2024屆廣東省深圳市深圳外國語數(shù)學七年級第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省深圳市深圳外國語數(shù)學七年級第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列運算正確的是()A.2a+3b=5ab B.C. D.3ab﹣3ba=02.下列實數(shù)中,是無理數(shù)的是()A. B. C. D.3.如圖,點位于點的方向是()A.西北方向 B.北偏西 C.北偏東 D.南偏西4.在“北京2008”奧運會國家體育場的“鳥巢”鋼結(jié)構(gòu)工程施工建設中,首先使用了我國科研人員自主研制的強度為46000000的鋼材將46000000科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.下列說法正確的是()A.射線與射線是同一條射線 B.射線的長度是C.直線,相交于點 D.兩點確定一條直線6.的相反數(shù)是()A.5 B.-5 C. D.7.如果關(guān)于的代數(shù)式與是同類項,那么等于()A. B. C. D.8.根據(jù)流程圖中的程序,當輸出數(shù)值y為時,輸入的數(shù)值x為()A. B.﹣ C.﹣或 D.9.如圖是由個相同的小正方體組成的幾何體,則從正面觀察該幾何體,得到的形狀圖是()A. B.C. D.10.下列有理數(shù)大小關(guān)系判斷正確的是()A. B. C. D.11.在一條南北方向的跑道上,張強先向北走了10米,此時他的位置記作米.又向南走了13米,此時他的位置在()A.米處 B.米處 C.米處 D.米處12.下列說法中,錯誤的是()A.經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線B.經(jīng)過兩點只能作一條直線C.射線AB和射線BA是同一條射段D.兩點之間,線段最短二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.單項式的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____.14.如圖,從甲地到乙地的四條道路中最短的路線是連接甲乙的線段,理由是__________.15.如圖所示,O為直線AB上一點,OC平分∠AOE,∠DOE=90°,則以下結(jié)論正確的有______.(只填序號)①∠AOD與∠BOE互為余角;②OD平分∠COA;③∠BOE=56°40′,則∠COE=61°40′;④∠BOE=2∠COD.16.如圖,為直線上一點,平分,則以下結(jié)論正確的有______.(只填序號)①與互為余角;②若,則;③;④平分.17.如圖是一個正方體的表面展開圖,小紅把各個面上標上了相應的數(shù)字和字母,并且相對的兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),則______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)當取何值時,和的值相等?19.(5分)解方程:.20.(8分)數(shù)學中,運用整體思想方法在求代數(shù)式的值中非常重要.例如:已知:a2+2a=1,則代數(shù)式2a2+4a+4=2(a2+2a)+4=2×1+4=6.請你根據(jù)以上材料解答以下問題:(1)若,求的值;(2)當時,代數(shù)式的值是5,求當時,代數(shù)式px3+qx+1的值;(3)當時,代數(shù)式的值為m,求當時,求代數(shù)式的值是多少?21.(10分)解方程..22.(10分)如果y=3是方程2+(m-y)=2y的解,那么關(guān)于x的方程2mx=(m+1)(3x-5)的解是多少?23.(12分)(1)已知,若,求的值;(2)已知多項式與多項式的差中不含有,求的值.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)同類項的定義及合并同類項法則逐一計算即可得答案.【詳解】A.2a與3b不是同類項,無法合并,故此選項錯誤,B.4a3與2a2不是同類項,無法合并,故此選項錯誤,C.2a2b與2ab2不是同類項,無法合并,故此選項錯誤,D.3ab﹣3ba=0,計算正確,故選:D.【點睛】本題考查同類項的定義及合并同類項,所含字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項;合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項系數(shù)的和,且字母部分不變;熟練掌握合并同類項法則是解題關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義求解即可.【詳解】A、,是整數(shù),是有理數(shù),該選項錯誤;B、,是無理數(shù),該選項正確;C、,是整數(shù),是有理數(shù),該選項錯誤;D、,是分數(shù),是有理數(shù),該選項錯誤;

