大班語(yǔ)言活動(dòng)-好吃的水果教案

大班語(yǔ)言活動(dòng)——好吃的水果教案?好吃的水果教案

大班語(yǔ)言活動(dòng)好吃的水果教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，幼兒喜愛(ài)猜謎，編謎活動(dòng)，能依據(jù)水果的外形，顏色，味道等特征，聯(lián)系生活閱歷，嘗試編謎，適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，下面是好吃的水果教案。

設(shè)計(jì)意圖

猜謎能激發(fā)幼兒的奇怪???心，滿意幼兒的求知欲；編謎則讓幼兒聯(lián)系生活閱歷，綻開(kāi)樂(lè)觀的思維活動(dòng)，有助于加深幼兒對(duì)某一事物現(xiàn)象和本質(zhì)的熟悉。

大班幼兒對(duì)猜謎活動(dòng)很感愛(ài)好，在這個(gè)基礎(chǔ)上，讓幼兒嘗試編謎語(yǔ)，依據(jù)《綱要》，在念一念,猜一猜,編一編的過(guò)程中,使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量及思維力量得到進(jìn)一步進(jìn)展。

活動(dòng)目標(biāo)

1幼兒喜愛(ài)猜謎，編謎活動(dòng)。

2能依據(jù)水果的外形，顏色，味道等特征，聯(lián)系生活閱歷，嘗試編謎。

3進(jìn)展幼兒的觀看力，想象力及思維力量。

4鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

5鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。

活動(dòng)預(yù)備

設(shè)計(jì)果園環(huán)境盆栽植物上懸掛各種水果，以及葡萄滕等。

活動(dòng)過(guò)程

1帶幼兒進(jìn)入“果園”，激發(fā)幼兒愛(ài)好。

2老師說(shuō)水果謎面，幼兒猜。

3老師同幼兒一起分析謎面，并小結(jié)。

4再分析1--2個(gè)水果謎面，幼兒學(xué)習(xí)編謎方法。

編謎可以從水果的外形，顏色，味道等方面來(lái)編，但是，編謎時(shí)不能直接說(shuō)出這一水果的名稱，謎語(yǔ)句子也不能太長(zhǎng)，話不能太多，念起來(lái)要順口。

5幼兒嘗試編謎（利用操作卡二）

找出各圖中水果的特點(diǎn)，用自己的方式記錄在橫線上，然后編者按謎語(yǔ)。

6溝通活動(dòng)個(gè)別幼兒朗誦自編謎語(yǔ)，對(duì)不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言老師賜予整理或補(bǔ)充。

活動(dòng)反思

本節(jié)課結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇幼兒喜愛(ài)而熟識(shí)的水果為教學(xué)內(nèi)容，利用直觀的教具，幼兒喜愛(ài)的課件，逐步滲透，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜愛(ài)說(shuō)的教學(xué)情境，充分調(diào)動(dòng)