秋悄悄喚醒我作文(通用17篇)

秋悄悄喚醒我作文(通用17篇)秋靜靜喚醒我作文第1篇

李小靜

樂觀的態(tài)度+堅決的信念=羸!

——題記

樂觀的態(tài)度

爸爸說：“歲月像把殺豬刀，刀刀催人老！”而我想說：“時間好比穿梭的箭，一晃又三年呀！”我看著窗外新生入校的喜悅表情，聽著樓下學弟學妹們的動聽笑聲，不覺想起了姐姐的說：初三的時間乏味而又心酸，它不是**，卻讓人產(chǎn)生悚意，它不是嬉戲，由于它沉重無趣！唉！看看我四周這一個個舍命的同學，我立刻感覺壓力山大

看看我身邊這位同學，明顯是個學霸！她可是成天坐在座位上苦學，不是看書就是寫作業(yè)，但看起來她并不歡樂，因此每次成果都不盡如人意。看來，在短暫的初三生活中，不只是一味苦學就有好成果，要用樂觀的態(tài)度點綴初三生活中的各種枯燥與乏味。

樂觀總能在你跌倒時，給你陽光般的救濟；迷惘時，給你波濤般的士氣；失落時，給你清風般的安慰；沖動時，給你天空般的胸襟！

堅決的信念

每天，匆忙于交通的擁堵之中，為了一件事，我稱之為“奮斗”；每天，我面對著燈光漂白的四壁，為了一件事，我稱之為“堅持”；每天，我應對著一道道練習題，為了一件事，我稱之為“勝利”。

但是，我卻還沒想過切實的方案，合理的支配以及不懈的目標，我知道我肯定要有一個堅決的信念?；蛟S，我完全可以把“奮斗”變?yōu)樾拍?，把“堅持”當做盼望，把“勝利”想做明天！我可以不砌一座大廈，但我會擁有屬于我自己的長城！由于，我有堅決的信念！

人的一生總會有很多次的競爭，有輸也有羸。但我信任，我會用樂觀的態(tài)度和堅決的信念去制造屬于自己的輝煌，由于，我要羸，要羸得美麗！

舉步量天——量天，我可以；舉步，從現(xiàn)在開頭。初三了，我真想羸，我信任我能行！

——后記

——我想半命題作文5篇

秋靜靜喚醒我作文第2篇

初一五班姜怡壕

喚醒我成長道路的腳步是疲乏而輕快的，那是爸爸的腳步，那是布滿愛的腳步。

古往今來，多少文人墨客用詩詞、歌劇等方式來歌頌母愛；但是，我卻要驕傲的說：“爸爸，我感受到了您對我暖和的愛！”

似水流年，匆忙而過。在地底下待了三年的蟬迎來了夏天的引吭高歌--又是一個酷熱的夏天，面臨小升初考試，空氣中充滿著一股緊急的氣息，但我卻從中感受到了濃濃的愛。

“咦，這水怎么是蜂蜜水，我明明裝的是白開水??！”

同桌插嘴道“不行能吧，應當是你遺忘了，難不成它會變魔術？”

“不會的，不行能！”我努力地回想中午發(fā)生的事……

中午，我在匆忙的學習后，便倒在床上睡著了。過了半個鐘頭，我被爸爸那輕快的腳步喚醒了，睜開眼，便觀察爸爸正在輕手輕腳地端起我的水杯。我沒去留意水杯，而是抬眼看了一眼爸爸，那張臉上是那樣的疲乏……

我的腦海中，不斷地出現(xiàn)出爸爸一次次關懷我的情景……

每當夜深人靜，我還在臺燈下看書，另一個房間里，另一盞電燈下，總有一個身影若隱若現(xiàn)，然后每幾非常鐘，我便聽到盡管當心翼翼依舊沉重的腳步聲漸行漸近。許多次，我靜靜地先關掉燈，等您放心地去睡了，我再開燈讀書，為的只是讓您疲乏的身子能多休息會兒。

