大連外國語大學輔導員考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考2022年大連外國語大學

輔導員招聘考試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.開設相關課程B.個體教育C.心理普查D.心理咨詢【答案】：A2.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.半月B.一個月C.一周D.兩個月【答案】：B3.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師培養(yǎng)B.教師考核C.教師獎勵D.教師培訓【答案】：A4.心理健康的最終目標是（）。A.保持人格完整B.和諧人際關系C.保持協(xié)調情緒D.自我實現(xiàn)【答案】：A5.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動D.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動【答案】：D6.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.進修培訓B.師徒結對C.自我研修D.同伴互助【答案】：D7."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.加強理論教學B.注重實踐教學C.實現(xiàn)素質教育D.教育與生產(chǎn)勞動相結合【答案】：D8.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.開放性原則C.可信性原則D.針對性原則【答案】：C9.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.文化知識B.條件性知識C.實踐性知識D.本體性知識【答案】：D10.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.可減低性B.難以消除性C.延遲性D.不合理性【答案】：B11.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.身體素質良B.教學水平超高C.學科知識豐富D.職業(yè)心理健康【答案】：D12.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾B.求知欲與識別力之間的矛盾C.理想與現(xiàn)實的矛盾D.獨立性與能力不足的矛盾【答案】：B13.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師生關系B.師教關系C.同事關系D.師長關系【答案】：A14.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.評價元素的多樣性B.空間的廣泛性C.影響的膚淺性D.時間的短暫性【答案】：B15.教師對學生的學習結果進行適當?shù)脑u價也具有激勵強化作用，美國心理學家（）的實驗證明了這一點。。A.塞利格曼B.佩奇C.切撥曼D.費德【答案】：B16.教師在研究中認真應用數(shù)據(jù)、注重實驗和論證，反復試驗、對實驗或數(shù)據(jù)進行檢驗，以驗證真理，這屬于教師責任中（）。A.對社會的責任B.對學生的責任C.對自己的責任D.對知識的責任【答案】：D17.按美國學者司德菲對教師成長歷程的劃分，教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在（）階段A.退縮生涯B.專家生涯C.預備生涯D.更新生涯【答案】：A18.短時記憶的容量大約是（）個信息單位。A.7±2B.8±2C.6±2D.5±23【答案】：A19.物質激勵和精神激勵相結合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能，（）"A.平均分配B.按利潤分配C.按需分配D.按勞分配【答案】：D20.調整閱讀速度、復查、使用應試技巧等應歸類于（）。A.資源管理策略B.元認知策略C.認知策略D.精細加工策略【答案】：B21."兩個臭皮匠，抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是（）A.群體模仿B.社會助長C.從眾D.社會惰化【答案】：B22.（）是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育。A.職后學歷教育B.研究生教育C.職前學歷教育D.師范教育【答案】：D23.“我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦”，這是一種（）愛情。A.邏輯式B.利他式C.游戲式D.激情式【答案】：B24.嚴謹治學最重要的是（）。A.實事求是B.死扣書本C.一視同仁D.虛懷若谷【答案】：A25.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。A.動機B.策略C.技巧D.遷移【答案】：D26.舊的社會制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有（）。A.相對獨立性B.歷史局限性C.社會制約性D.社會能動性【答案】：A27.南京臨時政府時期，蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育，此學制是（）A.《修正大學令》B.《壬子癸丑學制》C.《大學組織法》D.《大學規(guī)程》【答案】：B28.《義務教育法》規(guī)定,（）用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。A.允許B.禁止C.認可D.同意【答案】：B29.下列選項不屬于大學生人際交往特點的是（）。A.自覺性B.主動性C.封閉性D.迫切性【答案】：C30.聯(lián)結主義學習理論的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.桑代克C.班杜拉D.加涅【答案】：B31.法治社會的形成和良好運行，前提是全體成員必須具備一定的（）。A.法治信仰B.法治素養(yǎng)C.法治意識D.法治思維【答案】：B32.下面不屬于宏觀的教學設計主要內(nèi)容的是（）。A.確定教學目標B.制定各門課程的教學大綱C.制定教學成效考核的辦法D.制定教學計劃【答案】：A33.專業(yè)學位作為具有（）的一種學位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設置。A.職業(yè)背景B.國際背景C.經(jīng)濟背景D.學術背景【答案】：A34.從心理學角度來看，愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng)，其中情愛具有的特點是（）。A.互補性B.排他性C.直覺性D.沖動性【答案】：A35.從世界范圍來考察，職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與（）的進程緊密聯(lián)系的。A.主要發(fā)達國家資本主義工業(yè)化B.經(jīng)濟社會發(fā)展C.國家產(chǎn)業(yè)結構的轉型D.國家產(chǎn)業(yè)結構的調整【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗B.加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨C.確立可行目標，堅持不懈努力D.虛心向他人學習，自覺與他人交流E.堅持自律和他律相結合【答案】：ABCD37."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調的是（）A.對人的尊重、理解、關心和愛護B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.只表揚不批評D.發(fā)揮人的主體性【答案】：ABD38.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實B.細管理C.常宣傳D.巧溝通E.勤警示【答案】：ABCD39.高校教學組織形式有（）。A.課堂教學B.社團活動C.課外活動D.社會實踐【答案】：ABCD40.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.意志B.動機C.情緒D.需要【答案】：BD41.道德對人生命活動的意義是（）。A.道德是一種生活方式B.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)C.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響D.道德是社會意識形態(tài)的一部分【答案】：ACD42.文化素質教育的目的在于（）。A.提高審美情趣B.提高大學生的文化品位C.強化專業(yè)教育D.提高人文素養(yǎng)【答案】：ABD43.網(wǎng)絡成癮的特點主要包括（）。A.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制B.投入的時間和程度逐漸加大C.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安D.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】：ABCD44.下列哪些手段是維護良好的人際關系的主要手段。（）A.學會批評，講究批評藝術B.情境控制C.勇于承認錯誤D.避免爭論【答案】：ACD45.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設，就是要（）。A.凝聚精神力量B.提高文化軟實力C.弘揚共同理想D.建設中國風尚【答案】：ACD46.[]教師熱愛學生的作用表現(xiàn)在（）A.愛學生是提高教育質量的重要條件B.愛學生是教育學生的感情基礎C.得到學生及其家長的饋贈D.愛學生是獲得教學效果的基礎【答案】：ABD47.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛中國共產(chǎn)黨B.熱愛學生C.熱愛所教學科D.熱愛教育事業(yè)【答案】：BCD48.熱愛祖國要求人們（）。A.正確處理個人與集體、國家、民族的關系B.要重大局、重整體C.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度D.自覺認同、維護國家和民族的利益【答案】：ABCD49.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的道德觀B.對教師職業(yè)的錯誤看法C.錯誤的學生觀D.錯誤的人才【答案】：BCD50.教師勞動的目的、任務、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.強烈的責任性B.非凡的創(chuàng)造性C.嚴格的標準性D.獨特的示范性E.鮮明的繼承性【答案】：ACDE51.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.集體智慧B.團結合作C.心理支持D.思維創(chuàng)新【答案】：ACD52.教師道德品質具有哪些特征（）。A.教師道德品質是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向B.教師道德品質有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動C.教師道德品質與教師道德行為緊密相聯(lián);D.教師道德品質是一