打造高效凝聚團(tuán)隊培訓(xùn)體會

PAGEPAGE1打造高效凝聚團(tuán)隊培訓(xùn)體會第一篇：打造高效凝聚團(tuán)隊培訓(xùn)體會打造高效凝聚團(tuán)隊培訓(xùn)體會原創(chuàng)：陳良款有首歌唱的好“一支竹篙呀，難渡汪洋海，眾人劃槳喲，開動大帆船。一棵小樹呀，弱不禁風(fēng)雨，百里森林喲，并肩耐歲寒”,單人能力有限，眾人拾材火焰高。那么作為一個組織，如何打造高效凝聚團(tuán)隊呢？胡總給我們主要從三個方面進(jìn)行了分享：建立團(tuán)隊的共同目標(biāo)文化不是虛的，是可以得到落地的。公司團(tuán)隊的目標(biāo)來源于公司愿景、公司價值觀、公司戰(zhàn)略。我們很多時候?qū)⑦@個目標(biāo)局限在了事務(wù)的目標(biāo)，例如今年要完成多少項目，今年完成多少銷售額等等。我們在制定團(tuán)隊目標(biāo)是需要考慮公司文化的貫穿力，制定一個有文化影響力的目標(biāo)，這個目標(biāo)要起到感召作用。例如供應(yīng)鏈系統(tǒng)的“服務(wù)”“成本”“效率”作為追求目標(biāo)，這些定義來源于大家的討論，來自于團(tuán)隊的自我認(rèn)知，同時這些目標(biāo)又來源于公司“以人為本、積極創(chuàng)新、追求卓越、勇?lián)?zé)任”的理邦企業(yè)文化價值體系的分解。公司的價值觀、公司的戰(zhàn)略需要不斷的宣傳，強(qiáng)化大家的認(rèn)知，樹立良好的榜樣。管理者要關(guān)注人：識別個人優(yōu)勢，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢德魯克在《卓有成效的管理者》書中所講，管理者需要著眼于貢獻(xiàn)，需要關(guān)注人的“長處”.發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢就是需要管理者識別個人優(yōu)勢、發(fā)揮好這個優(yōu)勢還要形成優(yōu)勢互補(bǔ)。我們有時候傾向于發(fā)現(xiàn)缺點，從而本著“愛之深、責(zé)之切”的心態(tài)去要求，我們過于關(guān)注這個方面，從而導(dǎo)致部分團(tuán)隊成員工作積極性不高。有時候我們自己不也一直聚焦于自己的短處了么？希望把自己培養(yǎng)成一個通才，我們自己也缺少停下來問一下“我的貢獻(xiàn)在哪里？”.識別優(yōu)勢并不是每個人都擅長的，但是可以訓(xùn)練提高的。有時候由于先天的原因，不能像那些有伯樂優(yōu)勢的人一樣，通過三言兩語就能夠?qū)θ擞袀€大致把握，但我們后續(xù)可以通過持續(xù)接觸去進(jìn)一步識別和調(diào)整。這種情況下我們要對人的要素有所認(rèn)識，然后通過持續(xù)的交流實現(xiàn)假設(shè)-測試-調(diào)整-再假設(shè)的一個過程。組建團(tuán)隊過程中，我們還要考慮不同優(yōu)勢的人進(jìn)行互補(bǔ)，并形成良好的上下工位的關(guān)系。所以整個過程我們不斷要問一句話“他能做什么？他的貢獻(xiàn)在哪里？”.3高效的流程企業(yè)要正規(guī)化發(fā)展，離不開流程的建設(shè)。流程建設(shè)目的是高效，達(dá)到各司其責(zé)的效果。但流程的建設(shè)需要有正確的指導(dǎo)思想，如果沒有正確指導(dǎo)思想，流程就可能僵化而且低效率。胡總說如果一個流程是按照明確責(zé)任的角度去設(shè)計，那么這個流程本質(zhì)上應(yīng)該是高效的，如果一個流程是按照降低風(fēng)險、分擔(dān)責(zé)任的角度去設(shè)計，那么這個流程就很大程度上是低效的。這句話非常關(guān)鍵，正好點中了我們的痛點，我們有些流程純粹是為了規(guī)避責(zé)任而做，有些流程為了降低質(zhì)量風(fēng)險增加了太多的環(huán)節(jié)。20XX年我們要高效，如何高效，首先從這些低效的流程開始，做流程的減法，讓管理人員從流程的審批中解放，讓研發(fā)的技術(shù)經(jīng)理承擔(dān)起流程最后一道關(guān)的責(zé)任，讓那些不增值的所謂管理流程消失。張政總的一個分享給大家一個很好的解決思路：變換業(yè)務(wù)模式，也許是提高效率的根本之路。最后我們回顧一下理邦的愿景：理邦的愿景是“成為優(yōu)秀的從事人類健康產(chǎn)業(yè)的國際型公司，提供創(chuàng)新的、有價值的、高質(zhì)量的產(chǎn)品與服務(wù)，為人類健康和社會文明發(fā)展做出貢獻(xiàn)”.張總定義未來的10年：一個高效的組織；只做精品，做有價值的創(chuàng)新；堅定信念，建立有力量的、全球化的營銷渠道，創(chuàng)造一個全球化的優(yōu)秀品牌，讓客戶以擁有理邦的產(chǎn)品為榮。第二篇：如何打造高效團(tuán)隊培訓(xùn)如何打造高效團(tuán)隊如何打造高效團(tuán)隊？打造一支高效團(tuán)隊，不是一天兩天的事，而是一個漫長的過程，更不是一帆風(fēng)順的；關(guān)鍵是要有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，并以這個領(lǐng)導(dǎo)為團(tuán)隊核心和靈魂，在打造高效團(tuán)隊的過程中還要注重員工的參與，貴在堅持，在堅持中提升，在提升中升華。