爸爸一次次地守望，像一座大山，在我成長中賜予我膚淺的愛與依靠。請放心，爸爸我會盡力的，我會讓您以后的腳步變得輕快而又歡樂的！

秋靜靜喚醒我作文第3篇

我看孝順

走在街上不難發(fā)覺，乞討者多半是老人，他們對著來來往往的人低聲下氣，苦苦請求。莫非他們原本就是乞丐？還是由于他們老了成了累贅，而被殘忍地拋棄？

我的心莫名地抽痛了，想到現(xiàn)實生活中有些人，父母在世時不懂得孝順，嫌父母老了，羅嗦了，不潔凈，沒用了，卻不曾想過，自己就是被所謂的“不潔凈”的他們一手給拉扯長大的。“老不死的”成了對他們的新稱呼，動輒喝斥，甚至打罵，將老人趕出家“浪跡天際”……老無可依的現(xiàn)象越來越普遍了。

我曾見過許多人在父母去世前，就津津有味地盤算著辦一次喪事能夠收到多少人情，該要辦怎樣的酒席才算風光的；也見過父母去世后在靈堂前以“驚天地，泣鬼神”的干嚎表示哀思的，借風光大葬來傳播孝名的……這就是現(xiàn)在某些人盡孝的方式。父母生前不管他們是否穿得暖，吃得飽，睡得好，過得快樂。把父母當傭人使喚，打罵，當包袱甩開，當累贅嫌惡，死后卻還要為了自己的面子來利用他們?yōu)樽约耗樕腺N金，這種“風光”的孝或許算得上他們對老人唯一的孝吧？只是這種用死者的風光大葬換來的孝名是多么具有諷刺的效果。我不得不感嘆，某些現(xiàn)代人不愧是現(xiàn)代人，連盡孝的方式都是這么的“現(xiàn)代”。

我想假如我的父母百年之后，或許沒力量給他們一個特別風光的葬禮。但是，我肯定會盡我最大的努力，讓他們在世的每一天都過得特別順心。或許我沒“朱壽昌棄官尋母”那種豪情，沒有“楊香扼虎救父”的那種士氣，但是我肯定會做到——“父母喚，應勿緩，父母命，行勿懶”，而且還“召喚應聲不敢慢，誠意誠意面帶歡”。

是的，假如父母在世時對他們不孝順，死后給他們風光大葬，嚎啕大哭又能彌補得什么？所以，我們應當讓父母有生之年安享天倫，這樣不僅僅是給老人一份最終的安靜，更是給我們的良知一份安靜。不要等到失去了，才感嘆“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。

——我真半命題作文

秋靜靜喚醒我作文第4篇

秋天的早晨，我打開門窗，一股濃郁的稻香鉆入鼻腔，喚醒了睡眼惺忪的我。

那天回老家，正值稻收季節(jié)，收割機穿行在稻田間，發(fā)出轟隆隆的聲響，坐在車里的我，戴著耳機，沉醉在自己的音樂世界里，不去理睬那陣陣“轟隆隆”。

車停到老家門口，爺爺奶奶早已等候多時。滿院的地上都鋪滿了金黃的稻子，只留了中間一條窄窄的小道供我們行走。一起跨過門檻，微風拂過，伴著陣陣稻香。

在稻香中穿行，我徑直來到我的臥房。我的臥房在最右端，一開窗，便可清楚地見到院中的一草一木，嗅到每絲每縷的芳香。

但我不喜愛。

我整日里都關門閉窗，拉上窗簾，我不盼望有鄉(xiāng)野的風透進我的房間，我坐在床上，蓋上被子，玩著*板，一成天，就在這虛擬的世界里過去了。

媽媽非要讓我開門出去遛遛彎兒。

剛到院子里，就看到奶奶在翻稻子，看她拿著木耙，翻過來，翻過去，那稻谷好像成了一片片翻涌的金色海浪。我也來了愛好，從窗邊，拿過另一個木耙，學著奶奶的樣子，漸漸地翻著稻子。

那稻香伴隨著木耙的翻動聲，在空氣中氤氳**，喚醒了我心底最原始的勞動的歡樂。

于是，后來的每天早上，我便都和奶奶一起，去整理這些稻谷，下午在田野里遛幾圈，看看那*坦的稻田，聞聞那淳樸的稻香，我那躁動的心，便慢慢*靜了下來。

在城市呆久了的我，早已習慣了城市千篇一律的快節(jié)奏生活，鄉(xiāng)下這種閑適拘束的環(huán)境，讓我真正的放松下來，每天早晨，嗅到第一縷稻香，每天下午，看到一大片稻田，每天傍晚聊一些家?！@種慢生活，喚醒了我內(nèi)心最初的歡樂。