故選:B.【點睛】本題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:,等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).3、B【分析】根據(jù)圖中方位角表述即可.【詳解】解:點位于點的北偏西.故選:B.【點睛】本題考查方位角,掌握方位角的表述方法是關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)科學計數(shù)法的定義,一個數(shù)可表示成,先根據(jù)數(shù)字確定,然后根據(jù)數(shù)字的整數(shù)位數(shù)確定即可.【詳解】科學計數(shù)法把一個數(shù)表示成,其中為數(shù)字的整數(shù)位數(shù)146000000中,46000000故選:D.【點睛】本題考查科學計數(shù)法定義,根據(jù)的取值范圍為和為數(shù)字的整數(shù)位數(shù)1是解題關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)射線的表示方法判斷A;根據(jù)射線的定義判斷B;根據(jù)直線的表示方法判斷C;根據(jù)直線的性質(zhì)公理判斷D.【詳解】解:A、射線PA和射線AP是同一條射線,說法錯誤;B、射線OA的長度是12cm,說法錯誤;C、直線ab、cd相交于點M,說法錯誤;D、兩點確定一條直線,說法正確.故選:D.【點睛】本題考查了直線、射線的定義及表示方法:直線可用一個小寫字母表示,如:直線l,或用兩個大些字母(直線上的)表示,如直線AB(或直線BA).射線是直線的一部分,可用一個小寫字母表示,如:射線l;或用兩個大寫字母表示,端點在前,如:射線OA.注意:用兩個字母表示時,端點的字母放在前邊.直線與射線都是無限長,不能度量.也考查了直線的性質(zhì)公理.6、B【解析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)可解得,根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.【詳解】因為,5的相反數(shù)是-5.故選B.【點睛】本題考查絕對值和相反數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對值和相反數(shù)的性質(zhì).7、C【分析】直接利用同類項的定義中的相同字母的指數(shù)相同建立方程得出m,n的值,進而得出答案.【詳解】∵關(guān)于的代數(shù)式與是同類項∴解得:m=3,n=-2則=【點睛】本題的難度較低,主要考查學生對同類項的理解,理解“包含的字母相同,相同字母的指數(shù)也相等”是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)題意,分兩種情況:(1)x≥1時,(2)x<1時,判斷出當輸出數(shù)值y為時,輸入的數(shù)值x為多少即可.【詳解】解:(1)x≥1時,y=時,x+5=,解得x=﹣(不符合題意).(2)x<1時,y=時,﹣x+5=,解得x=(符合題意).故選:A.【點睛】本題考查列一元一次方程求解和代數(shù)式求值問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)流程圖列方程.9、A【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.【詳解】從正面看,第一層是三個小正方形,第二層右邊一個小正方形.故選:A.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖.10、A【分析】同為負數(shù),絕對值大的反而??;同為正數(shù),絕對值越大自身就越大,據(jù)此進行大小比較即可.【詳解】A:∵,∴,選項正確;B:∵,,∴<,∴,選項錯誤;C:∵,,∴,選項錯誤;D:,∴,選項錯誤;故選:A.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的大小比較,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.11、C【分析】以出發(fā)點為原點的,張強先向北走了10米,記作+10米.又向南走了13米,記作?13米,此時的位置可用+10?13來計算.【詳解】+10?13=?3米,故選:C.【點睛】考查數(shù)軸表示數(shù)、正數(shù)、負數(shù)的意義,正負數(shù)可以表示具有相反意義的量,有理數(shù)由符號和絕對值構(gòu)成.12、C【分析】直接利用線段的性質(zhì)以及直線的性質(zhì)分別分析得出答案.【詳解】解:A、經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線,正確,不合題意;B、經(jīng)過兩點只能作一條直線,正確,不合題意;C、射線AB和射線BA不是同一條射段,故此選項錯誤,符合題意;D、兩點之間,線段最短,正確,不合題意;故選:C.【點睛】此題主要考查了線段的性質(zhì)以及直線的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)與次數(shù)的定義即可得.【詳解】由單項式的系數(shù)與次數(shù)的定義得:單項式的系數(shù)是,次數(shù)是故答案為:,1.【點睛】本題考查了單項式的系數(shù)與次數(shù)的定義,熟記相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.14、兩點之間線段最短【分析】根據(jù)線段公理:兩點之間線段最短即可得.【詳解】從甲地到乙地的四條道路中最短的路線是連接甲乙的線段,理由是兩點之間線段最短,故答案為:兩點之間線段最短.【點睛】本題考查了線段公理,熟記線段公理是解題關(guān)鍵.15、①③④【詳解】解:∵∠DOE=90°,