首先，是要有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，這個領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊的核心和靈魂。俗話說：“兵熊熊一個，將熊熊一窩?！薄耙粋€和尚挑水吃，二個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！本褪沁@個道理，如果一個團(tuán)隊沒有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，對這個團(tuán)隊進(jìn)行有效的組織、溝通與協(xié)調(diào)等工作，則這個團(tuán)隊就會象一盤散沙一樣，沒有戰(zhàn)斗力，就會缺乏朝氣；那么這個團(tuán)隊的力量就有可能被分散開來，無法形成一股合力。只有經(jīng)過一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，并以這個領(lǐng)導(dǎo)為核心，通過領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)隊力量的有效組織、溝通與協(xié)調(diào)等工作，將團(tuán)隊的力量充分的激發(fā)出來，并形成一股合力，那么這個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力就一定會非常的強(qiáng)大，就可以打造成一支高效團(tuán)隊。第二，重在參與。即要統(tǒng)一員工的思想，提高員工的認(rèn)識，使班組員工認(rèn)同班組文化，以提高員工的積極性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)全員的參與；并確立團(tuán)隊的目標(biāo)，制定實施計劃；在確立團(tuán)隊的計劃時，要注意團(tuán)隊的計劃要合適；否則，員工會感覺計劃不切合實際而難于實現(xiàn)，從而失去信心；要制定近期、遠(yuǎn)期的計劃，計劃要切合實際，以提高員工的信心與興趣，提高員工的主動參與意識。第三，根據(jù)團(tuán)隊的計劃，逐漸穩(wěn)步的推進(jìn)實施。在計劃的實施過程中，要注意在開始實施計劃的速度不宜過快或過慢，要給大家一個適應(yīng)期與磨合期。在實施一段時間以后，要進(jìn)行檢討，進(jìn)行反思，尋找前段時間工作中存在的不足；并對前段時間的工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)好的經(jīng)驗，制定下一階段的工作計劃。然后進(jìn)行下一階段的循環(huán)，不斷的推進(jìn)高效團(tuán)隊的建設(shè)。第四，貴在堅持，在堅持中提升，在提升中升華。打造一支高效團(tuán)隊，不是一天兩天就可實現(xiàn)的，而是一個漫長的過程。在打造一支高效團(tuán)隊時，開始見效并不明顯，甚至見不到效果，在打造一支高效團(tuán)隊的過程中，不可避免的會遇到阻力、困難，甚至是挫折，并不是一帆風(fēng)順的。因此，需要大家的堅持，堅持就是勝利，只有經(jīng)過堅持不懈的努力，才能實現(xiàn)團(tuán)隊績效的提升，團(tuán)隊績效在不斷的提升過程中，最終會產(chǎn)生升華。以我們班組例，20XX的下半年，在氨綸公司開展的“節(jié)約型班組”活動創(chuàng)建中，我們班組首先是統(tǒng)一員工的思想，制定創(chuàng)建目標(biāo)、計劃等，然后逐步開展工作。在我們堅持不懈的工作下得到了回報，在20XX年6月被氨綸公司評為“節(jié)約型班組”。第五，要充分發(fā)揮全體員工集體的力量與智慧。打造一支高效團(tuán)隊，僅靠班組長一人的能力是無法實現(xiàn)的，單打獨斗、個人英雄主義的時代已經(jīng)結(jié)束，一個人的能力是有限的，群眾的力量是無限的。只有依靠全員的主動參與高效團(tuán)隊的建設(shè)，在遇到困難與挫折時，多與員工溝通與協(xié)商，只要有全員的參與，依靠員工集體的力量與智慧，沒有什么困難是解決不了的。俗話說：“一雙筷子容易斷，十雙筷子折不斷”就是這個道理，在打造一支高效團(tuán)隊時，只有充分發(fā)揮班組全體人員的力量與智慧，打造高效團(tuán)隊的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。第六、健立、健全完善的激勵機(jī)制，是打造高效團(tuán)隊的保障。一個人的力量無論是多么的強(qiáng)大，但是與團(tuán)隊的力量相比較，就會顯得非常的緲小。而要充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，提高全體成員的積極性與創(chuàng)造性，沒有良好的激勵機(jī)制，是不可能實現(xiàn)的。因此，只有做好團(tuán)隊的激勵工作，通過激勵將班組成員的能力與潛能充分發(fā)揮出來，充分發(fā)揮員工的積極性與創(chuàng)造性。