此時此刻，我最終理解了陶淵明為何享受“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活。

讓生活慢一點，享受也就多一點。

夜晚，我在滿屋的清爽的稻香中，沉入了黑甜的夢鄉(xiāng)。

秋靜靜喚醒我作文第5篇

在生活中，我們這些獨生子女都是爸爸媽**心肝珍寶，要這個要那個。并且，父母和親人都挺慣我們。但我并不喜愛這樣。有一次，我去外婆家。走到門口，外婆便開頭問我：***喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……我?guī)状味加X得非常厭煩。但我知道，這是出于對我的愛呀！由于我已經(jīng)是一名四班級的學校生了，不是五。六歲的小孩子。一個人走向社會，最需要自己照看自己的力量，最需要**自主，否則她只能在社會中淘汰。有時候，我想幫媽媽做家務，但媽媽卻不讓**，張口學習，閉口學習，就讓我好好學習。但我不這么想，雖然學習很重要，但是同樣也要做做家務。這樣太溺愛我了。

在這里，我要勸阻各位家長們：不要太溺愛自己的孩子，應當讓孩子學會**，學會自理，不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話，就會使孩子有越來越多的壞毛病和壞習慣！

爸爸媽媽，松開吧！松開你們那愛護我的手，給我一份**的機會。你們放心吧，女兒已經(jīng)長大了，讓我**飛行，我肯定會克服困難，飛過草原、飛過高山、飛過叢林、飛過大?！?/p>

秋靜靜喚醒我作文第6篇

每個人都有自己的愛好，我的愛好不用說你們也知道，當然是二十一世紀初被人們廣泛使用的電腦咯。

我把電腦當作我的最愛是由于電腦既可以讓我們學到學問，還可以消遣，一舉兩得。當我遇到難題時，就可以在這個“學問寶庫里”一探畢竟了。

我把電腦當作我的最愛還由于它給我?guī)砹藲g樂。一個陽光明媚的星期六，我把它打開，搜尋我遇到的一個難題，一不留神，我打錯了一個字，但我沒發(fā)覺，搜尋完一看，發(fā)覺沒有我想要的答案，我再認真一看，發(fā)覺我把巧算的“巧”字打成了“改”字。然后，我把字改正過來，最終搜尋到了想要的答案。我每天早上、晚上都跟著電腦讀英語。它就像一個老師，關心我更好地學英語。我的英語成果始終在班上名列前茅，它成了我學習的好伙伴。沒事時，我還常常上網(wǎng)掃瞄**。溫州動車事故、**福島大地震等，我都在第一時間掃瞄到了。

電腦既幫我增長學問，又給我?guī)砹藲g樂，我喜愛它！

秋靜靜喚醒我作文第7篇

不知在什么時候，秋，靜靜地來了。它帶給了人們涼快?？釤釤o比的夏天使人們成天生活在酷暑之中，秋天的到來無疑給了人們驚喜與解脫。不及夏天的酷熱，又沒有冬天的寒冷。秋天，就是這樣的一個季節(jié)。人們經(jīng)常會喜愛萬物復蘇的春天、可以穿裙子的夏天以及能打雪仗的冬天，有多少人喜愛平凡的秋天呢？我認為，一年四季中每個季節(jié)都是美妙的，不需要拘束于喜愛哪個季節(jié)，厭煩哪個季節(jié)，每個季節(jié)都是最好的。

秋，靜靜地來了。它的到來代表著一個新學期的開頭。同學的身上寄予著長輩們的期望，他們就像一顆顆金色的小太陽，現(xiàn)在雖然毫不起眼，但長大后發(fā)出的光線必將絢爛無比！夏天給了人們漫長的假期，秋天則帶領著人們重新走向工作或?qū)W習的正道之中。

秋，靜靜地來了。先是聞見它的味道：帶著瓜果的飄香，靜靜地、悄悄地、漸漸地鉆進人們的鼻子里、心里，然后再感覺到它的溫度。不知是什么時候，夏天的酷熱褪去了，隨之而來的是無盡的涼快。秋，穿上了金黃的衣服，將成熟的果實灑向祖國大地。果實們立即吸足了養(yǎng)分，瞬間“生根發(fā)芽”，噴出一縷又一縷火焰，燒得蘋果都紅透了臉。秋還化作一陣陣微風，摩挲著安靜的湖面，使它波瀾四起；摩挲著尖棱四冒的巖石，使它變得光滑無比；秋還摩挲著小伴侶們潤滑的臉蛋，疼愛地凝視著，送給他們最暖和的關懷。

