平面構(gòu)成基本形式的重復(fù)構(gòu)成

關(guān)于平面構(gòu)成基本形式的重復(fù)構(gòu)成第1頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三有重復(fù)構(gòu)成設(shè)計(jì)的圖片或物品第2頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三有重復(fù)構(gòu)成設(shè)計(jì)的圖片或物品第3頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三暢談感受看閱兵式片段第4頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三賞：自然中的重復(fù)現(xiàn)象說(shuō)：生活中的重復(fù)現(xiàn)象第5頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三找：校園中的重復(fù)現(xiàn)象—重復(fù)構(gòu)成—第6頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三找：校園中的重復(fù)現(xiàn)象第7頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三找：校園中的重復(fù)現(xiàn)象第8頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三思：我們找到的重復(fù)現(xiàn)象,是否還是自然現(xiàn)象？自然界重復(fù)尋找規(guī)律重復(fù)構(gòu)成設(shè)計(jì)第9頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三學(xué)生畫畫找出要素理解要素變化要素基本形重復(fù)構(gòu)成—重復(fù)構(gòu)成—第10頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三動(dòng)手畫畫找出要素單元形骨格線重復(fù)構(gòu)成（形的重復(fù)、骨格的重復(fù)）第11頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三對(duì)比看看理解要素90°排列格式1、骨格線變化

2、單元形的顏色變化3、單元形的方向變化45°排列格式弧線排列格式折線排列格式第12頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三

(90分鐘）用一張八開紙創(chuàng)作兩幅有聯(lián)系的

重復(fù)構(gòu)成作業(yè)，材料不限發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)作細(xì)節(jié)：會(huì)用工具，制作精細(xì)，作品有創(chuàng)意，富有美感探究實(shí)踐第13頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三

作業(yè)展示：評(píng)價(jià)要點(diǎn)：1、基本形的使用

2、骨骼是否明晰

3、產(chǎn)生的美感第14頁(yè)，講稿共16頁(yè)，2023年5月2日，星期三課后作業(yè)：

以任意重復(fù)構(gòu)成的方式，做重復(fù)構(gòu)成一張。作品須準(zhǔn)確體現(xiàn)重復(fù)構(gòu)成的概念運(yùn)用，具有良好的創(chuàng)意性，同時(shí)反映對(duì)審美形式法則的思考。

以黑白手段，水粉顏料，手繪完成。A4號(hào)紙。第15頁(yè)，講稿