如果一個團(tuán)隊要想打造成高效團(tuán)隊，而沒有健立、健全完善的激勵機(jī)制；或雖有完善的激勵機(jī)制，但激勵工作做不好，就會產(chǎn)生吃大鍋飯的現(xiàn)象，將嚴(yán)重的影響甚至挫傷員工的積極性和創(chuàng)造性。在做好激勵工作時，要注意做到“三公”的原則，即公平、公開、公正的原則。只要做好以上六點工作，這個團(tuán)隊就一定會充滿生機(jī)與活力，就一定能打造成一支高效的團(tuán)隊。第三篇：打造高效團(tuán)隊培訓(xùn)打造高效團(tuán)隊培訓(xùn)陳馨嫻老師打造高效團(tuán)隊培訓(xùn)課程針對中高層管理人員對于高效的團(tuán)隊建設(shè)的現(xiàn)實所需開設(shè)的。這要求管理者不僅要有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能還要學(xué)習(xí)如何管理團(tuán)隊成員，以及對目標(biāo)達(dá)成充分一致的那種統(tǒng)一性，對于團(tuán)隊的發(fā)展都有著舉足輕重的程度。打造高效團(tuán)隊培訓(xùn)課程方案介紹：課程主題：打造高效團(tuán)隊培訓(xùn)主講老師：陳馨嫻老師課程時間：2天課程對象：中高層管理人員培訓(xùn)方式：講師講授、案例分析、經(jīng)驗分享、學(xué)員討論、現(xiàn)場演練等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！課程背景：21世紀(jì)，什么最貴？人才。在企業(yè)的核心競爭資源中，人力資源是個重要元素，是企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)動力之一。如何有效的配置人力資源最大程度的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢，成為企業(yè)傾情關(guān)注的課題。21世紀(jì)理性營銷時代的到來，使個人英雄無法再在營銷舞臺上獨唱主角，依靠個人力量叱咤風(fēng)云、勁舞弄潮的日子一去不返。團(tuán)隊，這個營銷時尚名詞，開始被越來越多的企業(yè)深討鉆研。團(tuán)隊管理，正被納入企業(yè)人力資源管理的治新領(lǐng)域。醫(yī)療行業(yè)作為一個不斷發(fā)展的行業(yè)，新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新療法不斷涌現(xiàn)。醫(yī)院團(tuán)隊要適應(yīng)不斷進(jìn)步的醫(yī)療技術(shù)，唯有創(chuàng)新、學(xué)習(xí)，不斷超越自我。要想團(tuán)隊成員都具有創(chuàng)新意識，與時俱進(jìn)，只有堅持學(xué)習(xí)。因此，創(chuàng)新型的團(tuán)隊來自學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。不管是作為醫(yī)院管理者，還是臨床醫(yī)護(hù)人員，都要不斷地學(xué)習(xí)，更新自己的知識，才能適應(yīng)日趨激烈的競爭。課程收益：了解團(tuán)隊的基本概念；診斷團(tuán)隊的發(fā)展階段并采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法；掌握挑選團(tuán)隊成員的方法；學(xué)會制定有效的團(tuán)隊目標(biāo)；理解并運用打造高績效團(tuán)隊的關(guān)鍵技巧。課程大綱：第一部分：高績效團(tuán)隊的特征團(tuán)隊建設(shè)實例：傾訴“我的”經(jīng)歷——克林頓內(nèi)閣的團(tuán)隊建設(shè)一、協(xié)同作用和高績效團(tuán)隊二、“能源”行業(yè)三、管理者如何學(xué)習(xí)管理四、“一對一”管理與“一對組”管理的比較五、鼓舞區(qū)間六、高績效團(tuán)隊的八大特征七、團(tuán)隊發(fā)展的三階段第二部分：走進(jìn)團(tuán)隊管理管理啟示：螞蟻建筑團(tuán)一、感受團(tuán)隊管理啟示：年輪二、歷史中的團(tuán)隊管理管理啟示：三只小青蛙三、團(tuán)隊管理的迷霧案例：劉備的團(tuán)隊管理管理啟示：雁行千里排成行四、高效團(tuán)隊管理：時不我待管理啟示：上帝的實驗五、高效團(tuán)隊的特點管理啟示：幸運之神的恩典六、打造高效團(tuán)隊的秘笈第三部分：明確的目標(biāo)方向管理啟示：大蟒蛇和小螞蟻一、目標(biāo)方向：團(tuán)隊高效的第一出發(fā)點管理啟示：行走比賽二、團(tuán)隊整體評估：明確目標(biāo)方向的第一步管理啟示：馬拉松冠軍的故事三、制定明確的目標(biāo)方向案例：日本制紙集團(tuán)20XX年遠(yuǎn)景規(guī)劃案例：南極的教訓(xùn)管理啟示：舉霸業(yè)，服天下四、團(tuán)隊成員對目標(biāo)達(dá)成充分一致十大經(jīng)驗分享第四部分：卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能管理啟示：少了一個馬掌釘一、領(lǐng)導(dǎo)才能：團(tuán)隊高效的引擎管理啟示：唐太宗治唐二、卓越領(lǐng)導(dǎo)才能的內(nèi)在超越管理啟示：帽纓的故事三、卓越領(lǐng)導(dǎo)才能的外在表象管理啟示：走不出撒哈拉沙漠的比塞爾人四、全面提升你的領(lǐng)導(dǎo)才能十大經(jīng)驗分享第五部分：參與型領(lǐng)導(dǎo)者：管理者的新角色一、領(lǐng)導(dǎo)二、成長的階段三、權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)與參與型領(lǐng)導(dǎo)四、通過影響力進(jìn)行管理五、通過樹立榜樣進(jìn)行管理六、為什么領(lǐng)導(dǎo)者想成為領(lǐng)導(dǎo)者七、實踐中的參與型領(lǐng)導(dǎo)第六部分：共同承擔(dān)責(zé)任：這是誰的工作?