秋，靜靜地來了。

秋靜靜喚醒我作文第8篇

我想——早晨叫醒我的不是鬧鐘，不是太陽，而是一首鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢中的婚禮》，就這樣我被它從睡夢中喚起，而我也睜開了雙眸，“一日之計在于晨”這句話一點都沒錯，至少我有深刻的體會。黎明已經(jīng)來臨，但天照舊昏黑，路燈尚未熄滅，雞也尚未報曉，假如問我為何早起，我會告知你，我要去跑步，早起，不為什么，只為做個晨跑者，與其說我跑過的是一條跑道，不如說我在踏在一曲由早晨的靜謐與生氣共同匯成的鋼琴譜。

想著，踏著，于是太陽再也忍受不住黎明的召喚，它緩緩升起，我慶幸著——能與晨曦來一次對話，一次你我彼此不解的對話，訴說著不解的語言。靜謐一段陽光，讓它照進我的小屋，不留縫隙，勾起我無限的思緒。

我想——讓自己*靜下來，連續(xù)拿著一本書，耳機里放著的是理查德·克萊德曼的《秋日的私語》悄悄地依靠在窗前觀賞，不，是傾聽這來自早晨的私語。我想——為自己的辛勤付出賜予犒勞。兩個煎蛋，一杯牛奶，這就是我的早餐，*凡而有養(yǎng)分，對于我來說這才是一天的開頭。

我想——在正午，讓一首《水邊的阿狄麗娜》伴我入睡，在用《夢中的婚禮》輕輕喚我睜開雙眸，迎接未知、已知的世界。我想——與這刺眼而又暖和的太陽來次合影，不為什么，只為從它刺眼的身軀中汲取一些光線，在必要的時候散發(fā)出來，算是對自己的一種觀賞，讓自己不再那么孤獨與彷徨，由于就算全部的人都不知道我的存在，至少我永久都不會遺忘自己的存在。

我想——在這溫馨而又炫目午后，靜品一杯檸檬茶，靜聽一首《綠袖子》。我想——與陽光來場共舞，感受它那婀娜的舞姿，像風輕輕吹過草間，浮動著青草，悄悄搖弋。

我想——就這樣靜謐，靜謐著，等到夕陽西下之際，我肯定會再次臥在窗前，就像它剛破曉的樣子，悄悄望著它，連續(xù)與它訴說著早晨尚未說完的話，一種彼此不解的語言。假如可以我還要做個旁觀者，由于日落是最美的它，但假如我作為一個與它對話的當事者我將遇見不到最美的它。我望著它，不為什么，只為捕獲最美的它，最終一瞬間的它。

我想——在入睡之前，拿起一本書，悄悄閱讀，細細品嘗，這樣我才能安心入睡。再聽一曲鋼琴曲——《星空》悄悄伴我入睡……

一首《夢中的婚禮》再次喚我起床，陽光照舊溫柔，又是新的一天。

秋靜靜喚醒我作文第9篇

初一五班蔡詩琪

午夜，雨來了。很細，很亮。雨如霧，霧如雨，朦朦朧朧在窗外纏綿著。

白居易說：“隔窗知夜雨，芭蕉先有聲?！笔堑?，夜很靜，雨滴落在芭蕉葉上，微小的聲響聽得很輕，很清。

夢里，我沉醉在玩樂之中，不顧學業(yè)，整日頹廢，無人勸得動。

雨越下越大，似一位滿心怒火的教書先生，而“呼呼”的風聲是家長，恨鐵不成鋼。

后來，我成果大跌，父母，老師，對我僅剩絕望。我哭泣，我吶喊，我懊悔，可已經(jīng)晚了，沒有用了。

窗外，風無助地吶喊，雨淅淅瀝瀝地哭泣。夢中，我在操場奔跑，一遍一遍質(zhì)問自己，當時為何寧愿自毀前途，也不愿放下玩樂之事。

雨慢慢小了。我緩緩睜開眼，環(huán)顧四周，原來，一切的一切，只是一場夢。摩挲著哭濕的枕頭，我的眼眶再次潮濕——現(xiàn)在的自己，不正是個不自律，需要父母不斷提示的人嗎？

