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農(nóng)村留守兒童政策研究讀書筆記模板01思維導圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導圖兒童研究兒童政策政策研究我國農(nóng)村兒童農(nóng)村教師農(nóng)村情況工作講述訪談建議政策教育重慶市本書關鍵字分析思維導圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書是一部跨社會學、教育學與管理學等領域的學術(shù)專著,對我國中西部農(nóng)村地區(qū)留守兒童政策的實施效應、問題困難,以及發(fā)展創(chuàng)新進行深入研究,并總結(jié)形成了規(guī)律性認識??蔀槲覈?100多萬留守兒童生存發(fā)展問題的解決、農(nóng)村教育文化的進一步振興,以及中國兒童政策研究與實踐的本土化發(fā)展提供有效參考。讀書筆記讀書筆記大學實習時知道了什么是留守兒童,剛畢業(yè)時接觸了一群流動兒童,多年后又回到了曾實習過的地方,重啟一段與留守兒童的學習之旅。目錄分析第一章重慶市農(nóng)村留守兒童成長狀況調(diào)查第三章重慶市農(nóng)村留守兒童工作進展調(diào)查第二章重慶市留守兒童教師發(fā)展問題調(diào)查上編問卷調(diào)查:以定量研究為主第一章重慶市農(nóng)村留守兒童成長狀況調(diào)查第一節(jié)留守兒童的基本情況及各種希望第二節(jié)留守兒童對自我心理狀況的評價第三節(jié)農(nóng)村教師評價留守兒童成長狀況第二章重慶市留守兒童教師發(fā)展問題調(diào)查第一節(jié)研究背景、方法與基本結(jié)論第二節(jié)根據(jù)“停教罷課”情況分析留守兒童教師發(fā)展問題第三節(jié)根據(jù)整體發(fā)展情況分析留守兒童教師發(fā)展問題第四節(jié)根據(jù)其他情況綜合分析留守兒童教師發(fā)展問題第三章重慶市農(nóng)村留守兒童工作進展調(diào)查第一節(jié)重慶市留守兒童工作進展總體情況第二節(jié)重慶市留守兒童工作目標實現(xiàn)情況第三節(jié)重慶市留守兒童工作責任承擔情況第四節(jié)重慶市留守兒童工作舉措落實情況第五節(jié)重慶市留守兒童工作綜合情況第六節(jié)被調(diào)查者對留守兒童工作的評價與建議第四章中西部地區(qū)8省份留守兒童個案訪談第五章參加農(nóng)村教育服務調(diào)研活動大學生個案訪談第六章中西部8省份農(nóng)村教師個案訪談第七章中西部5省份各級干部個案訪談中編訪談調(diào)查:以定性研究為主第四章中西部地區(qū)8省份留守兒童個案訪談第一節(jié)30位普通留守兒童的日常生活第二節(jié)23位優(yōu)秀留守兒童的內(nèi)心獨白第三節(jié)4位問題留守兒童的基本情況第五章參加農(nóng)村教育服務調(diào)研活動大學生個案訪談第一節(jié)西南A縣農(nóng)村學校頂崗實習大學生的講述第二節(jié)西南B縣農(nóng)村學校頂崗實習大學生的講述第三節(jié)西南C縣農(nóng)村學校頂崗實習大學生的講述第四節(jié)中西部13縣教育服務調(diào)研大學生的講述第六章中西部8省份農(nóng)村教師個案訪談第一節(jié)西南D縣6位農(nóng)村教師的講述第二節(jié)西北E縣7位農(nóng)村教師的講述第三節(jié)中部F縣7位農(nóng)村教師的講述第四節(jié)中西部8縣16位農(nóng)村教師的講述第七章中西部5省份各級干部個案訪談第一節(jié)重慶市留守兒童工作相關市級部門干部的講述第二節(jié)西南G縣12位干部的講述第三節(jié)中部H縣12位干部的講述第四節(jié)中西部6縣12位干部的講述第八章留守兒童教師發(fā)展政策建議與討論附錄第九章留守兒童教育關愛政策建議與討論下編綜合研究:政策建議與討論后記參考文獻下編綜合研究:政策建議與討論第八章留守兒童教師發(fā)展政策建議與討論第一節(jié)政府及時鞏固已有成果,大力加強政策保障第二節(jié)提高工資福利,增強農(nóng)村教師職業(yè)的吸引力第三節(jié)實現(xiàn)管理大改觀,提高農(nóng)村教師職業(yè)認同度第四節(jié)高度重視農(nóng)村教師對于農(nóng)村社會的特殊價值第五節(jié)改革師范教育,確保農(nóng)村教師來源量足質(zhì)優(yōu)第六節(jié)多管齊下,全面提高農(nóng)村教師職后培訓質(zhì)量第七節(jié)大力促進農(nóng)村教師學習研究以實現(xiàn)自主發(fā)展第九章留守兒童教育關愛政策建議與討論第一節(jié)進一步加強黨和政府的主導作用第二節(jié)推廣留守兒童工作經(jīng)驗鞏固成果第三節(jié)增強留守兒童心理教育師資力量第四節(jié)把錢用到留守兒童的教育教學中第五節(jié)依托學校創(chuàng)辦留守兒童假日樂園第六節(jié)同等重視父母一方外出留守兒童第七節(jié)落實對特殊留守兒童的特別關愛第八節(jié)加強立法、執(zhí)法工作,建構(gòu)長效機制第九節(jié)努力謀求留守兒童數(shù)量盡快減少精彩摘錄精彩摘錄

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