一、傳統(tǒng)管理觀二、新管理觀三、管理者的困境四、責(zé)任的重要性五、協(xié)同工作六、鼓勵共擔(dān)責(zé)任七、識別出團(tuán)隊的才能八、充分開發(fā)團(tuán)隊的潛能九、共擔(dān)責(zé)任的團(tuán)隊的運轉(zhuǎn)第七部分：在目標(biāo)上結(jié)盟：分享遠(yuǎn)景一、目標(biāo)是什么二、目標(biāo)和目的三、目標(biāo)的重要性四、目標(biāo)的功能五、在目標(biāo)上結(jié)盟六、在目標(biāo)上達(dá)成一致七、行動中以目標(biāo)為導(dǎo)向的團(tuán)隊第八部分：高效溝通：建立信任一、傳統(tǒng)溝通方法二、滿意度、溝通和業(yè)績?nèi)毫δＰ退?、許可、保護(hù)和潛能五、阻礙溝通的行為六、有利于溝通的行為七、對溝通氛圍的可能反應(yīng)和結(jié)果八、溝通的不利因素和有利因素九、高效溝通的團(tuán)隊的運轉(zhuǎn)第九部分：和諧的團(tuán)隊文化管理啟示：小金魚的報復(fù)一、團(tuán)隊文化：團(tuán)隊管理的靈魂管理啟示：報紙+膠帶=紙房子二、和諧團(tuán)隊文化的特征管理啟示：五官論戰(zhàn)三、團(tuán)隊精神：和諧團(tuán)隊文化的第一塑造點案例：“騎”跡——W團(tuán)隊“四個特別”的團(tuán)隊精神管理啟示：五個學(xué)者做飯四、全面建立和諧的團(tuán)隊文化案例：W團(tuán)隊的行為準(zhǔn)則——“團(tuán)隊八條”教你一招：人際關(guān)系環(huán)圖十大經(jīng)驗分享第十部分：打造醫(yī)院高效團(tuán)隊課程總結(jié)通過打造高效團(tuán)隊培訓(xùn)課程的指導(dǎo)，充分了解到一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，對于團(tuán)隊的建設(shè)不僅僅是對工作的狠抓，還要有很有效的溝通技巧存在，奠定一個團(tuán)隊文化與精神的存在，會是打造高效團(tuán)隊培訓(xùn)課程中我們所特別需要了解的。第四篇：打造高效團(tuán)隊一、高效團(tuán)隊的特點高效團(tuán)隊是一個怎樣的團(tuán)隊呢？其實高效團(tuán)隊具有的條件很簡單：1、規(guī)模比較小，一般不超過10人；2、互補(bǔ)的技能，即團(tuán)隊各成員至少具備科技專長、分析解決問題能力、溝通技能；3、共同的目的，共同的目的產(chǎn)生的前提，并可以為成員提供指導(dǎo)和動力；4、可行的目標(biāo)以使成員采取行動和充滿活力；5、共同手段或方法來達(dá)成目標(biāo)實現(xiàn)；6、相互之間的責(zé)任。二、如何建設(shè)高效團(tuán)隊21世紀(jì)是一個團(tuán)隊至上的時代。所有事業(yè)都將是團(tuán)隊事業(yè)。依靠個人的力量已經(jīng)不能取得什么成就了。這就需要一種團(tuán)隊凝聚力，正如歌詞中唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”，只有擁有了一支具有很強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、的團(tuán)隊，擁有了一批彼此間互相鼓勵、支持、學(xué)習(xí)、合作的員工，企業(yè)才能不斷前進(jìn)、壯大。版權(quán)申明：淺談如何提高團(tuán)隊凝聚力由（一）、設(shè)計高效團(tuán)隊在企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)實際運行過程中雖不是一件輕松的事情，但也不像大多數(shù)人認(rèn)為那樣——是一件非常困難的事情，常常感覺好像無從下手。通?？梢越柚恍┏Ｒ姷墓芾砉ぞ邅砗喕瘓F(tuán)隊建設(shè)工作。團(tuán)隊成員自我的深入認(rèn)識，明確團(tuán)隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等；通過這些分析，最后獲得在團(tuán)隊成員之間形成共同的信念和一致的對團(tuán)隊目的的看法，以建立起團(tuán)隊運行的游戲規(guī)則。