晶瑩剔透的淚珠順著眼角滑到鼻梁，最終停在枕邊。回想剛剛做的夢——是不是我再放縱自己，噩夢就要成真了？

走下床，推開窗。雨還在。它輕輕地奏，沉沉地彈，緩緩地叩吧撻撻地敲，它就這樣間間歇歇敲了一個晚上。

恍惚間，思緒飄向?qū)?。我應當不會讓父母，老師，絕望吧？我應當可以成為更好的人吧？我是不是應當開頭自我調(diào)整，合理支配時間了？”

“嗒，嗒”，雨停了。

雨走了，走得很輕，而且溫聲細語地。

秋靜靜喚醒我作文第10篇

喚醒我成長道路的腳步是疲乏而輕快的，那是爸爸的腳步，那是布滿愛的腳步。

古往今來，多少文人墨客用詩詞、歌劇等方式來歌頌母愛；但是，我卻要驕傲的說：“爸爸，我感受到了您對我暖和的愛！”

似水流年，匆忙而過。在地底下待了三年的蟬迎來了夏天的引吭高歌——又是一個酷熱的夏天，面臨小升初考試，空氣中充滿著一股緊急的氣息，但我卻從中感受到了濃濃的愛。

“咦，這水怎么是蜂蜜水，我明明裝的是白開水??！”

同桌插嘴道“不行能吧，應當是你遺忘了，難不成它會變魔術？”

“不會的，不行能！”我努力地回想中午發(fā)生的事……

中午，我在匆忙的學習后，便倒在床上睡著了。過了半個鐘頭，我被爸爸那輕快的腳步喚醒了，睜開眼，便觀察爸爸正在輕手輕腳地端起我的水杯。我沒去留意水杯，而是抬眼看了一眼爸爸，那張臉上是那樣的疲乏……

我的.腦海中，不斷地出現(xiàn)出爸爸一次次關懷我的情景……

每當夜深人靜，我還在臺燈下看書，另一個房間里，另一盞電燈下，總有一個身影若隱若現(xiàn)，然后每幾非常鐘，我便聽到盡管當心翼翼依舊沉重的腳步聲漸行漸近。許多次，我靜靜地先關掉燈，等您放心地去睡了，我再開燈讀書，為的只是讓您疲乏的身子能多休息會兒。

爸爸一次次地守望，像一座大山，在我成長中賜予我膚淺的愛與依靠。請放心，爸爸我會盡力的，我會讓您以后的腳步變得輕快而又歡樂的！

秋靜靜喚醒我作文第11篇

秋，靜靜地，靜靜地……帶著自己的親熱伴侶楓葉，來到了大地，走向了人間。無意間，第一個人發(fā)覺了她，其次個人發(fā)覺了她，我也發(fā)覺了她……

她的葉，有“五爪龍”之形；她的色，具“煉丹爐”之火。她，向我翩翩襲來，慢慢由“襲”轉(zhuǎn)為溫順的“拂”，從我的臉頰拂過。在她親吻我的瞬間，我感覺到了她那火熱的內(nèi)心。

當心地撿起一片，輕輕地放到鼻下，竟然還有淡淡的暗香。她的“香”，雖不能與金桂媲美，也不能與玫瑰爭芳，但我好像更喜愛她那淡淡的，若有若無的馨香。

細細地看，“五兄弟”雖然似分家而立，可他們的“心”只有一個，而且脈脈相連，縱橫交叉。有福，他們會同享，有難，他們也會同擔，兄弟情深，可見一斑。

輕輕地摸，她一面光滑，一面粗糙，但這絕不意味著她是“兩面派”。她或許在告知我，面對不同的人，要用不同的策略，要有自己的立場。這不正是一種高超的生存才智和處世之道嗎？

漸漸地回頭，這條寬寬的林蔭道上，留下了楓葉踩過的“腳印”，她正在自己的身軀為人們鋪著一條“金光大道”。

秋，靜靜地，靜靜地……帶著自己的親熱伴侶楓葉，來到了大地，走向了人間。我，帶著手中的那片，夾進懷里的書中，靜靜地……

秋靜靜喚醒我作文第12篇

有的人喜愛草翠花開的春天，有的人喜愛熱日炎炎的夏天，還有的人喜愛寒風刺骨的冬天，而我卻喜愛瓜果飄香的秋天。

今日，我和媽媽來到野外查找悄悄來到的秋天。

秋天悄悄來到了天空，抬頭仰視，只見天空被秋姑娘染成了湛藍色的。一朵朵潔白的云朵在天空中飄來飄去，一會兒像一朵小花，一會兒像一匹小馬。過了一會兒，只見一排干凈的大雁從天空中飛過。一會兒排成l[db:tags]quo;人”字形，一會兒排成“一”字形，仿佛在說：秋姑娘來了，秋姑娘來了。

