五年級下冊英語導(dǎo)學(xué)案－《Revision 2》（Lets review）｜人教（新起點(diǎn)）

五年級下冊英語導(dǎo)學(xué)案－《Revision2》（Let’sreview）一、知識點(diǎn)回顧在這個章節(jié)中，我們將會回顧五年級下冊英語中的重要知識點(diǎn)。單詞拼寫海灘（beach）

薯?xiàng)l（fries）

薯片（chips）

美國（America）

澳大利亞（Australia）

英國（Britain）

墨西哥（Mexico）

打開（open）

關(guān)閉（close）

水果（fruit）課文回顧單元重點(diǎn)短語：gotothebeach（去海灘），haveapicnic（野餐），swiminthesea（在海里游泳），takeawalk（散步）單元主要對話：A:Wheredidyougoyesterday?（你昨天去了哪里？）

B:Iwenttothebeachwithmyfamily.（我和我的家人一起去了海灘。）

A:Didyouswiminthesea?（你在海里游泳了嗎？）

B:Yes,Idid.（是的，我游了。）A:CanIhavesomefries?（我可以吃一些薯?xiàng)l嗎？）

B:Sure.Hereyouare.（當(dāng)然可以。給你。）

A:CanIhavesomechips,too?（我也可以吃薯片嗎？）

B:Sorry,Idon’thaveanychips.（抱歉，我沒有薯片。）二、語法回顧一般過去時在英語中，一般過去時用來描述發(fā)生在過去的動作或狀態(tài)。一般過去時的構(gòu)成方式是：

主語+動詞過去式（-ed）例如：

-Mybrotherplayedfootballyesterday.（我弟弟昨天踢足球了。）

-Iwatchedamovielastnight.（我昨晚看了電影。）值得注意的是，一些不規(guī)則動詞在過去式中的變化與其他動詞不同，需要單獨(dú)記憶。例如，常見的不規(guī)則動詞有：

-go→went

-eat→ate

-come→came

-see→saw

-run→ranbe動詞的一般過去時be動詞在一般過去時中的變化與一般動詞不同，具體情況如下：am→wasis→wasare→were例如：

-Iwasintheparkyesterday.（我昨天在公園里。）-Theywereathomelastnight.（他們昨晚在家里。）三、語法練習(xí)請用正確的動詞形式填空：I__________(go)tothebeachwithmyfamilylastweekend.Thechildren__________(eat)alotoffruitandfriesatthepicnic.Myfriend__________(swim)intheseaforanhouryesterday.We__________(see)amovietogetherinthecinemalastnight.Yesterday,I__________(be)athomeallday.答案：1.went2.ate3.swam4.saw5.was四、口語練習(xí)請根據(jù)以下問題作出回答：Wheredidyougoyesterday?

Didyoueatanyfruitandchipsatthepicnic?

Didyouswiminthesealastsummer?

Whatdidyoudolastnight?

Wherewereyouyesterday?五、寫作練習(xí)請根據(jù)以下提示，寫一篇假設(shè)性的英語日記：你和你的家人去了海灘度假。你們在沙灘上野餐、沖浪和游泳。你買了一些小吃和水果。這是一個非常美好的一天。提示詞：beach,picnic,surf,swim,snack,fruitDeardiary,YesterdayIwenttothebeachwithmyfamily.Itwasabeautifuldayandwehadanamazingtime.Wehadapicniconthebeachandevenwentsurfingandswimminginthesea.Ialsoboughtsomesnacksandfruittoeat,itwasreallydelicious.Overall,itwas