教育公平D.社會主義核心價值觀【答案】:D16.幼兒分類時,將“茄子”和“芹菜”放在一起,而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類,此時兒童形成的概念是()。A.具體概念B.合取概念C.抽象概念D.關(guān)系概念【答案】:C17.科技開發(fā)工作在進行技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)等多種形式服務(wù)時要有()。A.經(jīng)濟意識B.研究意識C.維權(quán)意識D.經(jīng)營意識【答案】:D18.《學(xué)記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同?()A.因材施教B.理論聯(lián)系實際C.嚴愛結(jié)合D.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結(jié)合【答案】:D19.人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()A.兩極性B.顯著性C.投射性D.選擇性【答案】:C20.在小組討論中,教師鼓勵學(xué)生就某一問題提出盡可能多的解決方案,包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是()。A.群體思維法B.頭腦風(fēng)暴法C.發(fā)散思維法D.集體研究制【答案】:B21.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()A.心理現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】:A22.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.京師大學(xué)堂B.福建船政學(xué)堂C.京師同文館D.北洋水師學(xué)堂【答案】:A23.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認識的結(jié)合()。A.教師道德規(guī)范B.教師道德活動C.教師道德意識D.教師道德關(guān)系【答案】:A24.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受經(jīng)濟的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:A25.在人格動力系統(tǒng)中,()是人格的原動力,是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.情感B.意志C.需要D.人格【答案】:C26.一般說來,制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是()。A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.政治經(jīng)濟制度C.社會意識形態(tài)D.人口數(shù)量和質(zhì)量【答案】:A27.魯迅的棄醫(yī)從文屬于()。A.遠景性內(nèi)部動機B.近景性內(nèi)部動機C.遠景性外部動機D.近景性外部動機【答案】:A28.關(guān)于專家型教師的特征,下列描述中不正確的是()。A.具有寬容的人格特點B.具有良好的教學(xué)監(jiān)控能力C.善于創(chuàng)造性地解決問題D.具有敏銳的洞察力【答案】:A29.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素,持該觀點的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說是()。A.形式訓(xùn)練說B.相同要素說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.經(jīng)驗概括說【答案】:C30.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說并不認為()A.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展B.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的C.分工與私有制使人片面發(fā)展D.生產(chǎn)勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法【答案】:D31.創(chuàng)造性思維的核心是()。A.求同思維B.輻合思維C.發(fā)散思維D.集中思維【答案】:C32.面對物質(zhì)利益的誘惑,高校教師應(yīng)該有怎樣的倫理向度()。A.以上都是B.改變情感傾向C.端正價值導(dǎo)向D.增強理性能力【答案】:A33.對知識遺忘進程進行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是()。A.艾賓浩斯B.皮亞杰C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】:A34.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽具體構(gòu)成的是()。A.崇高的人格形象B.無私的職業(yè)特性C.優(yōu)越的經(jīng)濟報酬D.光榮的角色稱號【答案】:C35.職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)只要符合法定的辦學(xué)條件,既可以由地方政府來主辦,也可以通過簽合同的方式聯(lián)合辦學(xué),或者()辦學(xué)。A.虛擬B.委托C.遠程D.跨境【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式()。A.筑波模式B.牛津模式C.劍橋模式D.麻省理工學(xué)院(MIT)模式E.哈佛模式【答案】:ABD37.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個方面A.調(diào)節(jié)功能B.教育功能C.評價功能D.認識功能E.平衡功能【答案】:ABCDE38.我國師德教育的內(nèi)容認識正確的是()。A.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴謹治學(xué)是師德教育的任務(wù)D.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則【答案】:CD39.根據(jù)遷移的先后順序,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.逆向遷移B.縱向遷移C.順向遷移D.橫向遷移【答案】:AC40.人際溝通的功能主要包括()A.社會功能B.協(xié)調(diào)功能C.心理功能D.管理功能【答案】:ABC41.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.動之以情B.持之以恒C.導(dǎo)之以行D.曉之以理【答案】:ABCD42.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.不好大喜功,不搞形象工程B.勤于任事、勤于工作C.不浮夸、不造假D.政策要符合實際【答案】:ACD43.高等學(xué)校科學(xué)研究的原則有()。A.教學(xué)與科研相結(jié)合原則B.社會效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則C.個體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則D.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則E.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則【答案】:ABCDE44.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.想象力B.興趣C.學(xué)習(xí)材料D.學(xué)習(xí)目標【答案】:CD45.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是()。A.開門辦學(xué)B.學(xué)術(shù)自由C.教研結(jié)合D.服務(wù)社會【答案】:BC46.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.遵從B.醒悟C.鞏固D.轉(zhuǎn)變【答案】:BCD47.下列關(guān)于個人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述,正確的是()。A.集體幸福是個人幸福的基礎(chǔ)B.幸福觀是以集體幸福為核心C.個人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系D.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)【答案】:ABD48.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)技能C.職業(yè)理想D.職業(yè)態(tài)度【答案】:ACD49.要牢記群眾是真正的英雄,任何時候都不能忘記(),真正同人民結(jié)合起來。A.我是誰B.跟隨誰C.為了誰D.依靠誰【答案】:ACD50.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.干擾理論C.衰退理論D.進化理論【答案】:ABC51.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.表與里的不一B.義與氣偏離C.禁與欲的失范D.知與行脫節(jié)【答案】:ABCD52.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.合理分類和定位明確B.適度綜合化C.特色化發(fā)展D.以民辦院校為主導(dǎo)【答案】:ABC53.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.家長參與管理B.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)C.檢查
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