每一個團(tuán)隊都有其優(yōu)勢和弱點，而團(tuán)隊要取得任務(wù)成功又面對外部的威脅與機(jī)會，通過分析團(tuán)隊所處環(huán)境來評估團(tuán)隊的綜合能力，找出團(tuán)隊目前的綜合能力對要達(dá)到的團(tuán)隊目的之間的差距，以明確團(tuán)隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避威脅、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。以團(tuán)隊的任務(wù)為導(dǎo)向，使每個團(tuán)隊成員明確團(tuán)隊的目標(biāo)、行動計劃，為了能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的激情，應(yīng)樹立階段性里程碑，使團(tuán)隊對任務(wù)目標(biāo)看得見、摸得著，創(chuàng)造出令成員興奮的幻想。合適的時機(jī)采取合適的行動是團(tuán)隊成功的關(guān)鍵，團(tuán)隊任務(wù)的啟動；團(tuán)隊遇到困難或障礙時，團(tuán)隊?wèi)?yīng)把握時機(jī)來進(jìn)行分析與解決；以及團(tuán)隊面對內(nèi)、外部沖突時應(yīng)在什么時機(jī)進(jìn)行舒緩或消除；以及在何時與何地取得相應(yīng)的資源支持等；都必須因勢利導(dǎo)。怎樣行動涉及到團(tuán)隊運行問題。即團(tuán)隊內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊角色應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等，因此，團(tuán)隊內(nèi)部各個成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說明，以建立團(tuán)隊成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。對于這個問題，目前在很多企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)中都容易被忽視，這可能也是導(dǎo)致團(tuán)隊運行效率低下的原因之一。團(tuán)隊要高效運作，必須要讓團(tuán)隊成員清楚地知道他們?yōu)槭裁匆尤脒@個團(tuán)隊，這個團(tuán)隊運行成功與失敗對他們帶來的正面和負(fù)面影響是什么？以增強(qiáng)團(tuán)隊成員的責(zé)任感和使命感。即將我們常常講的激勵機(jī)制引入團(tuán)隊建設(shè)，可以是團(tuán)隊榮譽(yù)、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。（二）、為員工提供深造的機(jī)會只有一個懂得不斷充實自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，才能在發(fā)展的社會創(chuàng)造出更多的“奇跡”。從學(xué)習(xí)的作用來講：傳統(tǒng)型營銷團(tuán)隊的學(xué)習(xí)性意識不強(qiáng)，他們多滿足固有的知識和經(jīng)驗，而不很自覺吸取新知識，也不積極開展橫向?qū)W習(xí)。而在學(xué)習(xí)型營銷團(tuán)隊里，無論是從機(jī)制上還是觀念上都充滿了強(qiáng)烈的再學(xué)習(xí)意識，善于在實踐中將理論和實際相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點，加以吸收。面對這樣的員工，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需要擅于創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會和組織學(xué)習(xí)。在彼得?圣吉《第五項修煉》一書中，他講到，作為團(tuán)隊來說，組織學(xué)習(xí)的特點是什么？實際上就是五項修煉，一個學(xué)習(xí)型組織的理論、工具和方法就是分出三個領(lǐng)域，這三個領(lǐng)域是對核心能力的支持。把它形容為一個三條腿的凳子，三條腿都非常重要，如果拿掉一個腿，凳子就會倒，左邊那條腿叫做熱望、欲望，右邊的是心智模式和團(tuán)隊學(xué)習(xí)，中間就是系統(tǒng)思考。每一條腿都非常重要，也就是說每個核心能力都非常重要。總體來說，團(tuán)體的智慧總是高于個人的智慧。當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時候，不僅團(tuán)體能產(chǎn)生出色的效果，其個別成員的成長速度也比其他的學(xué)習(xí)方式為快。（三）、聽取員工的見解在團(tuán)隊里，也許我們并不需要每個團(tuán)隊成員都異常聰明，因為過度聰明往往會自我意識膨脹，喜歡好大喜功，相反，卻需要每個人都要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，對于團(tuán)隊精心制定的戰(zhàn)略要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上把戰(zhàn)術(shù)不折不扣、堅定不移地貫徹執(zhí)行下去，對于過程中的每一個運作細(xì)節(jié)和每一個項目流程都要落到實處。