關(guān)于教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)范文5篇

關(guān)于教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)范文5篇參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)是特別的有利于學(xué)習(xí)進(jìn)展的，所以在學(xué)習(xí)完也是應(yīng)當(dāng)要整理自己的心得。

下面是由我為大家整理的老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(一)

20年月日至日，在教育局的細(xì)心組織支配下，我們一行人從二中動(dòng)身奔赴市教育名市--進(jìn)行了為期三天的學(xué)習(xí)。

在這短短的幾天時(shí)間里，我們先后在學(xué)校、學(xué)校學(xué)校部、學(xué)校、學(xué)校幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課老師溝通互動(dòng)，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，每天學(xué)習(xí)結(jié)束后。

我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動(dòng)中接受實(shí)實(shí)在在的教育，這當(dāng)然與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心支配是分不開的。

可以說這是一個(gè)終身難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

下面我分以下幾部分來對(duì)自己的外出學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)

一、我的學(xué)習(xí)經(jīng)受

我深知這次機(jī)會(huì)難得。

因此在學(xué)習(xí)過程中始終都是全身心的投入，絲毫不敢懈怠。

爭取讓自己能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的先進(jìn)閱歷，感悟同行對(duì)體育教育事業(yè)的完全認(rèn)同和獻(xiàn)身精神。

因此，在外出聽課的時(shí)間里，我除了參與聽課學(xué)習(xí)以外，樂觀地向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)和仔細(xì)聽講專家報(bào)告，吸取老師深厚學(xué)問和扎實(shí)老師的基本功。

通過這種高水平的觀摩課和常規(guī)的教學(xué)聽課，更加引起

我的思索，進(jìn)而通過和同行的方方面面的對(duì)比找到自己的不足。

因此，在學(xué)習(xí)期間我盡可能的利用時(shí)機(jī)，多聽、多看、多問、多思，并與其他體育老師一起進(jìn)行溝通，不放過一絲的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

二、我的學(xué)習(xí)體會(huì)

通過這次的聽課與學(xué)習(xí)，我從體育課的各個(gè)方面與優(yōu)秀老師，和剛上崗的年輕老師進(jìn)行對(duì)比，發(fā)覺還是存在著肯定的差距的。

主要體現(xiàn)在這些優(yōu)秀老師的基本功扎實(shí)，在課堂上的一言一行，都充分的反應(yīng)出其扎實(shí)基本功的。

課前準(zhǔn)備充分，每一個(gè)講課老師都真正的做到了課前備教材、備學(xué)生。

不論從教材內(nèi)容的選擇、還是課得設(shè)計(jì)，以及依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況來支配活動(dòng)內(nèi)容上都做了細(xì)心的設(shè)計(jì)與預(yù)備。

這是我以往所不能做到的。

在課堂教學(xué)中融入情景教學(xué)，使課堂教學(xué)中始終貫穿一條主線，環(huán)環(huán)相扣，組織緊密。

課堂的組織結(jié)構(gòu)合理。

課堂評(píng)價(jià)的藝術(shù)性，在體育課上，老師多以鼓舞與表揚(yáng)為主，并對(duì)同學(xué)進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。

有一堂課，學(xué)生進(jìn)行分組競賽，競賽結(jié)束后老師對(duì)最終一名的評(píng)價(jià)是不甘落后組，對(duì)其次名的評(píng)價(jià)是奮勇拼搏組。

評(píng)價(jià)恰如其分，保護(hù)了同學(xué)的自尊心。

在課堂上應(yīng)付自如，成熟、老練，特殊哨聲吹得特殊好，課堂常規(guī)抓比較嚴(yán)。

同學(xué)常規(guī)工作有序，而且特別有教養(yǎng)，有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題，教學(xué)組織變換，語言表達(dá)缺少?zèng)]有達(dá)到精講多

練，同學(xué)練習(xí)強(qiáng)度不夠等等，都引起我們深思，正好也是我吸取教訓(xùn)的閱歷。

三、我的學(xué)后反思

生命是一條河，需要流淌，需要吸納。

老師有了豐富的文化底蘊(yùn)，教育教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有底氣。

此次的學(xué)習(xí)，讓我找到了明確的努力目標(biāo)。

在今后的教學(xué)中我要腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在結(jié)合自己學(xué)校和同學(xué)的狀況，備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課，使自己真正成為一名稱職的體育老師。

老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(二)

作為一名執(zhí)教于農(nóng)村學(xué)校的老師，今年我很榮幸參與了市教育局組織的為期的市中學(xué)校骨干老師的培訓(xùn)活動(dòng)，感覺真是受益匪淺，無論從哪個(gè)方面來說，對(duì)我們的教學(xué)和熟悉都有很大的提高。

從網(wǎng)上的一場(chǎng)場(chǎng)不同風(fēng)格名師的精彩講座中，我們更進(jìn)一步了解和把握了新課改的進(jìn)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。

一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。

以前培訓(xùn)也較多，對(duì)新課改也有肯定的熟悉，但通過這次骨干老師的培訓(xùn)，我才發(fā)覺自己的熟悉不系統(tǒng)、不全面。

特殊是教授的《有效課堂教學(xué)及評(píng)價(jià)》、老師的《終身學(xué)習(xí)-讀書教學(xué)相得益彰》，教授的《老師的職