下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Module6Unit2Howoldareyou(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言技能目標(biāo):學(xué)生能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀單詞和短語(yǔ),理解和使用簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)句和回答句;能夠用英語(yǔ)表述自己的年齡。情感態(tài)度價(jià)值目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí),積極參與課堂活動(dòng),開(kāi)展團(tuán)體合作,并能積極主動(dòng)、愉快地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)科能力目標(biāo):通過(guò)課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力,提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力及交際能力。二、教學(xué)內(nèi)容單詞:howold,are,you,friend,year,happy,birthday。短語(yǔ):howoldareyou?,I’m___,happybirthday。句型:Howoldareyou?I’m___yearsold.Happybirthday!三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握本單元的單詞、短語(yǔ)和句型,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹和問(wèn)候。難點(diǎn):較為準(zhǔn)確地用英語(yǔ)介紹自己的年齡,能夠用“happybirthday”來(lái)祝賀他人的生日。四、教學(xué)準(zhǔn)備海報(bào)、賀卡、掛圖等教具。彩色卡片。英語(yǔ)課件。五、教學(xué)過(guò)程第一步:課前預(yù)熱(10分鐘)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出英文數(shù)字1至10。讓學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)說(shuō)自己的年齡。通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生陳述自己的生日和賀詞。第二步:新授詞匯(10分鐘)新出現(xiàn)的單詞和短語(yǔ)通過(guò)海報(bào)、圖片、視頻等方式展示給學(xué)生。howoldareyoufriendyearhappybirthday第三步:句型操練(15分鐘)教師出示下列句子,讓學(xué)生模仿。Howoldareyou?I’m___yearsold.Happybirthday!教師通過(guò)游戲或賀卡等活動(dòng)讓學(xué)生熟悉以上句型。如學(xué)生被劃分成兩組,互相提問(wèn)對(duì)方的年齡。第四步:聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練(20分鐘)教師展示人物圖片,讓學(xué)生通過(guò)圖片猜測(cè)他們的年齡并介紹該人物。教師播放相關(guān)聽(tīng)力錄音,在錄音中出現(xiàn)問(wèn)年齡或自我介紹的對(duì)話,讓學(xué)生跟讀,完成學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。第五步:課堂練習(xí)(20分鐘)學(xué)生之間配對(duì),互相問(wèn)對(duì)方的年齡并用英語(yǔ)回答,完成語(yǔ)言交際訓(xùn)練。學(xué)生模仿教師展示的中文賀卡,用英文給朋友送上一份生日祝福。第六步:課堂總結(jié)(5分鐘)通過(guò)課堂練習(xí),回答以下問(wèn)題:如何用英語(yǔ)問(wèn)對(duì)方的年齡?如何表述自己的年齡?如何用英語(yǔ)祝賀他人的生日?六、教學(xué)反思本次教學(xué)設(shè)計(jì)的主旨是讓學(xué)生能用英語(yǔ)表述自己的年齡和用語(yǔ)祝賀他人的生日。教學(xué)過(guò)程緊密結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)了各種語(yǔ)境練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)際情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度汽車零部件技術(shù)交易與許可證協(xié)議3篇
- 環(huán)保與經(jīng)濟(jì)雙贏農(nóng)村住房墻材的可持續(xù)發(fā)展路徑
- 二零二五年度餐飲店食品安全監(jiān)督協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人借款借條設(shè)計(jì)及法律風(fēng)險(xiǎn)防控合同3篇
- 2025年度個(gè)人股權(quán)代持解除條件及補(bǔ)償協(xié)議3篇
- 二零二五年度新能源汽車零部件銷售協(xié)議3篇
- 智能制造技術(shù)助力醫(yī)療設(shè)備升級(jí)換代
- 2025年度漁船買賣合同(含漁港租賃權(quán))3篇
- 二零二五年度彩鋼板生產(chǎn)廢棄物處理合同3篇
- 跨領(lǐng)域合作如何有效探索學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑
- 辦公設(shè)備(電腦、一體機(jī)、投影機(jī)等)采購(gòu) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 查干淖爾一號(hào)井環(huán)評(píng)
- 案卷評(píng)查培訓(xùn)課件模板
- 體檢中心分析報(bào)告
- 2024年江蘇省樣卷五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案
- 波浪理論要點(diǎn)圖解完美版
- 金融交易數(shù)據(jù)分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估項(xiàng)目環(huán)境敏感性分析
- 牛頓環(huán)與劈尖實(shí)驗(yàn)論文
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)任務(wù)四 其他平臺(tái)載體的運(yùn)營(yíng)方式
- 浙教版科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課件
- 2022年中國(guó)止血材料行業(yè)概覽:發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)比分析研究報(bào)告(摘要版) -頭豹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論