紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會一

根據(jù)我校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動的有關(guān)要求及工作布置，在黨支部的干部帶領(lǐng)下，我校結(jié)合實際，開展了為期一個月的黨員教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動。以高舉中國特色社會主義偉大旗幟，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨的方針，學(xué)習(xí)黨委在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動員大會的會議精神，緊緊圍繞“以人為本，執(zhí)政為民”的主題，通過組織學(xué)習(xí)、聽報告、觀看錄像等多種形式，認真學(xué)習(xí)有關(guān)紀(jì)律活動的各項內(nèi)容。通過參加學(xué)習(xí)活動后，本人的思想政治覺悟得到了進一步提高，收獲較大，下面結(jié)合實際情況談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得與體會：

一、作為一名黨員教師，必須要當(dāng)一名合格的教師。首先要加強學(xué)習(xí)、提高自己的思想覺悟；要有一顆忠誠于黨的教育事業(yè)的紅心，全心全意不帶私心，需使“師德修養(yǎng)”不僅停留在言談中、紙面上，而要付諸于實施，要體現(xiàn)在行動上；要有一顆愛心——愛黨之心、愛教育之心，特別是愛學(xué)生之心。只有帶著這顆心上崗，教師的形象才可能正直、高大，“教師”才能受人尊敬。

二、作為一名黨員教師，要教好學(xué)生。教師要教好學(xué)生，光有一顆“愛心”是不夠的，要站在講臺上，利用四十分鐘傳授文化知識，還需要自身有豐富的知識。

三、作為一名黨員教師，要不斷地充電，加強學(xué)習(xí)。教學(xué)是一門藝術(shù)，教師要教好學(xué)生，學(xué)習(xí)自己頭腦中儲存的知識外，在不斷完善自己的基礎(chǔ)上，更是加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，要不斷地鉆研教材，認真?zhèn)湔n、認真授課。在教學(xué)進程中要不斷總結(jié)，不斷改進教學(xué)方法，逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗，特別是學(xué)習(xí)外市、外省，甚至外國的先進教學(xué)方法，將別人好的經(jīng)驗，合理地運用到自己的教學(xué)中去，提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，使自己的教學(xué)理念永遠處于教學(xué)改革的前沿。

四、作為一名黨員教師，要養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風(fēng)。要自覺置身于組織和學(xué)生的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。通過健全、完善和強化制約機制，使每個教師樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)“個人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。(心得體會)要自重、自警、自省、自律。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會二

在黨內(nèi)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動已經(jīng)10多年了，按照今年“加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求，結(jié)合實際，體會如下：

一、加強制度教育是手段，執(zhí)行制度是關(guān)鍵。

中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀(jì)委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀(jì)，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀“腐敗分子”，可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞，我行我素，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對下不對已，要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。

二、加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動中，我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構(gòu)筑拒腐的防線?！耙话咽帧薄ⅰ爸匾獚徫簧稀钡娜?，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀(jì)面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民；其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權(quán)中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風(fēng)，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立良好的政德、政風(fēng)，自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評議，服務(wù)于人民群眾，密切黨群政群關(guān)系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)