吉林省吉林市成考專升本2022-2023年大學(xué)語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷含答案

吉林省吉林市成考專升本2022-2023年大學(xué)語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.依次填人下面橫線的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

古代的一些作家，____________不完全是唯物主義者，____________他們____________是現(xiàn)實(shí)主義者，他們思想中____________不能不具有唯物主義的成分，____________他們能夠在自己的作品反映出一定的客觀真理。

A.盡管、也、可是、即使、也、因而

B.雖然、也、可是、既然、也、所以

C.盡管、并、但是、即使、就、因而

D.雖然、并、但是、如果、就、所以

2.張潔《揀麥穗》一文的主旨是（）

A.對(duì)純真情誼的贊美B.對(duì)美好童貞的懷念C.對(duì)真摯愛(ài)情的追求D.對(duì)幸?；橐龅你裤?/p>

3.《米龍老爹》的作者是（）A.A.列夫·托爾斯泰B.莫泊桑C.歐·亨利D.契訶夫

4.李密的《陳情表》是一篇()

A.書信B.小說(shuō)C.辭賦D.奏疏

5.屬于書信駁論體的文章是

A.《陳情表》B.《答司馬諫議書》C.《秋水》(節(jié)選)D.《寡人之于國(guó)也》

6.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績(jī)的句子是（）

A.丞相祠堂何處尋?錦宮城外柏森森

B.映階碧草自春色，隔葉黃鵬空好音

C.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心

D.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟

7.“民為貴，社稷次之，君為輕”的提出者是

A.孔子B.孟子C.莊子D.荀子

8.《選擇與安排》選自（）

A.《西方美學(xué)史》B.《詩(shī)論》C.《談文學(xué)》D.《文藝心理學(xué)》

9.下列作家屬于“文學(xué)研究會(huì)”成員的是（）A.A.郭沫若B.冰心C.魯迅D.巴金

10.《秋水》中北海若對(duì)“自多”的態(tài)度是（）

A.反對(duì)B.贊成C.無(wú)所謂D.順其自然

11.司馬遷用“桃李不言，下自成蹊”贊美（）

A.馮諼B.孟嘗君C.李廣D.程不識(shí)

12.以1870年“普法戰(zhàn)爭(zhēng)”為背景的小說(shuō)是A.A.《斷魂槍》B.《米龍老爹》C.《麥琪的禮物》D.《苦惱》

13.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中，火上澆油，引發(fā)“怎一個(gè)愁字了得”呼告的景物是（）

A.淡酒B.晚風(fēng)C.黃花憔悴D.梧桐細(xì)雨

14.《風(fēng)波》、《斷魂槍》、《苦惱》的作者依次是（）

A.魯迅、契柯夫、老舍B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫D.契訶夫、老舍、魯迅

15.先秦諸子中，善用“欲擒故縱，引君入彀”論辯手法的是（）。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子

二、填空題(10題)16.茅盾第一部小說(shuō)《_________》

17.魯迅，原名__________，浙江__________人。

18.“__________出于柙，__________毀于櫝中?！?/p>

19.文章有__________的理，沒(méi)有一定的__________。

20.《九歌》是屈原根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚地民間的___________加工而成的組詩(shī)，共___________首。

21.岑參《白雪歌送武判官歸京》："瀚海闌干百丈冰，_________"。

22.宋代杰出的女詞人是_________，其后期詞多寫個(gè)人身世哀痛和河山破碎的感慨。

23.《白菜與皇帝》的作者是________。

24.徐志摩是我國(guó)著名的_________。

25.方苞是清代著名散文家，其為文，提倡義法，其弟子劉大櫆、姚鼐皆受其影響，方苞被視為_(kāi)__________的創(chuàng)始人。

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

27.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

30.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.將這段文字中下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。“聞道百，以為莫己若者，我之謂也”：“吾非至于子之門則殆矣”：“且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者”：“吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家”：

32.這段文字所列舉的秦國(guó)四位國(guó)君任用客卿建立功業(yè)各自的側(cè)重點(diǎn)是什么?這樣寫有什么好處?

