給幼兒園表揚信范文（5篇）

第頁共頁給幼兒園表揚信范文〔精選5篇〕給幼兒園表揚信范文〔精選5篇〕給幼兒園表揚信1尊敬的x____師：你好!我謹以此信表達我們?nèi)胰藢x幼兒園x班____師的衷心感謝!我的女兒xx剛進入貴園后在x班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們快樂的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達才能也有了明顯進步，還學會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都非常羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向，還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿分開家,針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，討論教育孩子的方法。到如今，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,說明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的安康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、保護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感謝之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環(huán)境好、教學質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!此致敬禮！xxx20xx年xx年xx日給幼兒園表揚信2一班全體老師并園領(lǐng)導：你們好!我是一班甜甜小朋友的媽媽！轉(zhuǎn)眼孩子即將辭別幼兒園的光陰步入學校，不舍的情緒開場涌上心頭！我和一班其它家長一樣，覺得我們的孩子很幸運，遇到了一班很好的老師！我想這是孩子的整個人生中一個幸運的起步——心中充滿感謝！提筆寫下感謝信，用文字來記錄和見證！老師們，感謝你們用心教授孩子們的知識！進入一班的第一堂課讓我記憶很深入。三位老師有思想，有方法，有才能。之前，相信很多家長都和我一樣有很多顧慮，誰家的孩子在別家幼兒園學英語呢，誰家的孩子會做很多算術(shù)題，有的甚至還教授珠心算呢而家長會上的溝通讓我發(fā)現(xiàn)，老師把學前班的知識教授放在孩子整個成長階段的需要來考量方案，扎實學習學齡前兒童該學的知識，為入學打下堅實的必需才能根底，讓我們的孩子不學習與年齡不相符合的“知識”，不消耗童年珍貴的玩耍時間！我的顧慮頓時放下，而在接下來每一天循序漸進的學習，孩子每一天的細微變化和進步讓我會和同齡的媽媽交流，一定要把孩子送來xx幼兒園，這里的教學方法不激進，不消極，做到了“合適”二字。老師們，感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習慣！進入一班后，不允許孩子帶玩具去幼兒園，建議孩子們的書包，筆袋，橡皮，鉛筆盡量簡潔不花哨。開場的時候，我不以為然，而后漸漸明白，不帶玩具和學慣用具簡潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時候不分心去做不自控的小動作。更值得推崇的是老師反復強調(diào)要帶兩本課外書去幼兒園，互相交換著看，而這個小要求帶來了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無事的時候，孩子就東蹭西摸，而今年，隨著孩子閱讀才能的增強，一有空閑時間，孩子就會自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告訴我：“媽媽，我自己可以看完一本書了。”盡管是一本很薄很薄的帶拼音的書，但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的！我想這個小小的變化就是因為老師帶兩本課外書的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的書里都反復強調(diào)閱讀的習慣將深遠影響孩子的生活學習習慣！真的感謝老師在孩子這么小的時候就看似不經(jīng)意，其實用心良苦的培養(yǎng)他們這么好的習慣！老師們，感謝你們用心照顧孩子們的生活！在一次因中途有事接孩子回家時，我觀察到孩子們吃午飯時有一個細節(jié)，老師說從2組的小朋友開場排隊拿飯，然后4組，1組站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢？隨后，我聽到老師說了一聲，“2組4組的小朋友們吃得慢先拿，快點加油喲”我頓時明白，老師觀察到2組4組的兩個組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開場就讓他們先拿！當時我心里一陣悸動，更是深深感動！真的非常感謝老師連這個小細節(jié)都如此用心的安排考慮。平日里，當我擔憂天氣忽冷忽熱想孩子會不適應時，孩子會像模像樣的告訴我：“老師說了穿四件衣服的小朋友，活動時候就脫一件，三件不脫。”當我擔憂孩子會被蚊子叮咬時候，孩子像模像樣的告訴我：“老師說了帶一瓶防蚊液，午睡前拿出來噴一下?！薄娴姆浅８兄x老師對孩子生活起居的照顧，竟然把心操在做父母的前面！許許多多的小細節(jié)讓我對老師們充滿尊敬和感謝！必須檢討自己，工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來相處時變化我卻日日累積著對老師們的感謝！我覺得無以回報，所以寫下感謝信致老師——雖平日未曾言謝，但這份師恩將在我們心中長存！真誠感謝！最后祝愿三位親愛的老師，身體安康，生活幸福，永遠美麗！祝愿xx幼兒園欣欣向榮，越辦越好！此致敬禮！xx20xx年x月x日給幼兒園表揚信3尊敬的園長:你好！請允許我們大二班的家長對您表示誠摯的敬意和衷心的感謝，在您的領(lǐng)導下，在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下，培養(yǎng)出來許多優(yōu)秀老師。我們大二班全體家長僅以此信向園長及大二班的張老師、李老師、以及以前在大二班任教的陳老師表示深深的謝意。從小小班開場，我們把牙牙學語的小孩交給了小小二班，三年半的時間孩子們成為一個個有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子，作為家長真的有說不出的感謝。看到孩子們一點一滴的進步，我們作為家長感到欣喜和欣慰之余，更明白這一切都是老師們用真誠的愛心和耐心培育出來的，是用她們辛勤的汗水換回來的。特別是張老師更是從小小班一路陪著孩子們走過來，陳老師也是陪伴了孩子們?nèi)?，還有如今的張老師、李老師。她們用母親的愛溫暖著孩子又用老師獨有的嚴謹和科學的方法教育孩子。作為家長我們真的有說不出的感謝。想想小小班二十幾個孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著，到如今愛幼兒園如家，愛老師如親人一般，這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作為家長我們深知帶孩子的不容易，我們帶一個都那么的費心和勞神，何況老師帶了二、三個孩子？來自二、三十個家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小缺點，比方挑食、靦腆、交往才能差等等，可是老師卻用她們愛心力求讓每一個孩子都感受到了愛的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們、保護他們、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習慣。解決了家長的很多煩惱，孩子們懂禮貌，互相團結(jié)友愛。看到孩子們每天興高采烈去幼兒園，回家時一路上孩子們給家長唱出新的兒歌、說出新的英語單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物，我們家長的心里都是幸福的、暖暖的。