秋天又悄悄的來到了樹林，一棵棵黃色的梧桐樹又高又大，好看極了，只見一片樹葉落下來，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。我們似乎置身在金色的王國。

秋天又悄悄來到了田野，田野里美麗極了！一棵棵稻穗，遠看像一片金色的海洋，又像給稻穿了一件金色的衣裳，一陣風吹過，只見稻穗翩翩起舞，好像在歡迎秋姑娘的到來呢！

秋天又悄悄來到果園。水果們都在以飽滿的精神等待秋姑娘的到來。桔子又大又圓，像一個個小燈籠掛在樹上給秋姑娘照明呢！又像一個個小皮球……好看極了。

秋天又悄悄來到了學校，學校特別的喧鬧，似乎在歡迎秋姑娘的來到。只見同學們在操場上歡呼。哦，原來學校是在舉辦秋季運動會呀！有的在跑步，有的在跳遠，還有的在跳繩，同學們都快樂極了。

我愛秋姑娘，我也愛這個美麗歡快的秋天。

秋靜靜喚醒我作文第13篇

我最愛《木偶奇遇記》，我喜愛小木偶頑皮和笨的樣子。

《木偶奇遇記》主要講的是：一個櫻桃?guī)煾祿碛幸粋€會說話的木頭。杰佩托來要一塊木頭說是做一個木偶陪陪他，于是櫻桃?guī)煾稻桶涯莻€會說話的木頭送給了他。杰佩托用木頭做了一個頑皮又傻乎乎的小木偶叫皮諾曹。皮諾曹從今開頭了他從木偶到變成一個真正的孩子的奇遇生活。

當我讀到洗心革面一節(jié)，仙女對皮諾曹說：“要知道，一個人生下來不管是富有還是貧困，都應當在這個世界上做點什么，都要靠自己的雙手努力干活，好好勞動，找到自己的立身之所。另外，染上懶散惡習是沒有好結果的！懶散是一種可怕，最壞的毛病，必需從做小孩子的時候就去訂正，治好它，否則的話，等我們長大以后再治，就已經(jīng)來不及了?！睍r，我想起我們班的某同學，一班級時學習還不錯，還被學校評為“紅花少年”呢?？墒嵌嗉壦兊脩猩⒘?，慢慢地不做作業(yè)，而且還改老師補置的家庭作業(yè)內(nèi)容，回家騙家長，在學校騙老師?，F(xiàn)在他的成果越來越差了，我真替他焦急！

我讀撒謊的孩子鼻子長，皮諾曹騙仙女那一節(jié)。仙女叫他吃藥，他不吃。仙女就拿出小糖球說：“你喝藥，我就給你吃?！逼ぶZ曹說：“我要先吃糖球?！毕膳饝恕？善ぶZ曹并沒有喝下藥，而是先吃了糖。于時，他的鼻子變長了。讀到這里，我想起了前幾天發(fā)生在我身上的事情。我的手機不見了，我怕媽媽打我，我就騙媽媽說手機在學校里。一連幾天，我都這么回答。至到有一天，媽媽親自到學校去看，我說謊一事被媽媽看穿了。雖然我的鼻子沒變長，可我成了皮諾曹，說話不算數(shù)，騙人。

《木偶奇遇記》是我的最愛，也是我第一次一個星期就看完的書。

秋靜靜喚醒我作文第14篇

我想長大，我真的很想長大。

大家都說做小孩是歡樂的，是無悠無慮的，可以成天布滿天真的歡樂。但是，現(xiàn)在的小孩，承受的壓力，甚至比大人還重，重得讓人喘不過氣。

我學習是好的，但是，這“好”的背后，辛苦是數(shù)不盡的，淚水也是少不了的。

每天的讀書，回家后也必需拖著疲累的身體連續(xù)寫作業(yè)，看書。每當累得不行的時候，休息了一下，但是，功課還沒完成，連休息也擔心穩(wěn)。有些人經(jīng)常用艷羨的眼光看著我，但是，沒人知道，我的心里，更艷羨他們。他們雖然成果不好，但是他們至少可以休息，可以偷懶。而我呢，放松一下，立刻有更多的強者，把我擠到后面。假如我放棄了努力，放棄了這些好成果，我以前的辛苦將毀于一旦，家人也會因此而難過，我有什么方法呢?只能逼著自己不斷告戒自己，就算在苦在累，也必需堅持，信任辛苦的背后，會是彩虹。

