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這里有友誼七年級作文范文5篇這里有友誼七年級作文范文1小時候,我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴,沒有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。上小學時,開始懂得朋友的一點點意義,明白了朋友對我的幫助很大,友誼給了我許多快樂,給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。上初中時,我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過學習政治,我明白了不能為了維護所謂的友誼,就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前,不少人可能會選擇友誼,其實就是錯誤的,要記住只有選擇原則,并且堅持原則,才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護理?!边@段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久,就必須用自己最真誠的心去對待,對朋友應熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。這里有友誼七年級作文范文2每個人都會有自己的一份珍貴友誼,而友誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友誼很深,我會珍惜這份友誼,和他做永遠的朋友的。周方青是在我上小學二年級時轉(zhuǎn)到我們班的。當時我對他僅僅是不屑一顧,幾年的時光過去了,我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現(xiàn)在的形影不離。上學路上、放學路上、公園的小路上。只要你能看到我,那么周方青就肯定在我旁邊。我們會做永遠的朋友。一次星期六的下午,我應邀去周方青家玩。我們一起度過了幾個小時的時光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別,便走向門口。可就在這時,我的手不小心把他家門旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措,心想這下慘了。但周方青并沒有生氣。他努力地安慰我,對我說沒有關系的。正在這是,阿姨回來了。她看見了地上的花瓶碎片,十分生氣。對我們吼道:"這到底是誰干的!"正當我準備上前承認錯誤的時候,周方青對他媽媽說:“是我做的,對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了,請原諒我?!蔽乙幌伦鱼蹲×耍驹谀抢锊恢?。過了一會兒,耳邊傳來了打罵聲。我的眼睛一熱,接著我的眼前就是一片模糊了·。還有一次,那是一次星期五的傍晚,(那天下著暴雨,之前許多同學的家長都把雨傘送了過來。)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學鈴聲打響了。同學們一個接著一個的沖出了教室,嘴里還喊著:“解放了······”唯獨我沒有走,我站在教室外面的的走廊上,無奈的嘆了口氣。因為我沒有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著雨停后再回家,可雨下的這么大,什么時候才能停呀!正在這時,周方青走了過來,對我說:“怎么不回家呀?”“沒有帶傘吶,唉~”我無奈地搖了搖頭?!澳俏业膫憬杞o你吧?!薄澳悄阍趺椿厝パ?你只有一把傘,我沒有關系的,你先走吧!”我堅決地說著?!澳窃趺葱?,這都什么時候了,你還逞能!”說完這句話,他丟下傘便飛快地走掉了,我想追也追不上。我看見他在雨中狂奔,漸漸消失在我的眼前。這幾年來,周方青就像是我的哥哥,照顧著我,我也很樂意有這樣的哥哥。我要和他做永遠的朋友!人生苦短,請珍惜你身邊的每一份友誼。這里有友誼七年級作文范文3在這六年中,我最忘不了與同學們深厚的友誼,總有一股暖意涌上心頭。在友誼中,我知道如何去體諒別人、理解別人;在友誼中,我學會了寬容、善良,從別人身上尋找閃光點。從而,我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,有一顆善解人意的心。時間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天?!扳忊忊彙彪S著下課鈴響起,同學們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動場地。不久后,笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,孫男楠和何昭成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……當然,友誼不止一份。四年級時,全班大調(diào)座位,一個叫俞晨陽的男生調(diào)在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。最后,我們兩個成了形影不離的好朋友。就這樣,日復一日,年復一年,我們四個成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂。那一刻,有遠保留在我的心靈深處,因為那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手,在你需要幫助時,朋友也會讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。小學生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會。我認為,珍惜現(xiàn)在的時光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!難道,友誼不值得珍惜嗎?這里有友誼七年級作文范文4友誼像一陣清風,拂過心田,動人心弦,好比月牙泉清悠悠的泉水里細細碎碎的波紋,醉人,芬芳!她是我一年級時候認識的,我忘不了她那甜美的笑容,兩個淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意,輕輕對我說:“你好,我叫李尚彥,可以做個朋友嗎?”“嗯,”我點點頭。一次美術課上,我怎么也畫不好那只蝴蝶,是她,幫我畫出來的。只見她輕輕地拿著鉛筆,一次又一次地重復,直到兩邊對稱,畫好了以后,她才松手。我笑了笑:“謝謝你。”“不客氣。”她的笑容還是那么甜。鉛筆畫通過了,開始上色了。“糟糕,忘帶彩筆了,怎么辦,怎么辦?”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過頭來,不說話,把彩筆擺在我桌上,我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神,愣,但還是繼續(xù)作畫?!岸A懔恪毕抡n鈴聲響起,我的畫完成了,而你卻一片空白。突然覺得自己很對不起她,沒畫完的人應該是我,一片空白的人也應該是我,而你卻把彩筆讓給我!放學了,她的那盒彩筆忘了拿走,直到我值日時才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦?剛才就應該還給她了,我心急如焚。第二天,她對我說:“就算彩筆弄丟了也沒事,可以再買,可錢是買不到友誼的?!蔽尹c點頭,錢買不到友誼!說完,我們不約而同地伸出小手,緊緊地握在一起,緊緊地,緊緊地……友誼的力量,像那抹清幽泉水,至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處,又流進我的心底,給予我友誼的力量!我相信,這份友誼,將如陳釀,愈久,愈加醉人,芳香……這里有友誼七年級作文范文5你一走進教室,看見一位長發(fā)齊肩的女生,她的碎發(fā)成卷狀,一雙有神的小眼睛,一張能說會道的嘴,她就是我的好朋友——潘思怡。大家知道我是怎么與她相識的嗎?聽我慢慢道來~一年級時,我年幼無知,天真無邪,走進了班級,找了個安靜的位子坐下了。只見其它同學在那打打鬧鬧,我因害羞,而在旁暗暗羨慕。突然,一只稚嫩的小手伸向我:“走吧,在這兒坐著干什么,去玩游戲吧!”我跟她一起走了出去,原來安靜的我,立刻變得和猴子一樣,左跳跳右蹦蹦。因為她那只帶著快樂的小手,我才能和她成為彼此的好伙伴;因為她那只帶著快樂的小手,我才能變得如此開朗;因為她那只帶著快樂的小手,我才能認識許多新同學。二年級時,因為我的多動癥,導致我心愛的東西不幸摔在地上,弄壞了。我痛心地抽泣著,她走了過來,抱起了受傷的“小孩”,細心的給他“包扎”。她為了逗我開心,還很滑稽的給我講了個笑話:“從前,有一個人叫小明,他剛從W。C回來。結果被一個叫小樂的同學看見了,裝作很吃驚的樣子說:“喲——這位同學
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