記得去年班里開展的奧運小明星活動，每天班門口的報名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報名表演節(jié)目，而且評委都是班里的小朋友，可以評價小朋友的好與缺乏的地方，即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力，又培養(yǎng)的孩子的觀察才能，給孩子一個鍛煉和展示的舞臺，類似這種活動還有很多很多。每個階段老師都會想出很多合適如今幼兒年齡的活動，除教育教學任務外，老師還會把很多的知識教給孩子們。如從小小班開場倒如今，每當中午睡午覺的時候，老師都會給孩子們講故事，讓孩子心情愉悅的入睡，而且張媽媽還一直堅持給孩子講百科全書，孩子經(jīng)常會從嘴里說出一些連家長們都不知道的科學知識，真是讓我們做家長的即快樂又慚愧。家長有時候想不到的方面老師都給我們做了彌補和補充，我們作為家長除了對老師懷有一份無盡的感謝外，更充滿了深深地敬意，謝謝老師！尤其是張老師即是孩子們的好老師，也是我們家長的良師益友，每當我們遇到孩子的難題，都會跟張老師溝通，張老師都會給出一些好的建議，幫助我們解決問題。真正理解孩子才能真正愛孩子，經(jīng)常都有家長問孩子：‘你們老師好嗎，對你好嗎?”孩子總是很認真的說:”好，真的很好，對每個小朋友都好”。孩子的話是最真實，簡單的一句答復，卻表達出老師們對孩子們一視同仁和無私的愛，已經(jīng)滋潤倒每個孩子的內(nèi)心了。人沒有無緣無故的愛，老師對工作、對孩子的這份認真和付出，于對事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛心，孩子們的每一點點變化和進步，都凝聚著老師的心血和汗水，老師高度的責任心和愛崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長感動，更令我們?nèi)w家長敬仰。老師總是踩著晨曦來踏著夜幕歸，拖著疲憊的身體回家，第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個小朋友和家長。日復一日，年復一年，三年半的時間過去了，作為家長我們沒有更多的華美的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師平安！安康！幸福！謝謝老師一直以來的教誨和培養(yǎng)，再一次向您們道一聲:辛苦了！此致敬禮！XXX日期：給幼兒園表揚信4尊敬的小XX的張老師、韋老師、唐老師：你們好!我們是xx的父母，我們的寶寶如今快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個多月了，在這兩個多月里，通過各位老師細致入微的照顧，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，生活自理才能有了很大的進步，這讓我們感到非常的欣慰，在這里我們非常感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!如今的孩子一般都是獨生子女，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到如今，根本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比擬溺愛孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣。終于盼到能上幼兒園的時候了，但新的擔憂也相繼產(chǎn)生，聽別的.孩子家長說，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也非?？只?，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園。如今看來這是一個正確的選擇。經(jīng)過這段時間，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，寶寶一些壞習慣改掉了不少，生活自理才能有了很大的進步。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉如今很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理才能也有了不少進步。能早睡早起，周末在家也根本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變，進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面，杉杉也有明顯的進步，放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤，聽兒歌的同時常常翩翩起舞，可以給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。以上孩子的點點滴滴變化和進步，無不使我們深深的為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到非常放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華美的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安!再一次向你們道一聲：老師!你們辛苦了!謝謝你們!此致敬禮！XX的爸爸、媽媽20xx年x月x日給幼兒園表揚信5尊敬的幼兒園領(lǐng)導：您好!我是大二班xx的媽媽，孩子升入大班近兩個月的時間了，生活習慣和學習習慣都有了很大的進步，在此要感謝本班的張老師、宗老師和劉老師，是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧，使孩子很快適應了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。升入大班后，班主任張老師召開了一次家長會，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間，但對每個孩子的性格和特點都有所理解，指出了孩子們的缺點和改正的方法：每天進班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們都是和他講道理，如今每天放學后孩子都會快樂地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了!通過與張老師和劉老師的溝通，針對孩子愛做小動作的壞習慣，一開場正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣。上大班后，每天都有家庭作業(yè)，在和孩子復習的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大，可以感受到老師在日常的教學中付出了大量的心血。孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深入體會到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會到張老師對孩子們的耐心，體會到張老師對教育方式方法的鉆研，體會到張老師在教育中對孩子安康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子，因勢利導，結(jié)合孩子的優(yōu)點，鼓勵個性化開展，每周推出三位周明星，鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能，給了每個孩子平等的開展時機，理解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，張老師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開場走上社會。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，承受老師的教育和養(yǎng)護，他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了，我們慶幸選擇了xx幼兒園，讓孩子有了一個平安、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進入小學做好了各種準備。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)心、保護孩子像慈祥的媽媽，不厭其煩地糾