另外，要保證團(tuán)隊的執(zhí)行力，關(guān)鍵要在執(zhí)行過程中明確要實現(xiàn)的目標(biāo)分哪幾個階段和具體確定工作指標(biāo)，這是確保任務(wù)完成質(zhì)量的關(guān)鍵，也是保證團(tuán)隊執(zhí)行力的關(guān)鍵。（四）、鼓勵員工的創(chuàng)造力只有不斷地創(chuàng)新才能保持企業(yè)競爭優(yōu)勢，但是創(chuàng)新能力從哪里來呢？做教育培訓(xùn)，是提高人才團(tuán)隊創(chuàng)新能力的重要手段。因為抓好教育培訓(xùn)是提高隊員知識水平和綜合素質(zhì)的重要途徑，而隊員的知識技能是激發(fā)創(chuàng)新能力的前提條件。尤其在知識經(jīng)濟(jì)時代，在產(chǎn)品科技含量高的行業(yè)企業(yè)，這一點體現(xiàn)得更為明顯。其實創(chuàng)新能力也體現(xiàn)在企業(yè)管理的各個方面，是一個綜合性概念，也只有綜合性的創(chuàng)新能力，才是真正的有競爭優(yōu)勢的創(chuàng)新能力。人才培養(yǎng)不只是重視知識技能方面，還要考慮品德、情感、志趣等精神層面的東西，考慮企業(yè)文化、考慮人才隊伍的凝聚力和團(tuán)隊精神，這是只有企業(yè)綜合性的教育培訓(xùn)才能做到的。誰在這方面把握得好、做得好，誰就能在競爭當(dāng)中保持長久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢，并最終在競爭中打敗對手。（五）、團(tuán)隊分工與合作企業(yè)的發(fā)展從內(nèi)而言，經(jīng)由創(chuàng)始人積聚松散個體到擴(kuò)大群體規(guī)模直至組織結(jié)構(gòu)、功能均衡發(fā)展的過程。則是隨其進(jìn)化演變規(guī)律呈現(xiàn)出波浪式的起伏推動，其主動力源于內(nèi)部循環(huán)供給能量。也就是說，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人擁有教練、發(fā)動團(tuán)體的能力；管理層擁有教練、發(fā)動部屬的能力；員工擁有教練、發(fā)動自我的能力，最終形成上中下協(xié)調(diào)平衡、整體互動的運動態(tài)勢。但各個階層也要能對其他部門熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否則制定的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)只能是孤芳自賞，根本無法讓其他部門實施運作。（六）、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，對團(tuán)隊成員起榜樣和示范作用；其次，明確具體的工作質(zhì)量、范圍、工期、成本等目標(biāo)約束；再次，明確各團(tuán)隊成員的角色和責(zé)任分工，充分發(fā)揮項目團(tuán)隊成員各自的作用。（七）、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用首先，團(tuán)隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于價值觀、性格、處世方法等方面的差異而產(chǎn)生各種沖突，人際關(guān)系陷入緊張局面，甚至出現(xiàn)敵視、強(qiáng)烈情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)等各種情形。領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通，引導(dǎo)團(tuán)隊成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色，把個人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做。其次，團(tuán)隊成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊成員與周圍環(huán)境之間也會產(chǎn)生不和諧，如與技術(shù)系統(tǒng)之間的不協(xié)調(diào)、對團(tuán)隊采用的信息技術(shù)系統(tǒng)不熟悉等。領(lǐng)導(dǎo)要幫助團(tuán)隊成員熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù)，以利于項目目標(biāo)的及時完成。再次，團(tuán)隊與其他部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過程中，團(tuán)隊與其他部門各干系人之間的關(guān)系，也會產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突，這需要領(lǐng)導(dǎo)與之進(jìn)行很好的溝通協(xié)調(diào)，為團(tuán)隊爭取更充足的資源與更好的環(huán)境，并對工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作干系人不斷達(dá)成共識，更好地促進(jìn)工作目標(biāo)的實現(xiàn)。