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文檔簡介
6.1集體生活邀請我
學習目標1、集體的含義2、集體聯(lián)結(jié)度3、感受集體的溫暖4、集體的力量5、集體力量對個人的影響01集體的溫暖1、集體的含義集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。集體不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體。我們常見的集體有哪些?家、國家、軍隊、學校、少先隊、班級、學生會、社團、小組、宿舍、經(jīng)典誦讀方隊、……不是集體:大街上的人群、購物人群、公交車上的人群在上面兩個集體中,人們感受到的溫暖哪一個更多一些?為什么?(1)成員間相互關(guān)聯(lián)的程度;(2)集體對成員的重要性;(3)成員間相互交流的頻率;(4)成員對共同目標的共識程度;(5)成員間的默契程度;(6)集體存在的時間長短。(1)一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個人感知到的集體溫暖就越多。(2)集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān):2.如何理解集體的聯(lián)結(jié)度?(P53)如果下雨忘記帶雨具,不用擔心,學校為我們準備了“愛心雨披”。我生病了,在家休息。同學們打電話問候,并為我輔導當天的功課。
P53探究與分享
請你說一說在集體中感受到溫暖的片段。
溫暖的集體生活可以滿足我們哪些情感需求?3.怎樣感受集體的溫暖?(P53-54)(1)我們每個人都有過集體生活的情感需要。(2)在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。
作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。(3)當集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。
這種榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進。(作用)
集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽。(來源)相關(guān)鏈接每個人都害怕孤獨和寂寞,希望自己歸屬某一個或多個群體(如家庭、學校),希望加入某個組織、某個團體,從中得到溫暖,獲得幫助和關(guān)愛,從而消除或減少孤獨和寂寞,獲得安全感。安全感個人認同自己屬于群體中的一員,被他人接受、認同,有價值感并與群體成為整體,這種感受就是歸屬感。歸屬感
在集體生活中,我們將逐漸體會到集體榮辱與自己的關(guān)系,體會到我們在集體中的地位。當集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感;當集體受到批評、懲罰時,我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責之感。這就是集體榮譽感。相關(guān)鏈接集體榮譽感他們是在維護班集體榮譽嗎?情景一:小亮早上上學忘記穿校服,學校值同學看見后要進行扣分,小亮為了不給班里“丟臉”,謊報了班級。情景二:小組學習中,小組長為了怕給小組扣分,沒有把小組檢查的真實情況反映給老師,怕影響自己小組的團結(jié)和成績。被查出來,給班集體抹黑包庇同學,不是真正的團結(jié)活動探究:維護集體榮譽要講是非、有原則,否則有損集體榮譽,集體就會受到批評、懲罰。集體力量的來源
集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。
個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大;個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。集體力量與個人力量的關(guān)系個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大合力。1某校七年級(8)班的活動組織得有聲有色,同學們熱情越來越高,就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進來,變得越來越活潑。
3班里有幾位同學常在一起,慢慢地,他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。
2升旗儀式時,全場肅立,隨著國歌響起,大家情不自禁地被帶入莊嚴的氛圍中。以上情境說明集體力量對個人有什么作用?①集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。②個人在集體活動中會自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。③集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學習他人的經(jīng)驗,擴大視野,健康成長。①從力量來源上看:集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。P55②從集體與個人的關(guān)系上看:個人的力量在集體中匯聚,通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。P56③從集體對個人的影響上看:集體的力量是強大的,從某種程度上可以影響甚至改變一個人。P57
如何正確理解集體的力量?P55+P57集體生活邀請我集體的溫暖集體的力量1.集體的含義2.我們?yōu)槭裁葱枰w?1.集體力量的來源2.集體力量與個人力量的關(guān)系3.集體力量的作用課堂小結(jié):當堂演練1.在中國科學技術(shù)大學有一個神奇的團隊,他們成功發(fā)射了世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”,成功研制出世界首臺光量子計算機……在這個團隊中,除了大家熟知的潘建偉,還有任繼剛、陸朝陽、印娟、劉乃樂、汪喜林、陳宇翱等一長串名字,他們撐起了中國量子科學研究的半邊天。上述材料告訴我們
()A.集體的榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果B.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的能力C.每個人都能在集體中充分展示個性特長D集體的力量總是強大的,可以無堅不摧A當堂演練B2.小雅參加了班級合唱隊。排練時她覺得自己噪音難聽不敢張嘴。架不住同學們的“威逼利誘”,她終于鼓足勇氣決定一試,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),周圍沒有嘲笑,有的只是鼓勵的微笑和掌聲……她最終成功地進行了演出。小雅的成功告訴我們()①集體的溫暖能促進我們健康快樂成長②要通過自己的努力解決集體遇到的困難③集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量④集體能幫助我們解決學習生活中的一切問題A.①②B.①③C.②③D.③④當堂演練A3.“你所站的地方,正是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣;你光明,中國便不黑暗?!币粋€人的力量或許微不足道,但所有人的力量相加,就足以升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們()①集體的力量源于成員的團結(jié)協(xié)作②要培養(yǎng)團隊意識,發(fā)揚團隊精神③要胸懷天下,積極承擔社會責任④只有維護個人利益,集體利益才有保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④當堂演練A4.三國時的孫權(quán)曾
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