有關(guān)初二上冊生物必備知識點

有關(guān)初二上冊生物必備知識點在我們平凡的同學生涯里,說到學問點,大家是不是都習慣性的重視?學問點有時候特指教科書上或考試的學問。下面我為大家?guī)碛嘘P(guān)初二上冊生物必備學問點，盼望大家喜愛!

初二上冊生物必備學問點

生物的生殖和發(fā)育

第一節(jié)植物的生殖

1.有性生殖：由兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。如：種子繁殖(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)。

有性生殖的過程：開花→傳粉→受精→種子→新一代植株。

2.無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體。

應用：扦插，嫁接，壓條，分株、組織培育

A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的（方法）。

B蘋果、梨、桃等許多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種。

(1)嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗)，接在另一個植物體(砧木)上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。

嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。

(2)植物的扦插

a.莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發(fā))的，而莖段下方的切口則是斜向(可以增加汲取水分的面積)的。

b.上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片，下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉，削減水分散失。

(3)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來（種植）時，每一小塊都要帶一個芽眼。

其次節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育

1.變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。

完全變態(tài)：卵→幼蟲→蛹→成蟲舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

不完全變態(tài)：卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

由蝗蟲的幼蟲，形態(tài)和生活習性與成蟲相像，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳動，稱為跳蝻，這樣的幼蟲叫做若蟲。

3.昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。

第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育

1.兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營水陸兩棲，用肺呼吸，兼輔皮膚呼吸。代表動物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

2.青蛙的生殖和發(fā)育：

(1)發(fā)育經(jīng)過：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)特點：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態(tài)發(fā)育。

(3)雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對有利于提高卵的受精率。

3.兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境：生殖和幼體發(fā)育必需在水中進行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。

留意：兩棲動物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育，不再區(qū)分究竟是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。

第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育

1.生殖特點：有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。

2.鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能：如圖：課本P17

卵殼和卵殼膜對卵起愛護作用，在卵殼上有很多起氣孔可以透氣，以確保卵進行氣體交換。

卵白對胚有愛護作用，還能供應胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水。

卵黃膜起愛護作用。

卵黃是卵細胞的主要養(yǎng)分部分，為胚胎發(fā)育供應養(yǎng)分。

胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位，內(nèi)有細胞核。

系帶懸掛卵黃，固定和減震，利于孵化。

氣室儲存氣體，由內(nèi)外兩層卵殼膜構(gòu)成。

3.鳥的生殖和發(fā)育過程：筑巢、求偶、配種、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。其中求偶、配種、產(chǎn)卵是鳥類生殖和發(fā)育必經(jīng)的過程。

列表比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式：

生物種類

生殖方式

受精方式

發(fā)育方式

昆蟲

有性生殖

體內(nèi)受精卵生

完全變態(tài)或不完全變態(tài)

兩棲動物

有性生殖

體外受精卵生

多為變態(tài)發(fā)育在變態(tài)發(fā)育中，幼體離不開水

鳥類

有性生殖

體內(nèi)受精卵生

受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥，雛鳥發(fā)育為成鳥，沒有變態(tài)發(fā)育

初二上冊生物基礎復習學問點

動物的運動

1.脊椎動物的運動

脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。其中，骨和骨連接構(gòu)成骨骼，因而也可說成“脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成?！?/p>

屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張;伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。

人和脊椎動物的肌肉收縮和舒張都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整下完成的。

2.動物運動的能量來源

消化汲取呼吸作用釋放能量

食物───→細胞───→ATP───→肌肉

動物的行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng))和內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)控。

生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的，變異不肯定都是有利的。

2.變異的緣由及類型：

(1)由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異，能夠遺傳給下一代，這樣的變異就是可遺傳的變異。如：用化學藥劑處理過的甜菜染色體加倍。

(2)單純由環(huán)境因素發(fā)生變化引起的變異，不能夠遺傳給下一代，這樣的變異就是不行遺傳的變異。如：美容院里做的雙眼皮;小時候因外傷臉上留下的疤痕等

3.人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：

人工選育(生物變異)、雜交育種(基因重組)、誘變育種(基因突變)。

4.生物變異的意義：生物進化和進展的基礎，培育動植物的優(yōu)良品種。

5.被譽為“世界雜交水稻之父”的是我國科學家袁隆平，用一般水稻與野生稻雜交。

植物的生殖

1.有性生殖：由兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。如：用種子繁殖

2.無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體。如：馬鈴薯用塊莖(帶芽眼)繁殖;椒草和秋海棠用葉繁殖;竹子用莖繁殖;紅薯用根繁殖等

3、自然界中無性生殖方式：植物養(yǎng)分生殖(用養(yǎng)分器官根、莖、葉繁殖)，分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工掌握無性生殖方式：組織培育(教材P8)、克隆

4、生產(chǎn)實踐中，人們常應用無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物，常見方式：扦插、嫁接。

A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

B蘋果、梨、桃等許多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種。

5、嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接存活的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。

嫁接后植株表現(xiàn)的是接穗的性狀。

6、扦插：a.莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發(fā))的，而莖段下方的切口則是斜向(可以增加汲取水分的面積)的。b.上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片，下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉，削減水分散失。

初二上冊生物?？嫉膶W問點

一、水中生活的動物

1、目前已知的動物約150萬種，按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。按生活環(huán)境分為陸地生活動物、水中生活動物和空中生活動物。

2、水生動物最常見的是魚，此外，還有①腔腸動物，如?？⑸汉飨x;②軟體動物，如烏賊、章魚;③甲殼動物，如蝦、蟹;④海豚(哺乳動物)、龜(爬行動物)等其他水生動物。

3、魚適應水中生活最重要的兩個特點：①能靠（游泳）來獵取食物和防備敵害。②能在水中呼吸。

4、四大家魚是：青魚、鰱魚、草魚和鳙魚。

5、魚是較低等的脊椎動物。

6、魚的形狀呈梭形，其作用是：削減游泳阻力，適于游泳。魚體分三大部分：頭部、軀干部和尾部。

8、魚在游泳時主要靠身體軀干部和尾鰭的左右搖擺擊動水流產(chǎn)生前進的動力，（其它）魚鰭起幫助作用。魚在運動時，背鰭、胸鰭、和腹鰭都維持平衡的作用，尾鰭有打算魚運動方向的作用。

9、魚的感覺器官是側(cè)線(感覺水流、測定方向)。

10、魚鰓為鮮紅色，由于內(nèi)含豐富的毛細血管;鰓絲既多又細，其作用是大大增加了跟水的接觸面積，促進血和外界進行氣體交換。

12、水由魚口流入鰓，然后由鰓蓋后緣(鰓孔)流出。在水流經(jīng)鰓絲時，水中溶解的_

氧氣進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中;所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比，氧氣的含量削減，二氧化碳的含量增高。

13、魚類的主要特征有：適于水中生活;體表被鱗片;用鰓呼吸;通過尾部的搖擺和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

14、?？?、海蜇、珊瑚蟲等動物的結(jié)構(gòu)簡潔，它們有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍由口排出體外。這些動物稱為腔腸動物。

15、像河蚌、蛾螺等身體松軟靠貝殼來愛護身體的動物稱為軟體動物。烏賊、章魚貝殼退化，也是軟體動物。

有關(guān)初二上冊生物必備學問點相