畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書：帶兩類形狀參數(shù)的三角B樣條的構(gòu)造和調(diào)配

畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書課題名稱帶兩類形狀參數(shù)的三角B樣條的構(gòu)造和調(diào)配系別信息與計算科學(xué)專業(yè)姓名學(xué)號年月日至年月日共周指導(dǎo)教師簽字學(xué)院院長簽字年月日一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的內(nèi)容1、引證部：提出問題，表明觀點；2、文獻(xiàn)綜述：概括國內(nèi)外學(xué)者的研究成果；3、本論部：全文的主體，介紹研究步驟以及調(diào)查結(jié)果討論；4、結(jié)論部：論文的結(jié)尾、總結(jié).二、畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求與數(shù)據(jù)1、結(jié)合已學(xué)過的專業(yè)課程，查閱文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)和研究構(gòu)造基于帶兩類形狀參數(shù)的三角B樣條曲線的方法和理論，如帶兩類形狀參數(shù)的三角B樣條的調(diào)配。2、分析各種過渡曲線曲面構(gòu)造方法的種類、算法的基本思想和基本步驟以及算法的優(yōu)缺點，給出實例驗證；3、按進(jìn)度計劃完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫（研究）；4、論文撰寫應(yīng)符合學(xué)術(shù)論文的格式要求；5、要求參加論文答辯并要求通過.三、畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)完成的工作1、學(xué)生應(yīng)按學(xué)院的要求完成不少于10000字論文一篇.2、查閱收集資料，對問題進(jìn)行調(diào)查取證.3、進(jìn)行基函數(shù)性質(zhì)分析，建立曲線曲面模型.4、對模型進(jìn)行求解，分析，用數(shù)值實例來驗證其準(zhǔn)確性與合理性.5、撰寫論文，提交畢業(yè)設(shè)計成果.四、畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)程安排及實習(xí)安排序號設(shè)計（論文）各階段名稱日期1查閱、學(xué)習(xí)文獻(xiàn)資料，結(jié)合已學(xué)過的課程，明確對應(yīng)的理論、方法、步驟；撰寫開題報告.1-2周2畢業(yè)實習(xí),上交開題報告3-5周3深入學(xué)習(xí)6-7周4初步探討,研究基于Hermite插值的過渡曲線曲面的構(gòu)造8-10周5利用已學(xué)的基本理論解決問題,初步定稿接受中期檢查11-13周6撰寫論文,定稿14-15周7提交論文、外文翻譯資料，準(zhǔn)備答辯.16周8修改論文、答辯.17周五、應(yīng)收集的資料、主要參考文獻(xiàn)及實習(xí)地點[1]倪明田，吳良芝.計算機(jī)圖形學(xué)[M].北京大學(xué)出版社1999.[2]劉華勇，李璐，張大明.任意階參數(shù)連續(xù)的三角多項式樣條曲線曲面調(diào)配[J]，浙江大學(xué)學(xué)報.2014，41（4）：1008-9497. [3]陳素根，趙正俊.擬三次三角B樣條曲線曲面構(gòu)造及其應(yīng)用[J]，小型微型計算機(jī)系統(tǒng).2015，36（6）：1000-1220.[4]王晶昕，張春梅.調(diào)節(jié)參數(shù)對三角域上bezier曲面的影響[J].遼寧師范大學(xué)學(xué)報2011.20(1).6-9.[5]王文濤，汪國昭.帶形狀參數(shù)的三角多項式均勻B樣條[J].計算機(jī)學(xué)報，2005,28（7）：1192-1198.[6]王晶昕,閆慧嬙.帶形狀調(diào)整參數(shù)的二次B樣條曲線(I)[J].吉林師范大學(xué)學(xué)報,2011,32(4),5-7[7]李軍成，趙