33.“把吳鉤看了，欄稈拍遍”表達(dá)了作者怎樣的感情？

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《風(fēng)波》片段，回答小題：

現(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁?，相?dāng)?shù)拇隽?。到夏天，他們?nèi)耘f在自家門口的土場(chǎng)上吃飯；大家見(jiàn)了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過(guò)八十大壽，仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經(jīng)變成了一支大辮子了；伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻?，在土?chǎng)上一瘸一拐的往來(lái)。

在小說(shuō)的結(jié)尾的場(chǎng)面描寫中，作者用了什么樣的描寫方法?

35.找出第二段中表示順序的詞，并說(shuō)明這樣表述的好處。

36.兩節(jié)詩(shī)在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、重復(fù)、變化幾方面有什么關(guān)系？

六、作文(1題)37.《書》曰：“滿招損，謙得益。”請(qǐng)以“有益的格言”為題寫一篇文章。

要求：A．必須寫成議論文。

B．不少于800字。

C．字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.C

2.A

3.B

4.D

5.B

6.C

7.B解析：孟子反對(duì)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，主張行仁政以統(tǒng)一天下。因而他游說(shuō)諸侯，宣揚(yáng)王道，提出了著名的“民為貴，社稷次之，君為輕”的政治主張。

8.C

9.B1921年成立于北京的文學(xué)研究會(huì)，是文學(xué)革命后出現(xiàn)的第一個(gè)新文學(xué)社團(tuán)。主要成員有茅盾、葉圣陶、周作人、朱自清、冰心、老舍等。

10.A

11.C

12.B

13.D

14.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的作者。?！緫?yīng)試指導(dǎo)】《苦惱》是俄國(guó)著名作家契訶夫的作品，由此可以排除A、B、D三項(xiàng)。

15.B孟子，名軻，是孔子之后儒家學(xué)派的主要代表，主張施仁政，行王道，倡導(dǎo)民為貴，社稷次之，君為輕的民本思想。孟子散文善用“欲擒故縱，引君入彀”的論辯手法，善用比喻，富有感情色彩與充沛的氣勢(shì)。

16.幻滅

17.周樹(shù)人；紹興

18.虎兕龜玉

19.一定法

20.祭神樂(lè)歌十一;

21.愁云慘淡萬(wàn)里凝愁云慘淡萬(wàn)里凝

22.李清照

23.歐·亨利

24.詩(shī)人

25.桐城派

26.Y

27.Y

28.N

29.N

30.Y

31.“知道的道理很多了，便以為沒(méi)有誰(shuí)能比得上自己，這正是說(shuō)我呀?！薄叭绻覜](méi)有來(lái)到您的身邊，那就很危險(xiǎn)了?！薄霸僬f(shuō)，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)(有人)認(rèn)為仲尼的學(xué)識(shí)少，認(rèn)為伯夷的義行不值得看重?！薄拔覍⒁肋h(yuǎn)被明白大道理的人所嘲笑?！?/p>

32.任用客卿建立功業(yè)各自側(cè)重的是：秦穆公爭(zhēng)霸，秦孝公變法，秦惠王擴(kuò)張，秦昭王安內(nèi)。運(yùn)用秦國(guó)歷史上明君的事例作論據(jù)，對(duì)秦王來(lái)說(shuō)，最熟悉、最親切、最有說(shuō)服力并且暗含深意的是：逐客是違背列祖列宗的做法，是不孝的；任用客卿建功各有側(cè)重，有利于突出強(qiáng)調(diào)客卿的多種作用。

33.“把吳鉤看了，欄桿拍遍”是動(dòng)作描寫和細(xì)節(jié)描寫，很有表現(xiàn)力，表達(dá)了作者渴望報(bào)效國(guó)家、建功立業(yè)的豪情壯志，也抒發(fā)了英雄無(wú)用武之地的苦悶，以及一片赤誠(chéng)無(wú)人理解的悲哀。

揭示出游子不得返鄉(xiāng)，是因?yàn)楫愖逭碱I(lǐng)了中原，所以想拿起武器，北上殺敵。以上這三道小題都是考查對(duì)某一句詞的理解，可見(jiàn)考生學(xué)習(xí)時(shí)要求細(xì)、求深，多閱