∴∠COD+∠COE=90°,∠EOB+∠DOA=90°,(①正確)若∠BOE=56°40′,

∵∠AOE+∠BOE=180°,

∴∠COE=(180°-∠BOE)=61°40′.(③正確)

∵OC平分∠AOE,

∴∠AOE=2∠COE=2∠AOC;

∵∠BOE=180°-2∠COE,

∴∠COD=90°-∠COE

∴∠BOE=2∠COD成立.(④正確)∴①③④正確.故答案為①③④.16、①②③【分析】由平角的定義與∠DOE=90°,即可求得∠AOD與∠BOE互為余角;又由角平分線的定義,可得∠AOE=2∠COE=2∠AOC,根據(jù)余角和補角的定義可得∠BOE=2∠COD,根據(jù)角平分線的定義和補角的定義可得若∠BOE=58°,則∠COE=61°.【詳解】∵∠DOE=90°,∴∠COD+∠COE=90°,∠EOB+∠DOA=90°,即∠AOD與∠BOE互為余角,故①正確;∵OC平分∠AOE,∴∠AOE=2∠COE=2∠AOC;∵∠BOE=180°﹣2∠COE,∴∠COD=90°﹣∠COE,∴∠BOE=2∠COD,故③正確;若∠BOE=58°.∵∠AOE+∠BOE=180°,∴∠COE(180°﹣∠BOE)=61°,故②正確;沒有條件能證明OD平分∠COA,故④錯誤.綜上所述:正確的有①②③.故答案為:①②③.【點睛】本題考查了平角的定義與角平分線的定義.題目很簡單,解題時要仔細識圖.17、-6【分析】首先根據(jù)正方體的表面展開圖的特點找出彼此相對的面,然后利用相反數(shù)的性質(zhì)進一步得出的值,最后代入計算即可.【詳解】由題意得:與2相對,與1相對,與相對,∵相對的兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),∴,,,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查了正方體表面展開圖與相反數(shù)的綜合運用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、【分析】根據(jù)已知條件建立關(guān)于x的方程,解方程即可.【詳解】根據(jù)題意有∴當時,和的值相等【點睛】本題主要考查一元一次方程的應用,會解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.19、【分析】先去分母,去括號,然后移項、合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】解:∴,∴,∴,∴.【點睛】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解一元一次方程的方法和步驟進行求解.20、(1);(2);(3).【分析】(1)對代數(shù)式適當變形將整體代入即可;(2)將代入代數(shù)式求得,再將代入,對所得代數(shù)式進行變形,整體代入即可;(3)將代入代數(shù)式求得,再將代入,對所得代數(shù)式適當變形,整體代入即可.【詳解】解:(1);(2)將代入得,化簡得.將代入得將代入得=;(3)當時,代數(shù)式的值為m∴,∴當時,===.【點睛】本題考查代數(shù)式求值——整體代入法.在求代數(shù)式的值時,一般先化簡,再把各字母的取值代入求值.有時題目并未給出各個字母的取值,而是給出幾個式子的值,這時可以把這幾個式子看作一個整體,把多項式化為含這幾個式子的代數(shù)式,再將式子看成一個整體代入求值.運用整體代換,往往使問題得到簡化.21、(1);(2).【分析】(1)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程整理后,去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1)去分母得:6(x-4)-3(x-5)=18-2(x-2),去括號得:6x-24-3x+15=18-2x+4,移項合并得:5x=31,解得:;(2)方程整理得:,去分母得:50x-1-37x-10=20,移項合并得:13x=130,解得:x=1.【點睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.22、x=4【解析】試題分析:先把y=3代入方程2+m-3=6求出m,再把m的值代入方程2mx=(m+1)(3x-5),然后解關(guān)于x的一元一次方程即可.當y=3時,2+m-3=6,m=7將m=7代

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