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第4節(jié)地殼變動(dòng)和火山地震第二課時(shí)------地震
取一根竹筷,雙手分別握住筷的兩端。雙手均勻用力使竹筷彎曲,直到斷裂。體會(huì)在竹筷斷裂時(shí)雙手的感覺。
地殼巖石在地球內(nèi)力的作用下,如同竹筷般地發(fā)生斷裂或錯(cuò)位而引起的震動(dòng)現(xiàn)象。同學(xué)們,知道地震形成的原因了嗎?地震是地殼巖石在地球內(nèi)力的作用下,發(fā)生斷裂或錯(cuò)位而引起的震動(dòng)現(xiàn)象。
地震產(chǎn)生的原因:二、地震:①震源:②震中:③震中距:④震源深度:地震的發(fā)源地;
震源在地面上的垂直投影處;震源距地表的垂直距離;地表某地距震中的距離;⑤震級(jí):
按照地震釋放能量的大小將地震分為不同的等級(jí)。
震級(jí)是根據(jù)地震時(shí)釋放能量的多少來劃分的,可以通過地震儀器記錄計(jì)算出來,震級(jí)越高,釋放的能量也越多。我國(guó)使用的的震級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)際通用震級(jí)標(biāo)準(zhǔn),叫“里氏震級(jí)”。20世紀(jì)全球破壞性最大的地震是唐山大地震地震烈度:是指地面及房屋等建筑物受地震破壞的程度。對(duì)同一個(gè)地震,不同的地區(qū),烈度大小是不一樣的。距離震源近,破壞就大,烈度就高;距離震源遠(yuǎn),破壞就小,烈度就低。小于三度:人無感受,只有儀器能記錄到;三度:夜深人靜時(shí)人有感受;四—五度:睡覺的人驚醒,吊燈擺動(dòng);六度:器皿傾倒、房屋輕微損壞;六—七度:房屋破壞,地面裂縫;九—十度:房倒屋塌,地面破壞嚴(yán)重;十—十二度:毀滅性的破壞。
地球上哪些地區(qū)特別容易發(fā)生地震呢?環(huán)太平洋陸地和周圍海區(qū),地中?!柴R拉雅山一帶基本重合地震火山答:由于火山和地震在成因上都和地球內(nèi)部能量的積聚和釋放有關(guān),因此世界上火山和地震的主要分布區(qū)是基本重合的。將世界地震分布圖與世界火山分布圖進(jìn)行比較,你能發(fā)現(xiàn)他們的分布特點(diǎn)有何相同之處?看看我們的家鄉(xiāng)是否也處地震帶上?(1)地震的前兆牛羊騾馬不進(jìn)圈,老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬亂拱,鴨不下水狗狂咬;冬眠蛇兒早出洞,鴿子驚飛不回巢;兔子豎耳蹦又撞,魚兒驚慌水面跳民諺:井水是個(gè)寶,前兆來得早。無雨泉水渾,天干井水冒。水位升降大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。天變雨要到,水變地要鬧。建立預(yù)報(bào)網(wǎng),異常快報(bào)告。在學(xué)校怎樣避震正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場(chǎng)或室外時(shí),跑到空曠場(chǎng)地,不要回到教室去。在家庭怎樣避震躲在桌子底下躲到面積較小的房間里在戶外怎樣避震就地選擇開闊地避震蹲下,以免摔倒;跑向人多的地方;可以躲在高大建筑物下、避開懸掛物、變壓器、電線桿、路燈等世界上第一臺(tái)地動(dòng)儀(候風(fēng)地動(dòng)儀)是我國(guó)東漢科學(xué)家張衡發(fā)明的,于公元138年記錄到隴西大地震。地震的測(cè)定*近代地震儀1.意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降變化說明()①地殼變動(dòng)在持續(xù)不斷地進(jìn)行著②地殼的升降運(yùn)動(dòng)是海陸變遷的重要原因③這里曾經(jīng)發(fā)生火山活動(dòng)④地殼變動(dòng)的能量來自地球外部
A.①②
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