（八）、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵作用在工作過程中，由于嚴(yán)格的目標(biāo)約束及多變的外部環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)必須運用各種激勵理論對工作班成員進(jìn)行適時的激勵，鼓勵和激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性、主動性，充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的創(chuàng)造力。（九）、靈活授權(quán)，及時決策隨著團(tuán)隊的建設(shè)和發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要通過授權(quán)讓團(tuán)隊成員分擔(dān)責(zé)任，使團(tuán)隊成員更多地參與項目的決策過程，允許個人或小組以自己的更靈活的方式開展工作。首先，通過靈活的授權(quán)，顯示了領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)隊成員的信任，也給團(tuán)隊成員學(xué)習(xí)與成長的空間。這種信任可以奠定團(tuán)隊信任的基礎(chǔ)，也是團(tuán)隊精神在領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊之間的體現(xiàn)。其次，授權(quán)有利于充分發(fā)揮團(tuán)隊隊員的積極性和創(chuàng)造性。每個人都有實現(xiàn)自我價值的愿望。富于挑戰(zhàn)性的任務(wù)，使他們不斷地拓展自己的知識技能，發(fā)掘他們的創(chuàng)造潛力。每一項工作的成功，不僅是領(lǐng)導(dǎo)管理的成功，更是所有實現(xiàn)自我價值的團(tuán)隊成員的成功。再次，靈活授權(quán)，有利于及時決策。一方面團(tuán)隊成員在自己的授權(quán)范圍內(nèi)可根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化及時決策，另一方面，通過靈活的授權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)逐漸將工作重點轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點控制、目標(biāo)控制和過程監(jiān)控。領(lǐng)導(dǎo)的工作重心由內(nèi)轉(zhuǎn)向外，側(cè)重于處理工作與企業(yè)或社會之間的關(guān)系，從外部保障項目團(tuán)隊的運作。三、充分發(fā)揮團(tuán)隊凝聚力團(tuán)隊凝聚力是無形的精神力量，是將一個團(tuán)隊的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊的凝聚力來自于團(tuán)隊成員自覺的內(nèi)心動力，來自于共識的價值觀，是團(tuán)隊精神的最高體現(xiàn)。一般情況下，高團(tuán)隊凝聚力帶來高團(tuán)隊績效。團(tuán)隊凝聚力在外部表現(xiàn)為團(tuán)隊成員對團(tuán)隊的榮譽(yù)感及團(tuán)隊的地位。團(tuán)隊的榮譽(yù)感主要來源于工作目標(biāo)，團(tuán)隊因工作目標(biāo)而產(chǎn)生、為工作目標(biāo)而存在。因此，必須設(shè)置較高的目標(biāo)承諾，以較高的工作目標(biāo)引領(lǐng)著團(tuán)隊前進(jìn)的方向，使團(tuán)隊成員對工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識，激發(fā)團(tuán)隊成員對所在團(tuán)隊的榮譽(yù)感。同時，引導(dǎo)團(tuán)隊成員個人目標(biāo)與工作目標(biāo)的統(tǒng)一，增大團(tuán)隊成員對團(tuán)隊的向心力，使團(tuán)隊走向高效。版權(quán)申明：淺談如何提高團(tuán)隊凝聚力由團(tuán)隊凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團(tuán)隊成員之間的融合度和團(tuán)隊的士氣。人是社會中的人，良好的人際關(guān)系是高效團(tuán)隊的潤滑劑。因此，必須采取有效措施增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的融合度和親和力，形成高昂的團(tuán)隊士氣。團(tuán)隊是開放的，在不同階段都會有新成員加入，高團(tuán)隊凝聚力會讓團(tuán)隊成員在短期內(nèi)樹立起團(tuán)隊意識，形成對團(tuán)隊的認(rèn)同感和歸屬感，縮短新成員與團(tuán)隊的磨合期，在正常運營期間，促使團(tuán)隊的工作績效大幅提高。第五篇：打造高效團(tuán)隊如何打造高效團(tuán)隊《資治通鑒》作者北宋名臣司馬光“大匠無棄材、尺寸各有施”與清嘉靖名將楊玉春“用人所長，天下無不用之人;用人所短，天下無可用之人?！