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文檔簡介
生物初二下冊??贾R點整理學(xué)校生物學(xué)是生物學(xué)科入門的基礎(chǔ)學(xué)科,(學(xué)習(xí)(方法))的優(yōu)劣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵,要想取得抱負(fù)的學(xué)習(xí)效果,必需把握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。下面我為大家?guī)砩锍醵聝猿?紝W(xué)問點整理,盼望大家喜愛!
生物初二下冊常考學(xué)問點
1、在有性生殖過程中,基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞,因此卵細(xì)胞和精子就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。
2、基因是染色體上具有掌握生物性狀的片段。DNA是遺傳信息的載體,雙螺旋結(jié)構(gòu)。
3、染色體:由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,是細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是肯定的。
4、在生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的,DNA和基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為23對(46條),也就包含了46個DNA分子,一個DNA分子上有很多個基因。
5、在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中,染色體都要削減一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,DNA和基因也隨之削減一半;而當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時,染色體又恢復(fù)成對,其中有一半染色體來自父方,一半來自母方。
生物初二下冊重要學(xué)問點
第一節(jié)植物的生殖
1.有性生殖:經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。
如:種子繁殖(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)
有性生殖的過程:開花→傳粉→受精→種子→新一代植株。
2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。
應(yīng)用:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培育
A:甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
B:蘋果、梨、桃等許多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種。
(1)嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗),接在另一個植物體(砧木)上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。
嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
(2)植物的扦插
a.莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加汲取水分的面積)的。
b.上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉,削減水分散失。
其次節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育
1.變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。
完全變態(tài):卵→幼蟲→蛹→成蟲舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲,形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相像,只是身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳動,稱為跳蝻,這樣的幼蟲叫做若蟲。
3.昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。
第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育
1.兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營水陸兩棲,用肺呼吸,兼用皮膚幫助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。
代表動物:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
2.青蛙的生殖和發(fā)育:
(1)發(fā)育經(jīng)過:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)特點:有性生殖、卵生,體外受精,水中變態(tài)發(fā)育。
(3)雄蛙鳴叫的意義是求偶,雌雄蛙抱對有利于提高卵的受精率。
3.兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境:生殖和幼體發(fā)育必需在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。
留意:兩棲動物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育,不再區(qū)分究竟是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。
第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育
1.生殖特點:有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。
2.鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能:如圖:課本P17
卵黃:主要養(yǎng)分物質(zhì)
卵黃膜:起愛護(hù)作用,卵細(xì)胞的細(xì)胞膜
胚盤:是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,含細(xì)胞核
(以上三個為真正的卵細(xì)胞)
卵白:含有養(yǎng)分和大量水分
氣室:為胚胎發(fā)育供應(yīng)氧氣
系帶:固定和減震
卵殼:愛護(hù)作用,能進(jìn)行氣體交換
卵殼膜:愛護(hù)作用
生物初二下冊基礎(chǔ)學(xué)問點(總結(jié))
一、植物的生殖
1.無性生殖的意義:由兩性生殖細(xì)胞(精子和卵子)結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。
2.選材
⑴扦插:剪取某些植物的莖、葉、根、芽(插穗),或插入土、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
⑵嫁接:把一個植物體的芽或枝(接穗),接在另一個植物體(砧木)上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。蘋果、梨、桃等許多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。⑶植物組織培育:植物組織→形成愈傷組織→長出叢芽→生根→移栽成活。既能在短期內(nèi)獲得大批同(種植)物,又能防治植物病毒侵害。
3.會推斷有性和無性生殖的區(qū)分:
生殖,也稱繁殖,生物孳生后代的現(xiàn)象,生命的基本特征之一。生殖方式可分為兩類,即無性生殖和有性生殖。無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。有性生殖由兩性生殖細(xì)胞(精子和卵子)結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。
二、昆蟲的生殖和發(fā)育
1.過程
變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大。
2.特點:有性生殖,體內(nèi)受精,卵生。
3.完全變態(tài):受精卵→幼蟲→蛹→成蟲(如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊)
4.不完全變態(tài):受精卵→若蟲→成蟲(如:蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂)
由受精卵孵出的幼蟲,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲相像,只是身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳動,這樣的幼蟲叫做若蟲。若蟲經(jīng)5次蛻皮,不經(jīng)過蛹期,發(fā)育成有翅能飛的成蟲。
5.防治害蟲的最佳時間:幼蟲時期。
三、兩棲動物的生殖和發(fā)育
1.兩棲動物的概念:幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,也可以生活在水中,只要用肺呼吸,兼用皮膚幫助呼吸的一類動物
2.行為表現(xiàn):雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→……→成蛙
3.生殖特點:有性生殖,體外受精,卵生。
生殖和幼體發(fā)育必需在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。(這是導(dǎo)致兩棲動物分布范圍小、種類較少的重要緣由之一。)
4.種類:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
四、鳥的生殖和發(fā)育
1.鳥卵的結(jié)構(gòu):卵黃是卵細(xì)胞的主要養(yǎng)分部分;胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核;卵黃外的卵白含有養(yǎng)分物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;卵殼和卵殼膜起愛護(hù)作用。
2.鳥的生殖過程的行為表現(xiàn):求偶→交配→筑巢→產(chǎn)卵→孵卵→育雛
五、生物的遺傳和變異
1.基因:DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片斷。是打算生物性狀的基本單位。
2.性狀:形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性(如人的ABO血型)、行為方式(如各種先天性行為)等。
3.顯性外形:具有相對性狀的親本雜交,雜交一代表現(xiàn)出來的那個親本性狀。
4.隱性外形:具有相對性狀的親本雜交,雜交一代沒有表現(xiàn)出來的那個親本性狀。
5.相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。如:豌豆的圓粒與皺粒,西紅柿的紅果與黃果,兔的白毛與黑毛,雞的玫瑰冠與單冠,人的直發(fā)與卷發(fā),(A型)血與(B型)血。
6.性染色體:與性別打算有關(guān)的染色體。男性為XY,女性為__。
7.性別打算:生男生女的機(jī)會均等。
8.變異的特點:不同種類之間,不同個體之間的差異,首先打算于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系。但單純由環(huán)境引起的變異,假如沒有影響到遺傳物質(zhì)基因,就不會遺傳給后代。
六、生物的進(jìn)化
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