2023學年完整公開課版使之塞上

《使至塞上》王維教學目的：

1、知識與能力：理解這首詩的思想內(nèi)容及主旨，能準確流暢地背誦。

2、情感目標：加強朗讀教學，在反復朗讀中體會詩歌的意境，品味詩中的“美點”。

學法指導1，詩歌的學習以讀為主，在熟讀的基礎(chǔ)上背誦，讀準字音，讀準節(jié)奏，讀出感情。2，從不同的角度對名句進行賞析。3，結(jié)合寫作背景把握詩歌的思想感情。預習檢測

請一位同學為大家介紹作者和寫作背景，其他同學可以補充。

王維：

王維，字摩詰。唐代著名詩人。“詩佛”王維在詩歌上的成就是多方面的，無論邊塞、山水詩，無論律詩、絕句等都有流傳人口的佳篇。王維又是一位著名的繪畫大師。蘇軾說他：“詩中有畫，畫中有詩?！?/p>

《使至塞上》是一首邊塞詩。歷史背景

開元二十四年（736年）吐蕃發(fā)兵攻打唐屬小國小勃律（在今克什米爾北）。737年春，河西節(jié)度副大使崔希逸在青滌西大破吐蕃軍，王維奉使出塞宣慰，察訪軍情。這實際是將王維排擠出朝庭，本詩即寫出塞時沿途景色。單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。使至塞上

dānyánpéngdūyānjìsài五律——王維首聯(lián)：單車/欲/問邊，屬國/過/居延。頷聯(lián)：征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。頸聯(lián)：大漠/孤煙/直，長河/落日/圓。尾聯(lián)：蕭關(guān)/逢/候騎，都護/在/燕然。單車/欲/問邊，屬國/過/居延。征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。大漠/孤煙/直，長河/落日/圓。蕭關(guān)/逢/候騎，都護/在/燕然。走到蕭關(guān)恰逢騎馬的偵察兵，一問才知道將官正在燕然前線呢！我輕車簡從，要前往邊境慰問將士，途中經(jīng)過遠在西北邊塞的居延。山高路遠，我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞，又似北歸大雁一般飛入胡天。只見那蒼茫無際的沙漠，遠處烽火臺一縷白煙直上云霄，黃河橫貫其間，天空中掛著一輪圓圓的落日。大漠孤煙直，長河落日遠。“大”字，突出了邊疆沙漠，浩瀚無邊。“孤”字，寫出了景物的單調(diào)，使荒涼的大漠上烽火臺燃起的那一股濃煙顯得格外醒目?！按竽聼熤保L河落日圓”描繪了沙漠中的典型景物，被王國維贊嘆為“千古壯觀”的名句，談?wù)勀銓Υ说恼J識。你認為哪些詞用得好？“直”字，又表現(xiàn)了烽煙的勁拔、堅毅之美?！皥A”字，突出了在大漠中觀落日的特殊感受，給人以親切溫曖又微帶蒼茫的感覺?！伴L”字，將沒有山巒林木的浩瀚無垠的沙漠上那橫貫其間的黃河的令人震撼的壯闊之美寫得淋漓盡致。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。品味佳句：大漠孤煙直長河落日圓構(gòu)圖美：線條美：色彩美：近處烽煙、遠處夕陽、大漠無邊、長河奔流縱的是煙，橫的是河，圓的是落日黃沙漫漫、夕輝橘紅、白煙一縷、河水閃閃——空間闊大——層次豐富——鮮明優(yōu)美

這句話筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，被贊為“千古壯觀”的名句。單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。使至塞上——王維敘事抒情內(nèi)心抑郁繪景塞外風光敘事戰(zhàn)事繁忙情由事發(fā)出使邊塞景由事終]’小結(jié)思想內(nèi)容:《使至塞上》這首詩，通過作者敘述出使邊塞的經(jīng)歷和沿途風光，抒發(fā)了作者內(nèi)心的激憤和抑郁。描繪了塞外奇特壯麗的風光，表現(xiàn)了詩人對守