庇挟惽ぶ睿o我們的團(tuán)隊用人提供了這樣一個思路：因材施教、用人所長。所以管理者最重要的職責(zé)是培養(yǎng)團(tuán)隊所需要人才，正像國學(xué)大師翟鴻燊所言：“領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師，領(lǐng)導(dǎo)者的價值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者”。那么怎樣培養(yǎng)人才，怎樣打造高效團(tuán)隊?要帶好一個團(tuán)隊離不開三個要素：一是制度：制度是團(tuán)隊成員統(tǒng)一遵循的規(guī)矩，它既能促進(jìn)團(tuán)隊的一致性，還能確保工作有序開展;二是工作標(biāo)準(zhǔn)：工作標(biāo)準(zhǔn)既是業(yè)務(wù)開展的依據(jù)，也是工作的指導(dǎo)書，避免出現(xiàn)隨意和偏差;三是團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力：戰(zhàn)斗力可能是無形的，但又至關(guān)重要，它體現(xiàn)在勇于進(jìn)取、樂觀自信、不怕困難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫妗F(tuán)隊具備戰(zhàn)斗力的前提是群體內(nèi)動力得到了激發(fā)。缺少這一項，任憑資源足、能力強(qiáng)、制度嚴(yán)、方向?qū)?，都未必能確保戰(zhàn)斗的勝利。這種戰(zhàn)斗力類似于李云龍所倡導(dǎo)的“亮劍”精神——縱觀任何一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)悍的軍隊，它都是在一種信仰的感召下，保留并傳承著一種精神傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)是一種性格，是氣質(zhì)，有了這種傳統(tǒng)，就好比給軍隊注入了靈魂，不論歲月流逝，人員更替，精神都能永存，于是就有了“劍鋒所指，所向披靡”??下面從以下三個方面做一闡述。一、目標(biāo)一致也就是思想要統(tǒng)一。沒有目標(biāo)的人，就是幫別人實現(xiàn)目標(biāo)的人。不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人;不做計劃的人，就是準(zhǔn)備計劃失敗的人。思想意識決定的問題最難改變，越是看不到的東西越能夠體現(xiàn)出一個企業(yè)的層次，這就是企業(yè)文化。只要當(dāng)事者的思想不統(tǒng)一、意識跟不上(不主動、不想干)、考核不到位。再好的措施也得不到好的執(zhí)行?！八枷虢y(tǒng)一”不僅是喊口號，更是遇到問題不退縮、不遲疑的保證、是提升執(zhí)行力的最大保障。所以要想帶好一個團(tuán)隊首先要把部門目標(biāo)與公司(組織)目標(biāo)緊密結(jié)合起來并可行的落實到團(tuán)隊每個成員頭上，各級管理者一定要層層分解、宣貫、檢查、處置，只有這樣才能形成合力，只有這樣才能把大家的精力、激情集中到一起共同前進(jìn)。沒有目標(biāo)的團(tuán)隊只能是一群散兵游勇，沒有目標(biāo)的管理就是“老和尚念經(jīng)得過且過!”二、激發(fā)人的潛能。內(nèi)動力是指人的內(nèi)在潛能。這種潛能一旦調(diào)動出來，會表現(xiàn)為樂觀積極、精力充沛、主動思考、堅持不懈。如果智商正常，每個人都可能依靠內(nèi)動力的發(fā)揮達(dá)到優(yōu)秀，甚至接近卓越，從而成就一番事業(yè)。就團(tuán)隊而言，群體內(nèi)動力的發(fā)揮能讓這個組織實現(xiàn)看似無法企及的目標(biāo)。要激發(fā)內(nèi)動力，既要憑借主觀因素，也要憑借客觀因素，起決定作用的是前者。優(yōu)秀的人往往能夠戰(zhàn)勝自我，不受順境與逆境影響，在任何環(huán)境中都能主動學(xué)習(xí)思考，從容應(yīng)對各種困難，不斷創(chuàng)造出輝煌的成績;而客觀因素起到的則是促進(jìn)作用，一個人的潛力會受到外界環(huán)境、事件、群體或其他人的影響而得以激發(fā)。客觀因素不是決定性因素，但千萬不能小覷，很多人的轉(zhuǎn)型和進(jìn)步都得益于客觀因素的促進(jìn)。基于此管理者在培養(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能時要做到：1、善于尊重，己所不欲、勿施于人。管理者要學(xué)會尊重你的部下、熱情幫助部下，奉獻(xiàn)你的贊美，要主動關(guān)心下屬的工作和生活，比如下屬過生日號召(形成制度化)全體團(tuán)隊人員每人主動送上祝?？ㄆ蚱渌Y物，讓團(tuán)隊的每個人都能感受到歸屬和愛的存在??2、善于傾聽，管理者要經(jīng)常認(rèn)真傾聽部下的意見、想法并善于正面引導(dǎo)，要與下屬交朋友，通過溝通了解下屬對將來個人發(fā)展的打算，盡己所能滿足其需求，傾聽部下的苦悶，做好一個被宣泄的對象，當(dāng)下屬對