但是，我好想這種日子快過去，那我就可以擺脫負擔，可以輕松的工作，可以快樂過日子，不要被這種生活壓得這么辛苦了。長大后，我就可以做我自己想做的事，過我自己想過的日子，以我自己的方式生活，不會在有那么大的壓力，讓我不得喘氣了。長大后，我就可以擺脫束縛，做一個無拘無束的大人了。我就可以做我自己，做一個我真正想要做的自己。

長大多好啊，盼望時間可以飛逝而過，那樣，我就可以開快樂心得做一個歡樂，陽光的.人了，那我就可以盡自己所能，讓家人過上歡樂的日子，讓他們可以不用辛苦工作了。。

秋靜靜喚醒我作文第15篇

一場秋雨一場寒，秋在不知不覺中靜靜地來了。

當風兒開頭咆哮，綠色不再明顯，雨絲轉(zhuǎn)變冰雹，花兒開頭凋零之際，我就知道秋，靜靜地來了。

從太陽伯伯由會放火的紅燈籠變成如今只留下余暉的金光時，我就知道，秋，靜靜地來了。

雖然豐滿的果實在向人們招手，可是那花的海洋中的歡樂與池塘中的美景也在漸漸漸退。

等待我們是的是什么呢？是冰天雪地，是棉衣厚襪。冰雪是無情的，它們不像春風那么醉人，不像夏夜那樣迷人，而是讓人手腳如冰，心胸如雪，整個人都變成了“蛇的傳人”。

秋不會由于我愛夏是的暖和，就把赤日炎炎的酷暑帶回來。秋不會由于我怕冬天的寒冷，而停下腳步。

四季不會由于任何人的喜好而轉(zhuǎn)變，由于它們也要照看他鄉(xiāng)的遠親。

秋靜靜喚醒我作文第16篇

初一（6）班洪霖梃

共享是中國傳統(tǒng)美德，每家每戶的大人都會在你小時候囑咐你：要學會共享，別的小孩子才會情愿和你玩，但恰恰好，我并未獲得這種美德。

從小到大，我一路被“自私”二字占據(jù)了我本就不美妙的童年，可以說，我就像一頭兇狠霸道的獅子一樣，愛護自己的地盤，不讓任何人靠近自己的東西，直到后來，那件事讓我反省了自己，做出來轉(zhuǎn)變，變得不再自私，不再小氣。

那一年，有一位小天使降生在我家：他白白的，小小的，葡萄一樣的大眼睛看著我，似乎在說：你就是我姐姐嗎？渾身布滿著光，使小小的我，為他淪陷。

但隨著時間推移，媽媽更加偏愛弟弟。年幼的我覺得媽媽疏忽了我，連上下學都是外婆或者爺爺來接的我，我受傷了媽媽也只會說：“站起來頑強點，不要哭?！倍艿苁軅?，媽媽就會把他捧在手心呵護著，噓寒問暖得像是個什么絕世珍寶。漸漸地，對弟弟的感覺從新奇感變?yōu)閰拹?。原本愛的光也會變得暗淡…?/p>

慢慢地，弟弟開頭學會說話，他總是奶聲奶氣地叫著：“姐姐，姐姐……”我每次都嫌惡地躲開，但他依舊我行我素，像只小粘人蟲一樣。每次他“撲噠撲噠”跑過來的時候，我都沒有擁抱他，而是把他推倒后跑掉。不過弟弟卻依舊邁著他的小短腿笑著奔向我，我冰山一樣的心漸漸地消融……

一次契機，我由于某件小事被媽媽教訓了一頓，媽媽劈頭蓋臉地罵我，弟弟跑過來，張開他短短肉嘟嘟的手臂站在媽媽面前護住我，嚴厲?得令人想笑，“媽媽不要再罵姐姐了?！蹦菚r